Результаты самообследования МОБУ «Кумакская СОШ» (стр. 2 )

2.1. Сведения о реализуемых образовательных программах(по приложению к лицензии):

№	Наименование лицензированных образовательных программ	Уровень, направленность	Нормативный срок освоения	Начало реализации образовательных программ (по лицензии)	Отметить аккредитованные образовательные программы (поставить знак +)	Отметить программы, заявленные на аккредитацию (поставить знак +)
1.	Начальное общее образование	Общеобразовательная	4 года	11.11.2011	+
2.	Основное общее образование	Общеобразовательная	5 лет	11.11.2011	+
3.	Среднее (полное) общее образование	Общеобразовательная	2 года	11.11.2011	+
4.	Реализация общеобразовательных программ 8 вида	Общеобразовательная	В соответствии с реализуемой программой	11.11.2011	-
5.	Реализация программ дошкольного образования в группах кратковременного пребывания детей	Общеобразовательная	В соответствии с реализуемой программой	11.11.2011	-

2.2.Временные характеристики образовательного процесса

Режим работы ОУ:
пятидневная неделя:	понедельник-пятница:	с 9.00 по 15.00;
шестидневная неделя:	понедельник-пятница:	с 9.00 по 14.05;
суббота:	с 9.00 по 13.15;

Организация образовательного процесса
	I ступень	II ступень	III ступень
Продолжительность учебной недели:	1 класс - 5 дней,	2-4 класс- 6 дней	6 дней	6 дней
Продолжительность уроков (мин.)	35 минут,	40 минут	40 минут	40 минут
Продолжительность перерывов: минимальная (мин.)	10 минут	10 минут	10 минут
Продолжительность перерывов: максимальная (мин.)	20 минут	20 минут	20 минут
Периодичность проведения промежуточной аттестации (четверть, триместр, полугодие)	-	четверть	четверть	полугодие
Охват обучающихся в группе продленного дня (общее количество детей для каждой ступени)	-	-	-

2.3. Формы освоения общеобразовательных программ по классам

Класс	Очная форма	Очно-заочная (вечерняя)	Семейное образование	Самообразование	Всего
групповая	индиви- дуальная	всего	экстернат
1-11	+
11		+
Итого

2.4. Реализуемые общеобразовательные программы

(поставьте знак «+» в соответствующей графе):

Программы	1-4 классы	5-9 классы	10-11 классы
Рабочие	+	+	+
Авторские	-	-	-

2.5. Система воспитательной работы

(поставьте знак «+» в соответствующей графе):

определяется планами воспитательной работы	+
осуществляется на основе программно-целевого подхода
моделируется и реализуется как воспитательная система	+

2.6. Формы внеурочной работы

Формы	объединения	клубы,	кружки,	секции	студии	другие
Название	ДТО ДО РЦДТ «Патриоты малой Родины»	-	«Очумелые ручки», «Решение задач», «Тайны русского языка», «Вопросы синтаксиса», «От задаче к задаче», «От клетки до биосферы», «Меткий стрелок», «Информашка», «Веселый английский», «Наглядная геометрия», «Драматешка», «Веселый мячик»	Волейбол Спортивные игры	-	-

2.7. Организация детского самоуправления

Количество детских и молодежных организаций	Название детских и молодежных организаций	Охват обучающихся (в % соотношении от общего количества обучающихся)
3	ДОО «имени » Совет старшеклассников Волонтеры	41% 23% 14%

2.8. Организация досуга обучающихся

(при заполнении таблицы каждый обучающийся учитывается один раз)

Количество обучающихся, охваченных организованными формами досуга (в % соотношении от общего количества)	В том числе в самом учреждении (каждый обучающийся учитывается один раз)	В образовательных учреждениях дополнительного образования детей (каждый обучающийся учитывается один раз)
95,1%	90,6%	23,4%

2.9. Организация дополнительного образования детей в ОУ:

Учебный год	2010/2011 учебный год	2011/2012 учебный год	2012/2013 учебный год	2013/2014 год государственной аккредитации
количество кружков, организованных в ОУ	12	15	13	-
в том числе: - платных	-	-	-	-
количество спортивных секций, организованных в ОУ	3	4	4	-
в том числе: - платных	-	-	-	-
% обучающихся, охваченных дополнительным образованием	78,2%	84,6%	90,6%	-
в том числе: % обучающихся, пользующихся бесплатными дополнительными образовательными услугами	78,2%	84,6%	90,6%	-
в том числе по ступеням обучения	I	32	34	38	-
II	44	47	48	-
III	32	29	30	-
ИТОГО		108	110	116	-

2.10. Вовлеченность в систему дополнительного образования досуга и отдельных групп обучающихся: