Планирование внеурочных занятий
«Консультации по экономической и социальной географии мира»
(64 часа)
№ | № | Тема занятий |
1 | 1 | Введение (1ч). Главные задачи консультаций по географии в 10 классе. |
2 | 1 | Тема 1. Общая экономико-географическая характеристика мира (31ч). План изучения темы. |
3 | 2 | Современная политическая карта мира. |
4 | 3 | Многообразие стран современного мира. |
5 | 4 | Классификация стран. |
6 | 5 | Международные политические отношения. |
7 | 6 | Государственный строй стран мира. |
8 | 7 | Политическая география. |
9 | 8 | География мировых природных ресурсов. |
10 | 9 | Взаимодействие общества и природы. |
11 | 10 | Понятие географической среды. |
12 | 11 | Классификация мировых природных ресурсов. |
13 | 12 | Оценка мировых природных ресурсов. |
14 | 13 | Охрана окружающей среды. |
15 | 14 | Рациональное использование природных ресурсов. |
16 | 15 | Географическое ресурсоведение и геоэкология. |
17 | 16 | География населения мира. |
18 | 17 | Численность и воспроизводство населения. |
19 | 18 | Возрастная и половая структура населения. |
20 | 19 | Этнический и религиозный состав населения мира. |
21 | 20 | Размещение и миграция населения. |
22 | 21 | Урбанизация. |
23 | 22 | Особенности сельского населения. |
24 | 23 | Научно-техническая революция (НТР). |
25 | 24 | Понятие мирового хозяйства. |
26 | 25 | Структура мирового хозяйства. |
27 | 26 | Факторы размещения производительных сил. |
28 | 27 | География отраслей мирового хозяйства. |
29 | 28 | География промышленности. |
30 | 29 | География сельского хозяйства. |
31 | 30 | География транспорта. |
32 | 31 | Всемирные экономические отношения. |
33 | 1 | Тема 2. Региональная характеристика мира – страноведение (32 ч). План изучения темы. |
34 | 2 | Общая характеристика зарубежной Европы. |
35 | 3 | Структура хозяйства европейского региона. |
36 | 4 | Экологические проблемы. |
37 | 5 | География расселения. |
38 | 6 | Субрегионы зарубежной Европы. |
39 | 7 | Экономико-географическая характеристика Германии. |
40 | 8 | Общая характеристика зарубежной Азии. |
41 | 9 | Субрегионы зарубежной Азии. |
42 | 10 | Экономический потенциал азиатского региона в мировом хозяйстве. |
43 | 11 | Экономико-географическая характеристика Китая. |
44 | 12 | Экономико-географическая характеристика Японии. |
45 | 13 | Экономико-географическая характеристика Индии. |
46 | 14 | Экономико-географическая характеристика Австралии и Океании. |
47 | 15 | Общая характеристика Африки. |
48 | 16 | Субрегионы Африки. |
49 | 17 | Экономико-географическая характеристика ЮАР. |
50 | 18 | Северная Америка. |
51 | 19 | Общая характеристика Соединенных Штатов Америки. |
52 | 20 | Ведущая роль США в мировой экономике. |
53 | 21 | Макрорайоны Соединенных Штатов Америки. |
54 | 22 | Штат Калифорния – главный научно-экономический центр США. |
55 | 23 | Экономико-географическая характеристика Канады. |
56 | 24 | Общая характеристика Латинской Америки. |
57 | 25 | Субрегионы Латинской Америки. |
58 | 26 | Особенности структуры хозяйства Латинской Америки. |
59 | 27 | Экономико-географическая характеристика Бразилии. |
60 | 28 | Сущность глобальных проблем человечества. |
61 | 29 | Основные пути решения глобальных проблем. |
62 | 30 | Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты. |
63 | 31 | Стратегия устойчивого развития. |
64 | 32 | Итоговое занятие: обобщение знаний (10 класс). |


