Публикации работников образования Новгородской области
и публикации о них. 2012г.
1. Встречи в «Веде» / Л. Булгакова // Обруч. – 2012. - № 2. – С. 45. 2. Изучение поэзии в 11-м классе // Русский язык и литература. Все для учителя! – 2012. - № 1. – С. 18-26. 3. «Лебедь в зоопарке» : урок в 11-м кл. / , // Литература. ИД «Первое сентября» [CD]№ 3. – С. 29-31. 4. С космическим приветом! Новгородская школьница представила область на Всероссийском научном форуме молодежи : (об ученице 11 кл. гимназии «Исток» А. Андреевой и ее науч. рук., учителе физики ) // Новгородские ведомости. – 2012. – 9-15 апр. (№ 40). – С. 7. 5. Аналитика авторской педагогической разработки : науч.-метод. рекомендации. – Педагогическая мастерская. Все для учителя! – 2012. -№ 1 (начало). – С. 5-14. | |
6. Как создать авторскую разработку? : науч.-метод. рекомендации. – Педагогическая мастерская. Все для учителя! – 2012. -№ 2 (окончание). – С. 2-9. 7. В. Видео-педагогика физкультуры и спорта // Практ. журн. для учителя и администрации шк. -2012. - № 3. – С. 42-45. | |
8. Как встать на плечи великих. Методики «Теории решения изобретательских задач» помогают не только находить правильно решение в технике. Овладев ими, можно стать успешным, а возможно, и счастливым человеком : интервью с канд. техн. наук / беседовала А. Мельникова // Новгород. ведомости. – 2012. – 24 янв. (№ 6). – С. 11. | |
9. Как 5 превращаются в 40. Загадка зарплат российских учителей : [на вопрос корр. газеты С. Потаповой отвечают дир. Пролетарской ср. шк. Т. Кругликова, зам. дир. по учеб. работе гимназии № 4, Великий Юркина, дир. ср. шк. № 1, пос. Иванова] // Учительская газ. – 20янв. (№ 4-5). – С. 6. | |
10. Вечный понедельник. 12 учеников в классе, 12 градусов тепла в кабинете. Учитель истории из деревни уверен, что нашел свое призвание / беседовала А. Бериашвили // Новгород. ведомости. – 2012. – 3 февр. (№ 10). – С. 6. 11. Применение образовательных технологий в период перехода на новые стандарты // Химия. Все для учителя! – 2012. -№ 3. – С.2-5. 12. Особенности финансовой деятельности автономных учреждений / , // Школа. Гимназия. Лицей : наши новые горизонты. – 2012. - № 4. – С. 61-64. 13. Роман по-английски : не только прочесть, но и понять / , // Практ. журн. для учителя и администрации шк. -2012. - № 3. – С. 17-24. 14. Звук. Источники звука. 7класс // Физика. Все для учителя! – 2012. -№ 3. – С. 26-29. 15. Кейс-метод как интерактивный метод обучения / , // Педагогическая мастерская. Все для учителя! – 2012. -№ 1. – С. 28-33. 16. Das wunder aller wunder ist die liebe // Немецкий язык. Все для учителя! – 2012. - № 3. – С. 38-39. | |
17. Условия плавания тел. 7 класс. – Физика. Все для учителя! – 2012. -№ 2. – С. 34-35. 18. Что читать в школьные годы? // Практ. журн. для учителя и администрации шк№ 3. – С. 46-47. 19. Оборона Севастополя. 8класс // История. Все для учителя! – 2012. -№ 3. – С. 9-12. 20. Урок на тему «Построение отчетных таблиц в MS EXCEL как составная часть финансового анализа» // Информатика в шк. – 2012. - № 3. - С. 13-16. 21. Бунин и Рахманинов : интегрированный урок / // Уроки литературы : прил. к журн. «Литература в школе». – 2012. - № 4. – С. 11-13. |
