Диагностическая работа № 2

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

В заданиях В1-В3 выберите три верных ответа из шести.

В1. Сходство клеток животных и бактерий состоит в том, что они имеют

1)  оформленное ядро

2)  цитоплазму

3)  митохондрии

4)  плазматическую мембрану

5)  гликокаликс

6)  рибосомы

Ответ: 246

В2. К центральной нервной системе человека относят

1)  чувствительные нервы

2)  спинной мозг

3)  двигательные нервы

4)  мозжечок

5)  мост

6)  нервные узлы

Ответ: 245

ВЗ. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов,

1)  превращение передних конечностей в ласты

2)  дыхание кислородом, растворённым в воде

3)  дыхание кислородом воздуха

4)  обтекаемая форма тела

5)  толстый подкожный слой жира

6)  постоянная температура тела

Ответ: 145

При выполнении заданий В4-В6 установите соответствие между содер­жанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между признаком животного и его проявлением у птиц или млекопитающих.

ПРИЗНАКИ

А) образование цевки

Б) появление волосяного по­крова

В) расположение в коже по­товых желез

Г) появление у большинства плаценты

Д) наличие копчиковой же­лезы

Е) формирование воздушных мешков

ЖИВОТНЫЕ

1)  птицы

2)  млекопитающие

Ответ: А1Б2В2Г2Д1Е1

В5. Установите соответствие между характеристикой системы орга­нов человека и ее типом.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А) состоит из малого и большого и малого кругов

Б) имеет многочисленные узлы

В) образована венами, артерия­ми и капиллярами

Г) движение жидкости обеспе­чивается сокращением сер­дечной мышцы

Д) имеет незамкнутые капил­ляры

ТИП СИСТЕМЫ

1) кровеносная

2) лимфатическая

Ответ: А1Б2В1Г1Д2

В6. Установите соответствие между характеристикой обмена ве­ществ в клетке и его видом.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А) происходит в лизосомах, митохондриях, цитоплазме

Б) происходит на рибосомах, в хлоропластах

В) органические вещества рас­щепляются

Г) органические вещества син­тезируются

Д) используется энергия, за­ключенная в молекулах АТФ

Е) освобождается энергия и за­пасается в молекулах АТФ

ВИД ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ

1) энергетический

2) пластический

Ответ: а1б2в1г2д2е1

При выполнении заданий В7-В8 установите правильную последователь­ность биологических процессов, явлений, практических действий. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.

В7. Установите, в какой последовательности образуются структуры молекулы белка.

А) полипептидная цепь

Б) клубок или глобула

В) полипептидная спираль

Г) структура из нескольких субъединиц

Ответ: АВБГ

В8. Установите последовательность процессов при возникновении жизни на Земле.

А) возникновение ядра в клетке

Б) образование коацерватов

В) образование наружной мембраны в первичной клетке

Г) образование органических соединений

Ответ: ГБВА

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ КОМПЛЕКТ № 2

Задания В1

Выберите три верных ответа из шести

Тренировочные задания

1. Цитоплазма выполняет в клетке ряд функций

1)  является внутренней средой клетки

2)  осуществляет связь между ядром и органоидами

3)  выполняет роль матрицы для синтеза углеводов

4)  служит местом расположения ядра и органоидов

5)  осуществляет передачу наследственной информации

6)  служит местом расположения хромосом в клетках эукариот

Ответ: 124

2. В темновую фазу фотосинтеза, в отличие от световой, происхо­дит

1)  фотолиз воды

2)  восстановление углекислого газа до глюкозы

3)  синтез молекул АТФ за счет энергии солнечного света

4)  соединение водорода с переносчиком НАДФ+

5)  использование энергии молекул АТФ на синтез углеводов

6)  образование молекул крахмала из глюкозы

Ответ: 256

3. Какие методы используют для изучения строения и функций клетки?

1)  генная инженерия

2)  микроскопирование

3)  цитогенетический анализ

4)  культуры клеток и тканей

5)  центрифугирование

6)  гибридизация

Ответ: 245

4. Какие процессы протекают во время мейоза?

1)  транскрипция

2)  редукционное деление

3)  денатурация

4)  кроссинговер

5)  конъюгация

6)  трансляция

Ответ: 245

5. Почему бактерии относят к прокариотам?

1)  содержат в клетке ядро, обособленное от цитоплазмы

2)  состоят из множества дифференцированных клеток

3)  имеют одну кольцевую хромосому

4)  не имеют клеточного центра, комплекса Гольджи и митохон­дрий

5)  не имеют обособленного от цитоплазмы ядра

6)  имеют цитоплазму и плазматическую мембрану

Ответ: 345

6. При половом размножении животных

1)  взаимодействуют, как правило, разнополые особи

2)  половые клетки образуются путем митоза

3)  половые клетки образуются в процессе спорообразования

4)  гаметы имеют гаплоидный набор хромосом

5)  генотип потомков является копией генотипа одного из роди­телей

6)  генотип потомков объединяет генетическую информацию обоих родителей

Ответ: 146

Зачетные задания

1. Какие функции выполняет в клетке вода?

1)  строительную

2)  растворителя

3)  каталитическую

4)  запасающую

5)  транспортную

6)  придает клетке упругость

Ответ: 256

2. В каких структурах клетки эукариот локализованы молекулы ДНК?

1)  цитоплазме

2)  ядре

3)  митохондриях

4)  рибосомах

5)  хлоропластах

6)  лизосомах

Ответ: 235

Задания В2

Выберите три верных ответа из шести.

Тренировочные задания

1. Двигательные нейроны человека

1)  воспринимают возбуждение от вставочных нейронов

2)  передают возбуждение к мышцам

3)  передают возбуждение вставочным нейронам

4)  передают возбуждение к железам

5)  передают возбуждение на чувствительные нейроны

6)  воспринимают возбуждение, возникшее в рецепторах

Ответ: 124

2. Оптическая система глаза человека состоит из

1)  хрусталика

2)  стекловидного тела

3)  зрительного нерва

4)  жёлтого пятна сетчатки

5)  роговицы

6)  белочной оболочки

Ответ: 125

3. Какие особенности характерны для строения и функций тонкого кишечника человека?

1)  обеспечивает всасывание питательных веществ

2)  выполняет барьерную роль

3)  стенки образованы скелетной мускулатурой

4)  включает в состав двенадцатиперстную кишку

5)  выделяет желчь

6)  обеспечивает пристеночное пищеварение

Ответ: 146

4. Особенности скелета, свойственные только человеку, —

1)  наличие ключиц

2)  наличие подбородочного выступа

3)  облегчение массы костей верхних конечностей

4)  наличие пятипалых конечностей

5)  S-образная форма позвоночного столба

6)  сводчатая стопа

Ответ: 256

5. Выберите анатомические структуры, являющиеся начальным звеном анализаторов человека.

1)  веки с ресницами

2)  палочки и колбочки сетчатки

3)  ушная раковина

4)  клетки вестибулярного аппарата

5)  хрусталик глаза

6)  вкусовые сосочки языка

Ответ: 246

6. Безусловные рефлексы человека, в отличие от условных,

1)  передаются по наследству

2)  приобретаются в течение жизни

3)  присущи всем особям вида

4)  изменчивы, со временем угасают

5)  относительно постоянны

6)  связаны с деятельностью коры больших полушарий

Ответ: 135

Зачетные задания

1. Выберите признаки строения и функций поджелудочной железы человека.

1)  выполняет барьерную роль

2)  вырабатывает желчь

3)  самая крупная железа пищеварительной системы

4)  имеет внешнесекреторную и внутрисекреторную части

5)  имеет протоки, открывающиеся в двенадцатиперстную кишку

6)  вырабатывает пищеварительный сок, расщепляющий белки, жиры, углеводы

Ответ: 456

2. В связи с прямохождением у человека

1)  освобождаются верхние конечности

2)  стопа приобретает сводчатую форму

3)  большой палец верхних конечностей противостоит остальным

4)  таз расширяется, его кости срастаются

5)  мозговой отдел черепа меньше лицевого отдела

6)  уменьшается волосяной покров

Ответ: 124

Задания В3

Выберите три верных ответа из шести.

Тренировочные задания

1.К палеонтологическим доказательствам эволюции относят

1)  остаток третьего века у человека

2)  отпечатки растений на пластах каменного угля

3)  окаменевшие остатки папоротников

4)  рождение людей с густым волосяным покровом на теле

5)  копчик в скелете человека

6)  филогенетический ряд лошади

Ответ: 236

2. Искусственный отбор, в отличие от естественного,

1)  целенаправленно проводится человеком

2)  осуществляется природными экологическими факторами

3)  проводится среди особей сорта, породы

4)  происходит среди особей природных популяций

5)  завершается получением новых культурных форм

6)  завершается возникновением новых видов

Ответ: 135

3. Результатом эволюции живой природы является

1)  появление новых засухоустойчивых сортов растений

2)  возникновение новых видов в изменившихся условиях среды

3)  выведение высокопродуктивных пород крупного рогатого скота

4)  формирование приспособлений к жизни в определенной среде обитания

5)  незначительная изменчивость видов в стабильных условиях обитания

6)  получение высокопродуктивных бройлерных кур

Ответ: 245

4. Проявлением атавизма считают развитие у человека

1)  зубов мудрости

2)  хвостового отдела

3)  многососковости

4)  мимической мускулатуры

5)  густого волосяного покрова на лице и теле

6)  гемофилии

Ответ: 235

5. В водной экосистеме по сравнению с наземной

1)  стабильный тепловой режим

2)  низкая плотность среды

3)  пониженное содержание кислорода

4)  высокое содержание кислорода

5)  резкие колебания теплового режима

6)  низкая прозрачность среды

Ответ: 136

6. К рудиментарным органам животных относят

1)  ушные мышцы человека

2)  пояс задних конечностей кита

3)  слаборазвитый волосяной покров на теле человека

4)  жабры у эмбрионов наземных позвоночных

5)  многососковость у человека

6)  удлиненные клыки у хищников

Ответ: 123

Зачетные задания

1. В экосистеме тайги первый трофический уровень в цепях пита­ния составляют

1)  ели, лиственницы

2)  копытень, кислица

3)  шляпочные грибы, бактерии-сапротрофы

4)  мхи, папоротники

5)  личинки насекомых, дождевые черви

6)  бактерии гниения

Ответ: 124

2. Биогеоценоз пресного водоема характеризуется

1)  наибольшим разнообразием видов в прибрежной зоне

2)  наличием водоросли-ламинарии

3)  наличием цветковых растений на мелководье

4)  отсутствием хищников

5)  малым разнообразием видов

6)  замкнутым круговоротом веществ

Ответ: 136

Задания В4

1.Установите соответствие между особенностью строения и функ­ций ткани растений и их видом.

ВИДЫ ТКАНЕЙ

1) покровные

2) проводящие

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ

И ФУНКЦИЙ ТКАНЕЙ

А) состоят из плотно приле­гающих друг к другу кле­ток

Б) имеют устьица

В) чечевички образованы клетками уд­линённой формы, сооб­щающимися между собой

Г) обеспечивают защиту ор­ганов растения от небла­гоприятных воздействий среды

Д) включают сосуды и сито­видные трубки

Е) осуществляют газообмен и испарение воды

Ответ: А1Б1В2Г1Д2Е1

2. Установите соответствие между признаком организма и царем вом, для которого этот признак характерен.

ПРИЗНАК ЦАРСТВА

А) по способу питания в основном

Б) имеют вакуоли с клеточным соком

В) клеточная стенка отсутст­вует

Г) в клетках имеются пластиды

Д) большинство способно пере­двигаться

Е) по способу питания преиму­щественно гетеротрофы

1) Растения автотрофы

2) Животные

Ответ: 112122

3. Установите соответствие между признаком животного и типом, для которого он характерен.

ПРИЗНАКИ ЖИВОТНЫХ

А) рост и развитие сопровож­даются линькой

Б) членики тела примерно оди­наковые, не образуют отде­лов

В) отделы тела отличаются по строению и размерам

Г) есть кожно-мускульный ме­шок

Д) покровы плотные, состоят из хитина

ТИПЫ ЖИВОТНЫХ

1) Кольчатые черви

2) Членистоногие

Ответ: 21212

4.Установите соответствие между моллюском и средой его обитания.

МОЛЛЮСК

А) обыкновенная беззубка

Б) большой прудовик

В) голый слизень

Г) осьминог

Д) виноградная улитка

Е) мидия

СРЕДА ОБИТАНИЯ

1) водная

2) наземно-воздушная

Ответ: 112121

5. Установите соответствие между признаком обыкновенной без­зубки и критерием вида, который он характеризует.

ПРИЗНАК

А) тело покрыто мантией

Б) раковина имеет две створки

В) обитает в пресных водоемах

Г) кровеносная система незамк­нутая

Д) питается водными микроор­ганизмами

Е) личинка развивается в воде

КРИТЕРИЙ ВИДА

1) морфологический

2) экологический

Ответ: 112122

Зачетные задания

1.Установите соответствие между грибом и характером его питания.

ГРИБ ХАРКЕТР ПИТАНИЯ

А) пеницилл 1) сапротрофный

Б) фитофтора 2) паразитический

В) спорынья

Г) дрожжи

Д) головня

Е) шампиньон

Ответ:11221 – ОШИБКА В ОТВЕТЕ – правильный ответ: 122121

2. Установите соответствие между внешним строением плодов, семян растений и способом их распространения.

ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ПЛОДОВ И СЕМЯН

А) сочный околоплодник

Б) наличие крючочков

В) наличие парашютиков

Г) наличие крылаток

Д) кожура яркой окраски

СПОСОБ РАСПРОСТРАНЕНИЯ

1) животными

2) ветром

Ответ:21212 – ОШИБКА В ОТВЕТЕ - правильный ответ: 11221

3. Установите соответствие между тканью и её принадлежностью! организмам животных или растений.

ТКАНЬ

А) проводящая
Б) соединительная

В) механическая

Г) мышечная

Д) образовательная

ОРГАНИЗМЫ

1) животные

2) растения

Ответ: ТАКОГО ОТВЕТА НЕТ: правильный ответ: 21212

Задания В5

Установите соответствие между содержанием первого и второго столб­цов.

Тренировочные задания

1. Установите соответствие между особенностями строения функций головного мозга человека и его отделом.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИЙ

А) содержит дыхательные цен­тры

Б) поверхность разделена на доли

В) воспринимает и обрабатыва­ет информацию от органов чувств

Г) регулирует деятельность сердечнососудистой системы

Д) содержит центры защитных реакций организма — кашля и чихания

ОТДЕЛ ГОЛОВНОГО МОЗГА

1) продолговатый мозг

2) передний мозг

Ответ: 12211

2. Установите соответствие между функцией клеток крови челове­ка и их видом.

ФУНКЦИЯ

А) распознают и уничтожают чужеродные вещества и клетки

Б) переносят кислород от лёг­ких к тканям

В) участвуют в свёртывании крови

Г) переносят углекислый газ от тканей к лёгким

Д) участвуют в формировании иммунитета

КЛЕТКИ КРОВИ

1) эритроциты

2) лейкоциты

3) тромбоциты

Ответ: 21312

3. Установите соответствие между характеристикой ткани и её типом.

ХАРАКТЕРИСТИКА ТКАНИ

А) межклеточное вещество практически отсутствует

Б) выполняет питательную и опорную функции

В) выстилает изнутри полости кишечника и других органов

Г) образует подкожную жиро­вую клетчатку

Д) образует внутреннюю среду организма

ТИП ТКАНИ

1) эпителиальная

2) соединительная

Ответ:12122

4. Установите соответствие между признаком регуляции функции в организме человека и его механизмом.

ПРИЗНАК

А) осуществляется эндокринной системой

Б) в качестве регулятора вы­ступают гормоны

В) регулятор доставляется кро­вью

Г) скорость воздействия регу­лятора очень высокая

Д) носит рефлекторный харак­тер

МЕХАНИЗМ РЕГУЛЯЦИИ

1) нервный

2) гуморальный

Ответ:22211

5. Установите соответствие между примером нервной деятельности человека и функцией спинного мозга.

ПРИМЕР НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А) передача нервного импульса с чувствительного нейрона на двигательный

Б) передача нервного импульса из спинного мозга в головной

В) передача нервных импульсов с чувствительных нейронов на вставочные

Г) передача нервных импульсов от вставочного нейрона к восходящим путям

Д) передача нервных импульсов от вставочных к двигатель­ным нейронам

ФУНКЦИЯ СПИННОГО МОЗГА

1) рефлекторная

2) проводниковая

Ответ: 12121

6. Установите соответствие между отделом сердца человека и ви­дом крови.

ОТДЕЛ СЕРДЦА

А) левый желудочек
Б) правый желудочек

В) правое предсердие

Г) левое предсердие

ВИД КРОВИ

1) артериальная

2) венозная

Ответ:1221

Зачетные задания

1.Установите соответствие между кровеносными сосудами птицы и видом крови в них.

КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ

А) артерии большого круга кровообращения

Б) вены большого круга крово­обращения

В) артерии малого круга крово­обращения

Г) вены малого круга кровооб­ращения

ВИД КРОВИ

1) артериальная

2) венозная

Ответ:1221

2. Установите соответствие между строением мышечной ткани человека и ее типом.

СТРОЕНИЕ МЫШЕЧНОЙ ТКАНИ

A) клетки достигают 10-12 см
Б) имеет поперечную исчерченность

B) клетки имеют веретеновидную форму

Г) клетки многоядерные

Д) иннервируется вегетативной нервной системой

ТКАНИ

1) гладкая

2) скелетная поперечнополосатая

Ответ:22121

Задания В6

Установите соответствие между содержанием первого и второго столб­цов.

Тренировочные задания

1. Установите соответствие между строением и функцией органи­ческого вещества и его видом.

ВЕЩЕСТВА

1)  липиды

2)  белки

СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА И ФУНКЦИИ

А) состоят из остатков молекул глицерина и жирных кислот

Б) образованы молекулами аминокислот

В) образуют запас питательных веществ

Г) защищают организм от чу­жеродных веществ

Д) относят к биополимерам

Ответ:12122

2. Установите соответствие между характеристикой изменчивости и видом, к которому её относят.

ХАРАКТЕРИСТИКА

ИЗМЕНЧИВОСТИ

A) носит групповой характер
Б) носит индивидуальный характер

B) передается из поколения в поколение

Г) не наследуется

Д) обусловлена нормой реакции признака

Е) возникает случайным обра­зом

ВИД ИЗМЕНЧИВОСТИ

1) модификационная

2) мутационная

Ответ:122112

3. Установите соответствие между признаком строения молекулы белка и ее структурой.

ПРИЗНАК СТРОЕНИЯ

А) последовательность аминокислотных остатков в молекуле

Б) молекула имеет форму клубка

В) число аминокислотных ос­татков в молекуле

Г) пространственная конфигу­рация полипептидной цепи

Д) образование гидрофобных связей между радикалами

Е) образование пептидных свя­зей

СТРУКТУРА СТРОЕНИЯ БЕЛКА

1) первичная

2) третичная

Ответ:121221

4. Установите соответствие между характеристикой мутации и ее типом. ХАРАКТЕРИСТИКА МУТАЦИИ

А) включение двух лишних нуклеотидов в молекулу ДНК

Б) кратное увеличение числа хромосом в гаплоидной клет­ке

В) нарушение последовательно­сти аминокислот в молекуле белка

Г) поворот участка хромосомы на 180°

Д) изменение числа хромосом

по отдельным парам

Е) удвоение нуклеотидов в ДНК

ТИП МУТАЦИЙ

1) хромосомные

2) генные

3) геномные

Ответ:232132

5. Установите соответствие между признаком энергетического об­мена и его этапом.

ПРИЗНАКИ ОБМЕНА

А) расщепляется пировиноградная кислота до углекислого газа и воды

Б) расщепляется глюкоза до пировиноградной кислоты

В) синтезируется 2 молекулы АТФ

Г) синтезируется 36 молекул АТФ

Д) происходит в митохондриях

Е) происходит в цитоплазме

ЭТАПЫ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБМЕНА

1) гликолиз

2) кислородное расщепление

Ответ:211221

6. Установите соответствие между характеристикой размножения и его способом.

ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗМНОЖЕНИЯ

А) происходит без образования гамет

Б) участвует один организм

В) происходит слияние гапло­идных ядер

Г) образуется потомство, иден­тичное исходной особи

Д) у потомства проявляется комбинативная изменчи­вость

Е) происходит с образованием гамет

СПОСОБ РАЗМНОЖЕНИЯ

1) бесполое

2) половое

Ответ:112121-ОШИБОЧНЫЙ ОТВЕТ, правильный ответ: 112122

Зачетные задания

1. Установите соответствие между особенностью процесса и его ви­дом.

ВИД ПРОЦЕССА

1) фотосинтез

2) гликолиз

ОСОБЕННОСТЬ ПРОЦЕССА

A) происходит в хлоропластах
Б) состоит из световой и темновой фаз

B) образуется пировиноградная кислота

Г) происходит в цитоплазме

Д) конечный продукт — глю­коза

Е) расщепление глюкозы

Ответ:112212

2.Установите соответствие между утверждением и доказательст­вами эволюции, которому оно соответствует.

УТВЕРЖДЕНИЕ

А) онтогенез человека, как и шимпанзе, начинается с зи­готы

Б) крыло птицы и лапа крота — гомологичные органы

В) в стаде лошадей возможно появление трёхпалых особей

Г) наличие жаберных щелей у зародыша млекопитающего

Д) все позвоночные в индиви­дуальном развитии проходят стадии бластулы, гаструлы, нейрулы

ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ

1) эмбриологические

2) сравнительно-анатомические

Ответ:12211

Задания В7

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

Тренировочные задания

1. Установите последовательность расположения слоев на распиле дерева, начиная с наружного.

А) луб

Б) камбий

В) сердцевина

Г) древесина

Д) пробка

Ответ: ДАБГВ

2. Установите последовательность расположения зон в корне, на­чиная с корневого чехлика.

А) проведения

Б) всасывания

В) деления

Г) растяжения

Ответ: ВГБА

3. Установите последовательность систематических категорий, ха­рактерных для царства Растений, начиная с наибольшей.

А) Белена

Б) Белена чёрная

В) Двудольные

Г) Паслёновые

Д) Покрытосеменные

Ответ: ДВГАБ

4. Установите последовательность перемещения пищи, поступив­шей в пищеварительную систему человека.

А) глотка

Б) толстая кишка

В) желудок

Г) ротовая полость

Д) пищевод

Е) прямая кишка

Ж) двенадцатиперстная кишка

Ответ: ГАДВЖБЕ

5. Установите последовательность расположения органов дыхания, по которым воздух поступает при вдохе.

А) носоглотка

Б) трахея

В) альвеолы лёгкого

Г) носовая полость

Д) гортань

Е) бронхи

Ответ:ГАБЕВ

6. Установите, в какой последовательности происходят в митозе указанные процессы.

А) хромосомы располагаются по экватору клетки

Б) хроматиды расходятся к полюсам клетки

В) образуются две дочерние клетки

Г) хромосомы спирализуются, каждая состоит из двух хроматид

Ответ: ГАБВ

Зачетные задания

1. Установите, в какой последовательности располагаются отделы в позвоночнике млекопитающего, начиная с шейного.

А) поясничный

Б) грудной

В) хвостовой

Г) крестцовый

Д) шейный

Ответ: ДБАГВ

2. Установите последовательность развития папоротников, начиная со взрослого организма.

А) развитие на нижней стороне заростка мужских и женских гамет

Б) образование на нижней стороне листа папоротника споранги­ев со спорами

В) передвижение сперматозоидов к яйцеклетке с помощью во­ды, оплодотворение

Г) прорастание споры и развитие из неё маленькой зелёной пла­стинки — заростка

Д) развитие из зиготы зародыша, который превращается во взрослое растение папоротника

Ответ: БГАВД

Задания В8

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

Тренировочные задания

1. Установите, в какой последовательности следует расположить типы беспозвоночных животных, учитывая усложнение их нервной системы в процессе эволюции.

А) Плоские черви

Б) Членистоногие

В) Кишечнополостные

Г) Кольчатые черви

Ответ: ВАГБ

2. Установите последовательность процессов, протекающих при за­растании скал.

А) голые скалы

Б) зарастание мхами

В) заселение лишайником

Г) образование тонкого слоя почвы

Д) формирование травянистого сообщества

Ответ: АВГБД

3. Установите хронологическую последовательность антропогенеза.

А) человек умелый

Б) человек прямоходящий

В) дриопитек

Г) человек разумный

Ответ: ВАБГ

4. Установите последовательность эволюционных процессов на Земле в хронологическом порядке.

А) возникновение клеточных форм жизни

Б) возникновение коацерватов в воде

В) возникновение фотосинтеза

Г) развитие жизни на суше

Д) формирование озонового экрана

Ответ: БАВДГ

5. Установите, в какой хронологической последовательности поя­вились на Земле основные группы растений.

А) зеленые водоросли

Б) хвощевидные

В)семенные папоротники

Г) покрытосеменные

Д) голосеменные

Ответ: АБВДГ

6. Установите последовательность этапов эволюции растений.

А) возникновение псилофитов

Б) появление многоклеточных водорослей

В) появление голосеменных

Г) возникновение папоротниковидных

Д) возникновение покрытосеменных

Е) появление одноклеточных водорослей

Ответ: ЕБАГВД

Зачетные задания

1. Установите последовательность появления групп хордовых жи­вотных в процессе эволюции.

А) кистепёрые рыбы

Б) пресмыкающиеся

В) стегоцефалы

Г) бесчерепные хордовые

Д) птицы и млекопитающие

Ответ: ГАВБД

2. Установите последовательность расположения организмов в пи­щевой цепи агроценоза.

А) полёвка

Б) пшеница

В) обыкновенный ёж

Г) лисица

Ответ: БАВГ