Начинаем праздник

« Посвящение в первоклассники»

Действующие лица:

Королева

Два мушкетера

Паж

Буратино

Пчела

Пенал

Две тетрадки

Три двойки

Волк

Заяц

Праздник начинается с песни «Первоклассник - новичок»

Далее песня «Начинаем, начинаем»

Выходят два мушкетера

Первый мушкетер. Внимание!

Второй мушкетер. Внимание!

Первый мушкетер. Мы, мушкетеры Страны Знаний, доводим до вас, сударыни и

судари, приказ Ее Вели­чества Королевы Страны Знаний!

Второй мушкетер. Указ:

«Я, Королева Страны Зна­ний, повелеваю считать сегодняшний день

Праздни­ком первоклассников и торжественно отмечать его каждый год».

Мушкетеры (вместе). С праздником вас, дорогие ре­бята!

А теперь встречаем Королеву

Страны Знаний!

Звучит музыка, «Если б я стал королем»

выходят Королева и Паж

Королева. Сентябрь раскрасил школьный двор

Цветами и улыбками,

Листвою расписал ковер

И солнечными бликами.

Пришли вы в школу в первый класс —

Уже не дошколята!

И в братство школьное сейчас

Вы вступите, ребята.

В зал вбегает Буратино с азбукой под мышкой.

Буратино. Я не люблю учиться.

Мальвина постоян­но меня воспитывает:

«Будь вежливым: говори «спа­сибо», «пожалуйста», «здравствуйте»

Как мне все это надоело!

 

Королева. А зачем же ты пришел сюда? Хочешь позд­равить ребят с посвящением в первоклассники?

Буратино. Нашли с чем поздравлять! Учение — это мучение. Я просто хотел у них кое-что спросить. (Тихо, доверительно обращается к первоклассникам.) Ник­то не хочет купить у меня азбуку с картинками? Яркую и замечательную!

Королева. Ну что мне с тобой делать?

Придется са­мой заняться твоим воспитанием.

Не хочешь учиться — не учись, но запомни: ты никогда не покинешь Страну Дураков, и тебя всегда будут обманывать Лиса Алиса и Кот Базилио.

Буратино. Ой!

Я не хочу, чтобы меня всегда обманы­вали Кот и Лиса.

Королева, помоги мне, пожалуйста, стать умным!

Королева. Вот мы уже и вежливые слова вспомни­ли.

Ну что, ребята, возьмем его в школу?

Иди, садись вместе с ребятами.

Буратино садится к первоклассникам.

Королева.

Послушайте наш наказ, первоклассники.

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи,

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки.

Паж. Ты должен научиться читать, писать, считать

И на уроках только «отлично» получать!

Учитель спросит — надо встать.

Когда он сесть попросит — сядь.

Ответить хочешь — не шуми,

А только руку подними.

 

Королева. Для того чтобы стать настоящими перво­классниками, надо произнести

клятву.

К нам Пчелка наша прилети и клятву в школу принеси.

Влетает Пчела и танцует под музыку «Полет шмеля» из сказки «О царе Салтане»

В руках у нее сви­ток с текстом клятвы.

Пчела Сквозь грозы бури и преграды

Летела к вам на праздник я.

И вестью доброй буду рада

Вас одарить, мои друзья!

Вы готовы дать клятву?

Королева. Прошу первоклассников встать.

 

Пчела читает по одной строчке клятвы, первоклассни­ки за ней повторяют.

Пчела. Я, вступая в ряды первоклассников, торжест­венно клянусь:

- чтить и выполнять школьные традиции;

- быть примером в учебе и поведении;

-уважать своих учителей;

-радовать успехами в учебе своих родителей;

- дорожить школьной дружбой.

Пчела. Садитесь, пожалуйста.

Я вас поздравляю.

Сей­час вы настоящие первоклассники.

А мне пора. До сви­дания!

Звучит музыка, Пчела «улетает».

Королева. Мне на праздник ваш учитель

Передал портфель, смотрите (показывает на домик).

А в портфеле том — секрет!

Ну чего в нем только нет:

В нем картинки и тетрадки,

Где записаны загадки.

И задачки интересные,

Игры, песенки чудесные.

В эти игры поиграйте

И загадки отгадайте;

Наши школьные задачки

Не ленитесь, порешайте.

Паж: Рисовать решил я дом открываю свой... (альбом)

Рисовать умеет наш деревянный... (карандаш)

Вдруг прямою станет змейка, если есть в руках (линейка)

В альбоме нужно рисовать, а для письма нужна... (тетрадь)

Гриб, медведь, лиса, корзина - все слеплю из... (пластилина)

Я рисовал - а тут Маринка! Сотрет ненужный штрих... (резинка)

Появляется Пенал.

 

Пенал (оглядывает зал). Ухты, куда же я попал?

Эй, замочек отомкнись,

Кто живет здесь, отзовись.

Нет, ответа не слыхать,

Буду жить здесь, поживать.

(Заходит в «дом-порт­фель

Выходят две Тетрадки.

Королева. Тут Тетрадка прибежала,

В теремок стучаться стала...

Первая Тетрадка. В школе детям мы нужны.

Вторая Тетрадка. С вами дружно жить должны.

Пенал. Мы с тобой здесь будем жить,

Будем мы с тобой дружить

Королева. Все в портфеле потеснились и тетрадки поместились.

Вдруг появились Двойки — неряш­ливы и бойки.

 

Двойки (поют). Нас тут трое — все герои

Замечательные мы!

С вами мы хотим дружить,

И в портфеле вашем жить!

Первая Двойка. Я лишь двойки уважаю.

Вторая Двойка. Мне учиться в школе лень.

Третья Двойка. Малышей я обижаю,

Хулиганю целый день.

Королева. Но пенал суровый вышел на порог.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Не пускает Двойки, голос его строг!

Пенал. Вы не торопитесь! Вы нам не годитесь!

Перрая Двойка. Ну пустите на минутку, ну хотя бы только в шутку.

Все (в «портфеле»). Уходите, уходите и напрасно не просите.

Королева (детям). В школе надо так учиться:

Никогда нельзя лениться,

Из отметок только «5»

На уроках получать.

Вторая Двойка. А это мы сейчас проверим.

Считать умеете? Ну, слушайте:

Потеряла крольчиха крольчат,

А крольчата лежат и молчат,

За кадушкой — один, за кормушкой — один,

Под листом — один, под кустом — один.

Отыскать детей помогите,

Сколько их, быстрей скажите!

Ребята хором отвечают.

Третья двойка: А ну, мой пример решите:

Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок-сосед.

Пообедать вместе сели

И по пять морковок съели.

Кто считать, ребята, ловок?

Сколько съедено морковок?

Первоклассники хором отвечают.

Первая Двойка. Нам тут делать нечего!

Вторая Двойка. Из них двоечников не получится!

Третья Двойка. Не найдем себе друзей, поспешим к другим скорей!

Двойки убегают, а остальные персонажи уходят об­ратно в домик-портфель под музыку из песни «Если умным хочешь быть».

Паж Ребята, а вы любите сказки?

Как там ин­тересно!

Чтобы попасть в нее, надо ответить на неко­торые вопросы. Вы готовы?

•  Как называется сказка про деревянного мальчика? «Буратино»

•  Как звали собаку в этой сказке? (Артемон)

•  Что означает имя Буратино на итальянском язы­ке? (деревянная кукла)

•  Как называется сказка, где его друг летал и любил сладкое? «Малыш и Карлсон»

•  О ком мечтал Малыш? (о щенке)

•  Любимое выражение Карлсона? (пустяки, дело житейское)

•  Сколько разбойников перехитрил Али-Баба? (со­рок)

•  Кого поймал Волк в темной комнате смеха в мульт­фильме «Ну погоди!»? (носорога)

•  В одной из серий Волка схватила за палец боль­шая рыба. Что это за рыба? (щука)

Молодцы! Вы готовы к путешествию в страну сказок!

Звучит музыка «Песня диких зверей» в зал кувыркаясь, выскакивают Волк и заяц.

 

Заяц. Волк, ты такой сильный, я тоже хочу быть та­ким!

Волк. Занимайся физкультурой — и все будет в по­рядке!

Мы бежим быстрее ветра, кто ответит, почему?

Ваня прыгнул на два метра, кто ответит, почему?

Оля плавает как рыбка, кто ответит, почему?

Заяц. На губах у нас улыбка, кто ответит, почему?

Может «мостик» сделать Шура,

По канату лезу я,

Потому что с физкультурой

Мы давнишние друзья!

Заяц: А сейчас мы вместе с вами станцуем танец — «Школьная полька».

Ребята танцуют под руководством Волка и Зайца.

Королева. Дорогие ребята, родители, учителя! Про­шел месяц с того момента, когда прозвучал первый зво­нок. Казалось бы, это очень малый срок. Но как мно­го нового первоклассники узнали на уроках! Как много полезного они теперь умеют делать! Приглашаю пер­воклассников на сцену.

 

Королева. В знак того, что вы успешно прошли все ис­пытания, мы вручаем вам

документ огромной важности, удостоверяющий что вы — настоящие первоклассники.

Ученики пятых классов вручают первоклассникам удос­товерения.

Удостоверение

первоклассника

Выступление первоклассников с концертными номе­рами.

 

Королева. Мы поздравляем вас от всей души и жела­ем счастливых,

незабываемых школьных дней, радост­ных и удивительных открытий!