Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Организация работы по реализации ФГОС ( год)
№ | Виды и формы деятельности | Содержание деятельности | Ответственные | Cроки |
Нормативная основа ФГОС | Составление плана работы по внедрению стандартов второго поколения Систематизация банка методических и нормативных материалов по теме «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования 2 поколения»: · Документы МО РФ · Основная образовательная программа начального общего образования · Учебный план · План внеурочной деятельности · Рабочие программы учебных курсов ( корректировка) · Рабочие программы по внеурочной деятельности ( корректировка) · Изучение профессиональных потребностей Информирование родительской общественности о деятельности гимназии по реализации ФГОС: · Родительский лекторий и родительское собрание «Знакомство со стандартами нового поколения» | Август – сентябрь 2012г. | ||
1 | Консультации | Тематическое планирование уроков по предметам учебного плана. Проектирование уроков в соответствии с требованиями ФГОС. | Сентябрь 2012г. | |
2 | Семинары информационные | «Организация образовательного процесса в начальной школе в учебном году» ( знакомство с должностными инструкциями работников образования, составленными в соответствии с ФГОС, анализ изменений в ведении документации в связи с введением ФГОС) | Сентябрь 2012 г. | |
3 | Организация педагогических чтений | · Модель психолого-медико-педагогического сопровождения первоклассников. · Психологическая культура как условие и средство сохранения психического здоровья детей · Ориентировочная основа познавательных УУД, её роль в организации деятельности младших школьников · Ориентировочная основа личностных УУД, её роль в организации деятельности младших школьников · Ориентировочная основа коммуникативных УУД, её роль в организации деятельности младших школьников · Ориентировочная основа регулятивных УУД, её роль в организации деятельности младших школьников · Индивидуальный образовательный маршрут младшего школьника – основа реализации ФГОС | Сентябрь-октябрь 2012г. Ноябрь 2012г. Декабрь 2012г. Январь 2013г. Февраль 2013г. Декабрь 2012г. | |
4 | Обучающие семинары по реализации ФГОС начального общего образования | · «Диагностика и оценка планируемых результатов обучения в соответствии с ФГОС 2 поколения». Комплексный подход к оценке результатов образования (предметные, метапредметные, личностные). · «Система оценивания в 1 классах» · «Система оценивания во 2 классах» | Сентябрь 2012г. Сентябрь-октябрь 2012г. | |
5 | Семинары - практикумы | · «Проектная деятельность на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе» · Развитие творческих способностей на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе | Январь 2013г. Февраль 2012г. | |
6 | Педагогический совет | «Требования к результатам обучения школьников в условиях введения новых ФГОС и содержание образования в школе». | Ноябрь 2012г. | |
7 | Участие в экспериментальном проекте | «Школьная модель критериального оценивания как средство формирования осознанного отношения к учебно-познавательной деятельности обучающихся» | Ноябрь 2012г. | |
8 | Создание банка заданий | Создание банка заданий, направленных на формирование у обучающихся УУД | Октябрь – апрель 2013г. | |
9 | Совещание учителей 1 классов | · «Знакомство с теоретическими основами проекта «Школьная модель критериального оценивания» · «Организация образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС», -(изучение требований к организации учебного процесса) -проектирование уроков с учётом требований ФГОС, · «Формирование и диагностика познавательных УУД у обучающихся 1 классов» · «Формирование и диагностика личностныхУУД у обучающихся 1 классов» · «Формирование и диагностика коммуникативных УУД у обучающихся 1 классов» · «Коррекция уровня сформированности УУД на уроке» · «Мониторинг уровня сформированности предметных умений обучающихся 1 классов» |
сентябрь 2012г. апрель 2013г. | |
Совещание учителей 2 классов | · «Использование технологии критериального оценивания во 2 классах» | ноябрь, декабрь 2012г. январь 2013г. | ||
10 | Мастер – класс | «Ярмарка педагогических идей» | Май 2013г. | |
11 | Создание банка компетентностных заданий | Создание банка компетентностных заданий, направленных на выявление степени сформированности УУД | Сентябрь - май | |
12 | Обобщение практики реализации ФГОСа | Обобщение практики реализации ФГОСа | Апрель – май 2013г. | |
13 | Повышение квалификации | Повышение квалификации на курсах ТОИПКРО, ТГУ, ТГПУ, РЦРО | В течение года | |
14 | Распространение опыта | Распространение опыта по реализации ФГОСа через проведение семинаров, конференций на уровне города, области | В течение года | |
15 | Участие в работе городских ПТГ по реализации ФГОСа | Деятельность проблемной творческой группы « Апробация критериев уровня сформированности УУД » | В течение года | |
16 | Круглый стол | «Результаты, проблемы, эффекты реализации ФГОС» | Май 2013г. |


