Специальность 280201 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов
Компетенция | Оценка (0-10)* |
готовность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания гуманитарных, социальных и экономических наук | |
готовность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания математики | |
готовность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания физики | |
готовность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания общей экологии с элементами знаний по почвоведению, гидрологии, климатологии и метеорологии, геологии и гидрогеологии, ландшафтоведения | |
готовность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания общей и неорганической, органической, аналитической, физической и коллоидной химии | |
готовность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания по начертательной геометрии и механике, гидравлике и теплотехнике, электротехнике и электронике | |
готовность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания экологии, физиологии человека, безопасности жизнедеятельности и биологической безопасности | |
готовность интерпретировать полученные данные с использованием современных информационных технологий | |
готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности | |
способность использовать в профессиональной деятельности элементарные навыки | |
готовность к письменной и устной коммуникации на родном языке | |
знание иностранного языка | |
способность использовать универсальные пакеты прикладных компьютерных программ | |
готовность использовать нормативную документацию, характерную для данной | |
готовность работать с информацией из различных патентных и литературных источников | |
знание метрологических принципов и владение навыками инструментальных | |
способность создавать базы данных и использовать ресурсы Интернет | |
готовность к освоению новой приборной техники и новым методам исследования | |
готовность выполнять экологические расчеты и делать выводы | |
готовность к освоению новых видов технического и природоохранного оборудования при изменении схем технологических и природоохранных процессов | |
способность к обучаемости | |
способность выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования | |
настойчивость в достижении цели | |
способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при | |
способность использовать этические и правовые нормы; толерантность; | |
умение работать самостоятельно и в коллективе, руководить людьми и подчиняться | |
знания культурно-социальных отношений, умение критически переосмысливать | |
владение социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни | |
способность к критическому мышлению, креативности, «европейскому измерению» и активной жизненной позиции | |
способность следовать приверженности этическим ценностям и принципу | |
готовность защищать права народонаселения | |
способность организовать и эффективно осуществлять мониторинг и контроль входных и выходных потоков для технологических процессов, отдельных производственных подразделений и предприятия в целом | |
способность к обработке текущей производственной информации, анализу полученных данных и использованию их в управлении качеством окружающей среды | |
готовность к использованию нормативной и технической документации, в т. ч. регламентов, СанПиН, ХАССП, GMP и др. в производственном процессе | |
готовность к разработке, эксплуатации и совершенствовании природоохранного оборудования | |
готовность к разработке нормативной и технической документации, технических регламентов и пр. | |
умение осуществлять контроль за соблюдением экологической и биологической безопасности сырья и готовой продукции | |
готовность к принятию элементарных мер безопасности при возникновении экстренных ситуаций на тепло–, энергооборудовании и других объектах жизнеобеспечения предприятия | |
способность к работе в управленческих структурах природоохранных органов и в органах надзора за экологической безопасностью | |
способность к оценке производственных и непроизводственных затрат, связанных с защитой окружающей среды | |
готовность осуществлять производственный экологический контроль и управление | |
готовность к выполнению работ по стандартизации и утверждению экологической документации | |
готовность к разработке оперативных планов работы первичных экологических подразделений | |
способность к разработке и внедрению Систем экологического менеджмента на предприятиях, производящих товары и услуги | |
способность к организации и проведению внутреннего аудита Систем экологического менеджмента на предприятиях | |
способность к подготовке Систем менеджмента к сертификации и их сертификация на соответствие требованиям стандарта ISO 14001 (ГОСТ Р ИСО ) | |
способность к разработке и реализации программ экологического аудита | |
способность к изучению научно-технической информации, отечественного и | |
готовность к использованию математического моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований с созданием теоретических моделей, позволяющих прогнозировать воздействие производства на окружающую среду | |
умение проведения экспериментов по заданной методике и анализ | |
способность к анализу характеристик и изменений объектов деятельности (источников выделения загрязняющих веществ и образования отходов, источников выбросов и сбросов загрязняющих веществ, средоохранного оборудования, систем экологического управления) с использованием необходимых методов и средств анализа | |
готовность к организации защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов исследований и разработок с соблюдением коммерческой тайны предприятия | |
способность к разработке новых инструментов экологического управления качеством ОС и исследование их воздействия на экологически релевантное поведение природопользователей | |
способность к формированию целей проекта, решению задач, критериев и показателей для достижения целей, построению структуры их взаимосвязей, выявлению приоритетов решения задач с учетом различных аспектов деятельности | |
способность к разработке обобщенных вариантов решения проблемы, анализу этих вариантов, прогнозированию воздействия на окружающую среду и ее изменения, нахождению компромиссных решений в условиях многокритериальности и неопределенности, планированию реализации проекта | |
готовность к разработке проектов регулирования воздействия производств на окружающую среду с использованием информационных технологий в проектировании | |
готовность к разработке разделов «Охрана окружающей природной среды» в обоснованиях инвестиций и проектах | |
способность к организации и проведению работ в области государственной и общественной экспертиз | |
готовность к оценке экологической эффективности реализации альтернативных вариантов проекта и принятию управленческих решений по экологическим показателям |
* Оценка значимости компетенции в подготовке специалиста выставляется в пределах от 0 до 10


