Утренник «Праздник урожая»

Цели:

- передавать знания о правильном питании, полученных на классных часах и уроках здоровья, сверстникам;

- воспитание культуры питания и стремления сохранения здоровья.

- развитие творческих способностей учащихся;

Ход праздника.

Ученик 1:

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград

Все поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора –

И радушно скажет каждый:

Ученик 2:

Здравствуй, осени пора!

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

(Звучит мелодия-вальс, дети исполняют танец листиков.)

Осень:

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной -

Осенний сад и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

А пришла я к вам на праздник с тремя братьями - осенними меся­цами. Узнаете их?

Сентябрь:

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к вам пришел? (Сентябрь.)

Октябрь:

Все мрачней лицо природы -

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц подскажи? (Октябрь.)

Ноябрь:

Поле черно-белым стало

Падает то дождь, то снег,

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц подскажи? (Ноябрь.)

Осень: Молодцы, ребята! Правильно узнали братьев месяцев. А теперь порадуйте нас своими знаниями, отгадайте мои загадки про овощи.

1. Лето целое старалась: одевалась, одевалась,

А как осень подошла, все наряда отдала –

Сотню одежонок сложили мы в бочонок.

(Капуста.)

2. Скинули с Егорушки золотые перышки,

Заставил Егорушка плакать без горюшка.

(Лук.)

3. Красная мышка с белым хвостиком,

В норке сидела под зеленым листиком.

(Редиска.)

4. Над землей - трава,

Под землей - алая голова.

(Свекла.)

5. Что копали из земли, Жарили, варили?

Что в земле мы испекли, Ели да хвалили?

(Картофель.)

(Выходят дети в шапочках, изображающих овощи. Инсценировка «Спор овощей».)

Овощи:

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Горошек (весело):

Я такой хорошенький,

Зелененький Мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Свекла (важно):

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):

Ты уж, свекла помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пирожки капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный,

А уж свежий огуречик

Вам понравится, конечно!

Редиска (скромно):

Я - румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Помидор (обиженно):

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Осень:

У окна поставьте ящик.

Поливайте только чаще.

И тогда как верный друг

К вам придет зеленый... (лук).

Лук:

Я - приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг,

Я - простой зеленый лук!

Картошка (скромно):

Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала...

Но картошка так нужна

И большим и малым!

Баклажаны (робко):

Баклажанная икра

Так вкусна, полезна...

Осень:

Спор давно кончать пора!

Овощи (хором):

Спорить бесполезно! (Стук в дверь.)

Овощи:

Кто-то кажется стучит...

(Входит ученик в костюме доктора Айболита.)

Овощи:

Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Овощи:

Кто из нас, овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Айболит:

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключения,

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас полезней.

(Овощи уходят)

А ещё ребята, чтобы быть здоровыми надо соблюдать режим дня.

Ученик 1:

Чтоб прогнать тоску и лень,

Подниматься каждый день

Нужно ровно в семь часов.

Отворив окна засов,

Сделать легкую зарядку

И убрать свою кроватку!

Душ принять. И завтрак съесть.

А потом за парту сесть!

Ученик 2:

Но запомните, ребята,

Очень важно это знать,

Идя в школу, на дороге

Вы не вздумайте играть!

Опасайтесь вы машин,

Их коварных черных шин.

Ученик 3:

На занятиях сиди

И все тихо слушай.

За учителем следи,

Навостривши уши.

После школы отдыхай,

Но только не валяйся.

Дома маме помогай,

Гуляй, закаляйся!

Ученик 4:

Пообедав, можешь сесть

Выполнять задания.

Все в порядке, если есть

Воля и старание.

Соблюдаем мы всегда

Распорядок строго дня.

В час положенный ложимся,

В час положенный встаем.

Нам болезни нипочем:

Осень: Мне пора с вами прощаться! Кушайте здоровую пищу, соблюдайте режим дня! До свидания в следующем году!