Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Прогнозирование потребности в специалистах с высшим профессиональным образованием на гг.

Аспирант

Московский государственный областной социально-гуманитарный институт, кафедра Экономики и Маркетинга, Коломна, Россия

E-mail: *****@***ru

В современных условиях при стремлении экономики к развитию, повышению конкурентоспособности и росту рентабельности нужно учитывать динамику внешних воздействий и потенциальных возможностей развития, что возможно при прогнозировании. Особое место данная методика занимает в управлении сферой услуг, которая характеризуется неоднородностью, сложностью прогнозирования и множеством факторов оказывающих влияние на ее развитие.

Рассмотрим такой вид услуг, как образовательные услуги, на примере высшего профессионального образования (ВПО). Сейчас в России функционируют более 2700 ВУЗов, которые предоставляют огромный выбор специальностей, самыми популярными среди которых являются экономические и юридические. Но рынок труда уже давно перенасытился специалистами такого профиля, а учебные заведения продолжают готовить кадры по данным направлениям. По данным центра развития образования «МГОСГИ», г. Коломна лишь 17% выпускников (гг.) находят работу по специальности, остальные же либо не работают (служба в армии, декрет, стоят на учете на бирже труда), либо работают по профессиям не связанным с их специальностями или же не требующими высшего образования вовсе (продавцы, водители и т. д.). Данное следование модным тенденциям в выборе профессии оборачивается огромными финансовыми потерями со стороны государства, которое расходует бюджетные средства, либо со стороны самих учащихся и их семей, если студент обучается платно. Выходом из данной ситуации может стать прогнозирование потребности в специалистах с ВПО на несколько лет вперед. Методика прогнозирования включает в себя несколько этапов: ретроспективный анализ и сравнение общей численности экономически активного населения, объема ВВП и численности занятых с ВПО; прогнозирование динамики ВВП и динамики изменения численности занятых в экономике и выявление перспективных групп специальностей.

Анализ статистики за годы показывает, что на протяжении всего периода происходит повышение показателей относительно базового года. Повышается доля населения с высшим профессиональным образованием в общем объеме экономически активного населения. Изменение ВВП на 1% ведет к изменению численности экономически активного населения с меньшим показателем, т. е. темпы прироста ВВП намного выше, чем темпы прироста экономически активного населения, что свидетельствует об увеличении производительности труда. При этом рост численности населения с ВПО происходит значительно более высокими темпами, нежели изменение общей численности экономически активного населения. В гг. наблюдается снижение темпов прироста экономически активного населения, что связано с последствиями мирового финансового кризиса, но, несмотря на это, численность экономически активного населения с ВПО продолжает расти достаточно высокими темпами. Это обусловлено предпочтением работодателями на кадровом рынке при наличии выбора специалистов с высшим образованием. На основе полученного анализа можно сделать вывод о зависимости темпов изменения ВВП от темпов роста экономически активного населения и построить количественный прогноз потребности в специалистах с высшим образованием на перспективный период, используя метод экстраполяции, предполагающий перенос выявленных существующих тенденций на прогнозируемый период, линейно-логарифмическую и авторегрессионную модели, дающие наименьшее отклонение при расчетах. Результаты расчетов представлены в следующей таблице.

Таблица 1

Прогноз потребности в специалистах с высшим профессиональным образованием на гг.

Показатели

2012

2013

2014

2015

Динамика ВВП, млрд. руб

41661,8

42099,12

42490,78

42845,26

Экономически активное население, тыс. чел

76127,6

76264,7

76406,2

76525,2

Потребность в специалистах с ВПО, тыс. чел

21697,8

21944,1

22164,4

22363,7

Численность занятых с ВПО по сложившейся динамике, тыс. чел

21286,6

21364,4

21376,6

21402,3

Дополнительная потребность в специалистах с ВПО, тыс. чел

411

580

788

961

Анализируя полученные в таблице данные, можно сделать вывод, что при инерционном развитии экономики сохраняется тенденция к повышению потребности в специалистах с высшим образованием. Но необходимо учитывать тот аспект, что дополнительная потребность в специалистах с ВПО гораздо меньше количества обучающихся в ВУЗах, т. е. на момент окончания высшего учебного заведения нынешние выпускники смогут найти работу только при условии создания дополнительных рабочих мест.

Список литературы:

1.  Валовая добавленная стоимость по видам экономической деятельности. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. *****/wps/wcm/connect/rosstat/rosstatsite/main/account/#

2.  Муравьева методики прогнозирования потребности региональной экономики в специалистах с высшим профессиональным образованием в условиях глобального экономического кризиса // Региональная экономика. 2010, № 18. с. 58-64.

3.  Регионы России. Социально экономические показатели. 2010: Стат. сб./ Росстат. М., 2011. – 990с.

4.  Вассерманис развития сферы услуг. – Рига: Зинатне. 1990. – 168 с.

5.  Леонова развития государственно-частного партнерства в подготовке кадров для предпринимательства // Национальные интересы приоритеты и безопасность. – М., 2012, № 22

6.  Перечень ВУЗов России по данным федерального портала «Российское образование».[Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www. *****/abitur/act.2/index. php

7.  Малое предпринимательство в России в 2009 г и первой половине 2010 г., влияние государственной поддержки на сектор: материалы V межрегиональный круглый стол «Финансирование малого и среднего бизнеса в Урало-Западносибирском регионе». – Екатеринбург, 2010

8.  Малое и среднее предпринимательство в России. 2010: Стат. сб./Росстат. – М., 2010

9.  Труд и занятость в России. 2011: Стат. сб. /Росстат - M., 20c.