Морфемика и словообразование
Комментарий: на каждый вопрос может быть один и более правильных ответов. Сделайте словообразовательный разбор КАЖДОГО слова. 1. Укажите слова, образованные приставочным способом. а) неудачный б) неодобрительные в) снова г) подыгрывать 2. Укажите слова, образованные суффиксальным способом. а) гордость б) докрасна в) белеть г) прискакать 3. Укажите слова, образованные приставочно-суффиксальным способом. а) бездарность б) неинтересный в) небрежно г) подземный 4. Укажите слова, образованные бессуффиксным способом. а) вырез б) тишь в) вздох г) скалолаз 5. Укажите ряды, в которых все слова являются сложносокращенными. а) кресло-кровать, ВДНХ, ТАСС б) завуч, спецкор, полпред в) летописец, драмкружок, сенокос г) естественнонаучный, плащ-палатка, спецкор 6. Укажите ряды, в которых все слова образованы морфологическим способом. а) ночью (возвратиться), поход, сероводород б) тишь, по-братски, пешеход в) рабочий (на заводе), приблизиться, научно-технический г) малопригодный, баснописец, правобережный 7. Укажите слова, образованные неморфологическим способом. а) взрослые (сущ.) б) малопригодный в) древнерусский г) восточно-европейский 8. Укажите, в каких случаях словообразовательный разбор выполнен верно. Ошибки исправь. а) беловатый – морфологический, суффиксальный б) страшнее – морфологический, суффиксальный в) рабочий (молодой) – морфологический, суффиксальный г) переулок – морфологический, приставочный 9. Укажите, в каких словообразовательных цепочках нарушена последовательность образования слов. а) вред – вредный – вредно б) единый – единство – единственный – единственно в) вода – подводный – подводник г) война – военный – по-военному 10. Укажите, какие слова пропущены в словообразовательной цепочке. свет – рассвет —... – предрассветный. а) рассветать б) рассветный в) светать г) рассветающий |
Морфемика и словообразование
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
