МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Рф |
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный университет» |
кафедра гражданского права и процесса
АРБИТРАЖНЫЙ ПРОЦЕСС
Учебно-методический комплекс
Специальность: 021100 «юриспруденция»
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методическое управление Протокол №____
«____» _____________ 20__ г. «___» ___________ 20__ г.
________________________ Зав. кафедрой _________
Пермь 2012
Автор-составитель:
Учебно-методический комплекс АРБИТРАЖНЫЙ ПРОЦЕСС составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности «юриспруденция».
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения студентов, обучающихся на гражданско-правовой специализации.
Согласования со смежными кафедрами:
Зав. библиотекой ________________________
СОДЕРЖАНИЕ
I. Рабочая программа дисциплины
1. Цели и задачи изучения дисциплины
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
4. Содержание курса
5. Темы семинарских занятий
6. Тематика курсовых работ
7. Учебно-методическое обеспечение
7.1. Литература
8.2. Информационное обеспечение дисциплины
8.3. Методические указания студентам
8.4. Методические рекомендации для преподавателя
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
1.Цели и задачи изучения дисциплины
В результате изучения гражданского процесса студенты должны:
· иметь представление о задачах, принципах, правилах арбитражного судопроизводства, об основных проблемах арбитражного процессуального права и концепциях арбитражного процессуального кодекса, об исполнении судебных актов;
· знать: основные источники и основные понятия арбитражного процессуального права;
· уметь: применять теоретические положения и нормы действующего законодательства к наиболее типичным случаям арбитражной практики.
Учебным планом по дисциплине «Арбитражный процесс» отводится значительное число часов на практические занятия.
Цель проведения практических занятий – обеспечить усвоение главных теоретических положений курса и выработку навыков практического применения норм арбитражного процессуального права. Занятия по арбитражному процессу проходят в форме решения задач, проведения «деловой игры», составления процессуальных документов, анализа конкретных арбитражных дел.
Ответы на вопросы даются в письменных обоснованных и мотивированных решениях со ссылкой на соответствующие нормы. Во время дискуссии или деловой игры проводится обсуждение предложенных решений.
Процессуальные документы составляются в строгом соответствии с требованиями процессуального законодательства, а также с учетом образцов, выработанных судебной практикой.
3.Объем дисциплины
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов по формам обучения |
|
Очная | Заочная | |
№№ семестров | 8 | 10 |
Аудиторные занятия: | 72 | 24 |
лекции | 42 | 20 |
семинарские занятия | 30 | 4 |
Самостоятельная работа | 72 | 102 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ | 144 | 126 |
Текущий контроль | контр, раб. № 1, 2 – 8 семестр | контр. раб. №1 – 10 семестр |
Виды промежуточного контроля | Экзамен: по билетам, утвержденной кафедрой устно – семестр( образцы вопросов прилагаются) | Экзамен: в форме теста. Тест содержит 50 вопросов. в каждом вопросе несколько правильных ответом. – 10 семестр |
3.2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Форма обучения дневная
Названия разделов и тем | Всего часов по учебному плану | Виды учебных занятий | ||
Аудиторные занятия занятия, в том числе | ||||
лекции | семинары | Самостоятельная работа | ||
Раздел 1. Общие положения | ||||
1.Предмет и система науки гражданского проц. права | 2 | 1 | 0 | 1 |
2.Принципы гражданского процессуального права | 5 | 2 | 1 | 2 |
3.Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты | 8 | 2 | 2 | 4 |
4.Стороны в гражданском процессе | 5 | 2 | 0 | 3 |
5.Третьи лица в гражданском процессе | 3 | 1 | 0 | 2 |
6.Участие прокурора в гражданском процессе | 2 | 1 | 0 | 1 |
8.Представительство в суде | 6 | 1 | 2 | 3 |
9.Процессуальные сроки | 3 | 1 | 0 | 2 |
10.Подведомственность гражданских дел | 10 | 2 | 2 | 6 |
11.Подсудность | 7 | 1 | 2 | 4 |
12.Судебные расходы и судебные штрафы | 2 | 1 | 0 | 1 |
13.Судебное доказывание и судебные доказательства | 8 | 2 | 2 | 4 |
14.Иск и право на иск | 8 | 2 | 2 | 4 |
Раздел 2. Производство в суде первой инстанции | ||||
15.Возбуждение дела в арбитражном процессе | 6 | 1 | 1 | 4 |
16.Подготовка и назначение дела к судебному разбирательству. Судебные извещения и вызовы | 7 | 1 | 2 | 4 |
17.Судебное разбирательство в арбитражном суде | 8 | 2 | 2 | 4 |
18.Постановления суда первой инстанции | 4 | 1 | 1 | 2 |
19.Упрощённое производство | 4 | 1 | 1 | 2 |
22.Производство по делам, возникающим из публич- ных правоотношений | 10 | 4 | 2 | 4 |
23.Особое производство | 4 | 2 | 0 | 2 |
Раздел 3. Производства по пересмотру судебных постановлений | ||||
24.Производство в апелляционной инстанции | 6 | 2 | 2 | 2 |
24.Производство в кассационной инстанции | 7 | 2 | 2 | 3 |
25.Производство в надзорной инстанции | 9 | 3 | 2 | 4 |
26.Пересмотр вступивших в законную силу судебных актов по вновь открывшимся обстоятельствам | 4 | 2 | 0 | 2 |
Раздел 4.Исполнение судебных постановлений и постановлений иных органов | ||||
27.Основы исполнительного производства | 6 | 2 | 2 | 2 |
ИТОГО: | 144 | 42 | 30 | 72 |
Форма обучения заочная
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


