Приложение 8.3.8
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Самарский государственный экономический университет»
Программа аттестационных испытаний по дисциплине
«История и методология юридической науки»
для лиц, поступающих в СГЭУ на второй курс
(магистратура)
Самара 2013
1. Цели и задачи дисциплины:
Цели и задачи дисциплины заключаются в усвоении знаний о науке в целом и юридической науке, в частности, их природе, социальной роли, истории возникновения и основных этапах и закономерностях развития; углубленном изучении методологии как особой отрасли научного исследования, призванной направлять научный поиск; овладении основными методами социального и правового познания, необходимыми в дальнейшем самообразовании и научной деятельности; формировании представлений о комплексном подходе к исследованию правовых явлений; развитии высокой общей, научной и правовой культуры, абстрактного, аналитического мышления; анализе современной юридической науки, с точки зрения используемых методов и перспектив совершенствования методологии правоведения.
2. Содержание дисциплины
Тема 1. Типы научной рациональности. Классическая и неклассическая научная рациональность
Научное знание как социокультурный феномен. Юридическая наука в системе социально-гуманитарного знания.
Понятие и типы научной рациональности, научной парадигмы, научной картины мира. Основные модели динамики научного знания.
Модели развития юридической науки. Факторы эволюции юридической науки.
Классический и неклассический типы научной рациональности.
Классический и постклассический этапы в развитии юридической науки: общая характеристика.
Типология правопонимания в контексте исторических типов научной рациональности.
Тема 2. Современные представления о научном познании
Онтология и эпистемология в современном научном познании. Основные тенденции развития современного научного познания: позитивизм и эмпириокритицизм. проблема ценностной нейтральности научного знания в позитивистской традиции науки. Позитивистская традиция в классической юридической науке.
Неопозитивизм. Научная программа логического позитивизма и принцип "верификации" научного знания. Возможности принципа "верификации" в теоретических и отраслевых юридических науках. Аналитическая философия: программа анализа языка науки. Значение аналитической философии для юридической науки и юридической техники.
Постпозитивистские интерпретации научного знания. Концепция роста научного знания и принцип "фальсификации" научного знания К. Поппера. Теория научных революций Т. Куна. Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса. Объяснение устойчивости сфальсифицированных правовых теорий в контексте концепции развития науки И. Лакатоса. Концепция эпистемологического анархизма П. Файерабенда и принцип "пролиферации" научных теорий.
Тема 3. Формирование юридических типов научного познания
Юридический тип научного познания и правопонимание. Тип правопонимания и методология познания права.
Классический тип научной рациональности и особенности классической юридической науки. Болонская школа юристов и схоластический метод анализа и синтеза. Юснатурализм и юридический позитивизм: различие методологических стратегий.
Постклассический тип научной рациональности и специфика постклассической юридической науки.
Психологический вариант правопонимания.
Лингвистическая революция и постклассические варианты правопонимания. Аналитическая юриспруденция.
Феноменологическое правоведение.
Правовая герменевтика.
Правовой экзистенциализм.
Постструктурализм в правоведении.
Формирование интегрального правопонимания.
Тема 4. Юридическое познание как деятельность, различные стили и образы юридического познания
Общая характеристика юридического познания как деятельности. Субъекты юридического познания. Объекты юридического познания. Стадии юридического познания.
Юридическое познание и юридический процесс. Познание в юрисдикционном процессе.
Принципы юридического познания как деятельности. Пределы юридического познания.
Стиль юридического познания как элемент правовой культуры. Образ юридического познания и типы правопонимания.
Тема 5. Понятие и принципы методологии юридической науки
Понятие методологии юридической науки. Метод, методологический принцип, методологическая стратегия, методология: соотношений понятий.
Эмпирический и теоретический уровни юридического познания. Метод и теория. Структура и функции научной теории. Проблема преемственности и "несоизмеримости" правовых теорий.
Проблемы классификации методов. Методы научного и философского познания права. Юридическая наука и юридическая техника. Юридико-технические методы.
Классические и постклассические методологии познания права: общая характеристика. Концепция универсального научного метода в классической науке.
Классические методы юридической науки. Логические методы. Диалектический метод. Понятие, предмет, задачи и практическое значение догматического метода. Нормативный метод. Историко-правовой метод. Сравнительно-правовой метод.
Постклассические методы юридической науки. Герменевтический метод в юридической науке. Семиотический метод и аналитическая стратегия в правоведении. Метод юридической деконструкции. Интегральная (синтезирующая) стратегия в юридической методологии. Системный подход и структурно-функциональная стратегия. Системный подход и синергетика. Трансцендентальная феноменология и стратегия "жизненного мира человека". Антропный принцип в юридической методологии. Интерсубъективность как принцип юридической методологии. Принцип историзма в юридической методологии. Культурологический принцип юридической методологии. Коммуникативный принцип юридической методологии.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
история и методология юридической науки. – М., 2012.Дополнительная литература
1. Алексеев права. М., 1997.
2. Вахтомин научного знания. Факт, идея, теория. М., 1973.
3. Бачинин философии и социологии права. СПб., 2001.
4. Керимов права (предмет, функции, проблемы философии права). М., 2000.
5. Керимов проблемы права. М., 1972.
6. Лешкевич науки: Традиции и новации. Учебное пособие для вузов. М., 2001.
7. Кохановский и методология науки. Учебник для вузов. Ростов-на-Дону. 1999.
8. Методология права. М., 1981.
9. Степин науки. Общие проблемы. М., 2004.
10. Сырых основания общей теории права: В 2т. М., 2000. Т.1. Элементный состав.
11. Тарасов проблемы юридической науки. Екатеринбург, 2001.
12. Честнов и методика юридического исследования. Учебное пособие. СПб., 2004.
13. Швырев как ценность культуры: Традиция и современность. М., 2003.
14. Юдин науки. Системность. Деятельность. М., 1997.
15. Янковская проблемы науки. М., 1972.
Информационные ресурсы:
http://www. ***** - Специализированный портал «Методология»
http://www. ***** - Электронная юридическая библиотека
http://law. ***** - Всероссийский юридический портал
http://***** - Сайт академика РАО .
http://***** - Электронный журнал для всех, кого волнуют судьбы России и Мира.
http://rao. ***** - Российская Академия образования.
http://vak. ***** - ВАК РФ.
http://eyu. - Энциклопедия юриста
ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ АТТЕСАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Аттестационные испытания по курсу «История и методология юридической науки» проводятся в соответствии с Правилами приема ФГБОУ ВПО «СГЭУ» на 2013 год.
Аттестационные испытания проводятся в форме письменного тестирования. Лицо, проходящее аттестационное испытание, должно выполнить 20 предложенных тестовых заданий.
Критерии оценки:
Каждый правильный ответ, данный испытуемым, оценивается в 5 (пять) баллов.
Максимальная возможная сумма баллов по результатам тестирования – 100 (сто) баллов.
Минимальная сумма баллов, необходимая для успешного прохождения аттестационных испытаний – 40 (сорок) баллов.
