МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________________//
«_____» _______________________2012 г.
Рабочая программа дисциплины
Инноватика
Направление подготовки
080200.68 «Менеджмент»
Профиль «Управление инновационными проектами»
Квалификация (степень) выпускника
магистр
Форма обучения
очная
Москва 2012
1. Цели освоения дисциплины.
Основной целью дисциплины «Инноватика» является изучение и усвоение студентами теоретических основ инновационного развития, механизмов развития и функционирования инновационной деятельности. Знания по инноватике создают прочный теоретический и методологический фундамент для получения магистрантом прикладных знаний в области управления инновационными проектами.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Инноватика» относится к вариативной части, курсам и дисциплинам по выбору студента Профессионального цикла. Дисциплина закладывает теоретическую и методологическую базу для формализованного описания и моделирования инновационной деятельности, организации и управления ею. Для успешного освоения данной дисциплины студенты должны иметь базовые знания курса бакалавриата по направлению «Менеджмент», методов принятий управленческих решений, маркетинга, экономики, методов исследований в менеджменте, стратегического анализа, финансового менеджмента.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Инноватика»
способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (OK - 1);
способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);
способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);
способность разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
умение использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);
способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);
способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5)
способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);
способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК - 10).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: источники и факторы экономического роста, понятие инновации и инновационного развития, теории инноватики, структуру и стадии инновационного процесса, формы реализации инноваций, типы фирм-инноваторов, экономические и организационные процессы при создании и внедрении инноваций, методы и инструменты государственной поддержки развития инноваций, инвестиционный и рыночный жизненный цикл инновационного проекта, психологические факторы обмена знаниями, понятие риска в экономике и в инноватике.
Уметь: прогнозировать угрожающие факторы, искать эффективные пути их преодоления, руководить и координировать человеческие и материальные ресурсы, оценивать научные, технические, технологические, юридические и прочие виды рисков в инновационной деятельности, формировать рыночную стратегию; разрабатывать ценовую политику; формировать спрос и стимулировать сбыт инновационной продукции.
Владеть навыками управления проектами, коммерциализации инноваций, научно-технической и творческой деятельности.
Демонстрировать способность и готовность к практической деятельности, ориентированной на инновационное развитие.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа), из них 36 часов аудиторных занятий (12 лекций, 24 семинара) 108 часов самостоятельной работы. Содержание дисциплины и календарный план представлены в приложении 1.
Содержание разделов дисциплины.
Тема 1. Теории развития экономики (ОК-1, ПК-9).
Экстенсивный и интенсивный экономический рост. Источники и факторы экономического роста. Понятие инновации и инновационного развития. Экономика знаний. Устойчивое развитие. Виртуальная экономика. Типология модернизационных процессов.
Тема 2. Теоретические основы инновационной деятельности (ПК-9, ПК - 10).
Появление теории инноватики. Циклы и их роль в инновационном развитии. Шумпетера в становление и развитие инноватики. Формы инновационного процесса. Распространение и развитие инновационного процесса. Диффузия инноваций.
Тема 3. Модели и моделирование инновационных процессов (ОК-4, ПК-4, ПК-5).
Инновационный процесс, его структура и стадии. Финансово-экономическое, сценарное и экспертное моделирование. Модель инновационного процесса. Жизненный цикл инноваций.
Тема 4. Функции организации и управления в инновационной деятельности (ОК-4, ПК-2).
Формы реализации инноваций. Системы и структуры инновационного развития в макроэкономике. Инновационная инфраструктура. Фирма-инноватор, типы фирм-инноваторов. Экономические и организационные процессы при создании и внедрении инноваций.
Тема 5. Государственное регулирование инновационной деятельности.
Методы и инструменты государственной поддержки развития инноваций. Субсидии, гранты, венчурное финансирование, государственные инновационные проекты. Государственные структуры и органы РФ, определяющие инновационную политику. Опыт зарубежных стран в организации инновационных процессов: США, Япония, ЕС.
Тема 6. Управление инновационным бизнесом и инновационными проектами (ОК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4).
Инновация как основа бизнеса. Инвестиционный и рыночный жизненный цикл инновационного проекта. Управление проектом: приемы и методы. Инструменты коммерциализации инноваций. Маркетинг инноваций. Коммерциализация результатов научно-технической и творческой деятельности.
Тема 7. Человеческие ресурсы в инновационной системе (ОК-4, ПК-1).
Научные и конструкторские коллективы. Управление знаниями в организации. Психологические факторы обмена знаниями. Личная и групповая креативность в организации.
Тема 8. Инноватика как отрасль венчурного бизнеса. Риски в инноватике (ОК-4, ПК-3).
Венчур и риски в бизнесе. Понятие риска в экономике. Риски в инноватике. Научные риски. Технические и технологические риски. Юридические риски в области интеллектуальной собственности. Прочие виды рисков, характерных для инноваций. Инструменты оценки и управления рисками.
Тема 9. Управление интеллектуальной собственностью и нематериальными активами (ОК-4).
Знание и информация как товар. Патентная и лицензионная деятельность. Нематериальные факторы инновационного развития. Интеллектуальный капитал. Маркетинг как форма интеллектуального капитала. Человеческий капитал и роль человека в экономике знаний.
5. Образовательные технологии
В процессе обучения проводятся ролевые и деловые игры, разборы деловых кейсов, дискуссии, использование ПЭВМ для работы с проектами. Планируется проведение мастер-классов специалистов в области инноваций и инновационного менеджмента.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Вопросы к экзамену по курсу "Инноватика"
1. Экстенсивный и интенсивный экономический рост.
2. Источники и факторы экономического роста.
3. Понятие инновации и инновационного развития.
4. Экономика знаний.
5. Экономика устойчивого развития.
6. Виртуальная экономика.
7. Типология модернизационных процессов.
8. Циклы и их роль в инновационном развитии.
9. Шумпетера в становление и развитие инноватики.
10. Формы инновационного процесса.
11. Диффузия инноваций.
12. Инновационный процесс, его структура и стадии.
13. Финансово-экономическое, сценарное и экспертное моделирование инновационного процесса.
14. Жизненный цикл инноваций.
15. Формы реализации инноваций.
16. Инновационная инфраструктура.
17. Фирма-инноватор, типы фирм-инноваторов.
18. Субсидии, гранты, венчурное финансирование, государственные инновационные проекты.
19. Государственные структуры и органы РФ, определяющие инновационную политику.
20. Опыт зарубежных стран в организации инновационных процессов: США, Япония, ЕС.
21. Инвестиционный и рыночный жизненный цикл инновационного проекта.
22. Инструменты коммерциализации инноваций. Маркетинг инноваций.
23. Управление знаниями в организации.
24. Психологические факторы обмена знаниями. Личная и групповая креативность в организации.
25. Венчур и риски в бизнесе.
26. Риски в инноватике.
27. Научные риски. Технические и технологические риски.
28. Юридические риски в области интеллектуальной собственности.
29. Инструменты оценки и управления рисками.
30. Знание и информация как товар.
31. Нематериальные факторы инновационного развития.
32. Человеческий капитал и роль человека в экономике знаний.
33. Значимость активизации инновационной политики
34. Формы инновационного процесса и диффузия инноваций
35. Понятие новшества и нововведения. Виды нововведений.
36. Формы инновационного процесса (внутри-, межорганизационный и расширенный)
37. Классификация инноваций по уровню новизны, стадии жизненного цикла товара
38. Классификация инноваций по масштабу новизны, отрасли народного хозяйства
39. Классификация инноваций по сфере применения инноваций, частоте применения
40. Классификация инноваций по форме новшества, по виду эффекта по подсистеме инновационного менеджмента
41. Формирование инновационных подразделений и роли специалистов в инновационной деятельности
42. Зависимость стратегии от стадии жизненного цикла продукта
43. Методы выбора инновационной стратегии
44. Последовательность подготовки информации для принятия решения по формированию научно-технической политики
45. Использование сетевого планирования в инновационном менеджменте
46. Понятие исследовательского проекта и его содержание
47. Оформление инновационных проектов
48. Управление инновационным проектом
49. Последовательность этапов инновационного проекта
50. Критерии отбора инновационных проектов
51. Государственная поддержка инновационной деятельности
52. Федеральные и региональные органы управления, вырабатывающие и проводящие инновационную политику
53. Приоритетные направления финансирования инновационной деятельности
54. Инновационные цели, идеи, проекты, программы
Самостоятельная работа заключается в подготовке эссе, освещающих основные теоретические аспекты инновационного развития. Тематика эссе основывается на тематике лекционных занятий.
Магистерская научная работа представляет собой разработку инновационной идеи потенциально пригодной к коммерциализации, подготовку презентации по данной идеи и защита её в комиссии с участием приглашенных экспертов в области инвестиций и инноваций.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основное учебно-методическое обеспечение дисциплины
1. Ильин национальной инновационной системы для промышленности. - М.: МГТУ «МАМИ», 2011. – 226 с.
2. Грибов менеджмент: Учеб. Пособие. - М.: ИНФА-М, 20с.
Дополнительное учебно-методическое обеспечение дисциплины
3. Гордон Уэбстер. Планирование и управление проектами для менеджеров. - М.: Дело и Сервис, 2006 г., - 272 с.
4. . Основы управления проектами. – С-Пб: Питер, 20с.
5. Грей Ларсон Управление проектами. - М.: Дело и сервис, 20с.,
6. Дж. Родни Тернер. Руководство по проектно-ориентированному управлению. - М.: Издательский дом Гребенникова, 2007 г., - 552 с.
7. Милошевич. Набор инструментов для управления проектами. - М.: Компания АйТи, ДМК пресс, 2006 г.,- 732 стр.
8. , Соколгорский пособие по курсовой работе «Управление проектами» для студентов эк. спец. - М.: МГТУ «МАМИ», 2009. СД №78
9. Ким Хэлдман. Управление проектами. - М.: ДМК пресс, Компания АйТи, 2007 г., - 352 с.
10. Грей, Ларсон, Управление проектами: практическое руководство. - М.: Дело и Сервис (ДИС), 2004г., 528 с.
11. , Ципес проектами: стандарты, методы, опыт. - М.: Олимп-Бизнес, 2005 г., - 240 с.
12. . Управление проектами. - М.: Финансы и статистика, 2006 г.,- 304 с.
13. Кук и Карен Тейт. Управление проектами. - М.: Поколение, 2007 гс.
14. Хорин Грегори. Моя первая книга об управлении проектами. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2006 г.
15. Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями / Под ред. . – М.: Инфра-М, 2010. – 624с. – (Научная мысль)
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы, 2012 г.
1. http://www. *****/ Московский Либертариум
2. http://www. *****/ РБК
3. http://crmp. *****/ Центр развития предпринимательства МАМИ
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Презентационное оборудование (проектор, экран, ноутбук с установленным программным обеспечением MS Office Professional).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО) по направлению и профилю подготовки 080200.68 «Управление инновационными проектами»
Авторы к. э.н., доцент кафедры
«Менеджмент»
Заведующая кафедрой «Менеджмент»
Одобрено на методической комиссии 080000 «Экономика и управление» 11.04.2012 г. Протокол 5МиМ
Сопредседатель методической комиссии
Проф., к. э.н.
Структура и содержание дисциплины «Инноватика» по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» профиль «Управление инновационными проектами» очная форма обучения
Приложение 1
Раздел | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость в часах | Виды самостоятельной работы студентов | Формы аттестации | |||||||||
Л | П/С | Лаб | СРС | КСР | К. Р. | К. П. | РГР | МНР | Эссе | Э | З | |||
Теории развития экономики (ОК-1, ПК-9). | 3 | 1 | 2 | 2 | 12 | + | ||||||||
Теоретические основы инновационной деятельности (ПК-9, ПК - 10). | 3 | 2 | 1 | 3 | 12 | + | ||||||||
Модели и моделирование инновационных процессов (ОК-4, ПК-4, ПК-5). | 3 | 3 | 1 | 3 | 12 | + | ||||||||
Функции организации и управления в инновационной деятельности (ОК-4, ПК-2). | 3 | 4 | 2 | 2 | 12 | + | ||||||||
Государственное регулирование инновационной деятельности. | 3 | 5 | 2 | 2 | 12 | + | ||||||||
Управление инновационным бизнесом и инновационными проектами (ОК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4). | 3 | 6 | 1 | 3 | 12 | + | ||||||||
Человеческие ресурсы в инновационной системе (ОК-4, ПК-1). | 3 | 7 | 1 | 3 | 12 | + | ||||||||
Инноватика как отрасль венчурного бизнеса. Риски в инноватике (ОК-4, ПК-3). | 3 | 8 | 1 | 3 | 12 | 1. | + | |||||||
Управление интеллектуальной собственностью и нематериальными активами (ОК-4). | 3 | 9 | 1 | 3 | 12 | 2. | + | |||||||
Итого | 12 | 24 | 108 | 1 МНР | 1 эссе | + |
Заведующая кафедрой «Менеджмент»
Одобрено на методической комиссии 080000 «Экономика и управление» 11.04.2012 г. Протокол 5МиМ
Сопредседатель методической комиссии проф., к. э.н.
