Источники методических разработок по изучению трудных тем

по географии

Тема урока

Автор (ы) и название статьи

Источник информации

Краткая аннотация материалов

6 кл.

Значение Мирового океана в жизни Людей и охрана океанических вод. Охрана вод суши.

В. Свирелин.

Самый ценный эле - мент жизни на Земле.

2008, №5

Сведения об открытии музея «Водные ресурсы Республики Беларусь», его экспозициях. Проблема охраны водных ресурсов.

7кл.

Политическая карта мира.

Различия стран мира по формам правления, политико-территори-

альному устройству, размерам территории, численности населения.

, .

Интегрированный урок географии и истории.

2009, №5

Конспект урока (2 часа), в котором раскрывают - ся основные теоретичес - кие понятия темы, приводятся конкретные примеры и современные факты по странам мира.

Хозяйство. Предприятие. Отрасли хозяйства.

, .

Учебный материал по теме «Хозяйство. Предприятие. Отрасли хозяйства».

2009, №1

Теоретический материал раскрывает сущность основных понятий.

8кл.

Южная Америка.

Географическое положение. Географи - ческие открытия и исследования.

.

Изучение географа - ческого положения Южной Америки, истории исследова - ний, геологического строения и рельефа материка.

2008, №3

Конспект урока

Южная Америка. Население. Политическая карта.

.

План-конспект урока географии в 8 классе

2009, №5

Разработка плана-конспекта урока по теме.

Южная Америка. Население. Политическая карта.

.

Мультимедиаурок «Население и полити - ческая карта Южной Америки» в курсе «География матери - ков и стран», 8 класс.

2008, №2

План-конспект урока по теме, разработанного с использованием мульти - медийных средств.

Северная Америка. Географическое поло - жение.

История исследования.

Геологическое строе - ние. Полезные ископае - мые. Рельеф.

Внутренние воды.

Население и полити - ческая карта.

и др.

2009, №2

Методические разработ - ки уроков, в которых упор делается на оптими - зацию образовательного процесса, использование эффективных методов и способов организации учебной деятельности школьников.

Показатели уровня социально-экономичес- кого развития стран.

и др.

Географическая картина мира: струк - тура понятий.

2008, №3

Материал к уроку: индекс развития челове - ческого потенциала

Океаны.

Изучение темы «Оке - аны» по технологии модульного обучения в 8 классе.

2008, №2

Конспекты 4-х уроков изучения каждого из океанов, а также обобщения темы «Океаны», разработан - ные на основе технологии модульного обучения.

Современное мировое хозяйство и его отраслевая структура. Международная эконо - мическая интеграция.

и др.

Основные социально-экономические показатели современного мира

2008, №2

Теоретический матери - ал к уроку, раскрыва - ющий деятельность международных органи - заций и интеграцион - ных экономических образований.

9 кл.

Комплексная географи - ческая характеристика стран Балтии.

, . Государства Балтии.

2009, № 5

Теоретический матери - ал, раскрывающий природные и социаль - ные аспекты современ - ного развития региона. Характеристика допол - няется статистическими показателями (2008 г.).

Курс географии материков и стран,

9 класс.

.

География материков и стран. Задания для индивидуальной работы. 9 класс.

Минск. «Аверсэв». 2009.

Вопросы и практические задания разных уровней сложности.

Евразия.

Общий обзор.

и др.

2009, №2

Методические разработ - ки уроков, в которых упор делается на оптими - зацию образовательного процесса, использование эффективных методов и способов организации учебной деятельности школьников.

10 кл.

Машиностроение, формирование структуры. Основные направления развития.

, . Машиностроительный комплекс Республики Беларусь.

2009, № 5

Уровень развития комплекса на современном этапе, производство основных видов продукции по годам (1990 – 2007), конкурентоспособность продукции его отраслей.

Электроэнергетика, её развитие и размещение.

Урок по теме «Электроэнергетика Республики Бела - русь».

2009, №3

Конспект урока, разработанного на основе ТРКМ и методики «PRES» (компьютерной презентации).

Характеристика своего района, города.

Социально-экономи-ческие портреты районов Беларуси.

2008, № 2-6,

2009, №1

Разнообразные сведения о социально-экономи - ческом положении всех административных райо - нов Беларуси

11 кл.

Влияние природы на жизнь, хозяйственную деятельность, матери - альную и духовную культуру человека.

Природные ресурсы и ресурсообеспеченность.

.

Программные практические работы по общей географии.

2009, № 5

Методика проведения практических работ №2,3. Предлагаются эффективные методы их проведения, групповые формы организации деятельности учащихся.

Топографическая карта. Оформление и чтение топографической карты.

Географическая карта – модель земной поверхности. Геоин - формационные системы.

.

Система работы с топографическими картами.

2009, №3

Конспект двух уроков с мультимедийным сопро - вождением. Раскрывают - ся способы проведения измерений расстояний, площадей, координат по топографической карте (Пр. работа №1).

География и развитие металлургии в совре - менном мировом хозяйстве.

, Чер - нова И. В.

Динамика террито - риальной структуры мировой цветной металлургии.

2009, №3

Теоретический материал к уроку. Приводятся современные статисти - ческие данные запасов и добычи видов руд и производства цветных металлов (2007 г.).

География и развитие энергетики в современ - ном мировом хозяйст - ве.

и др.

Энергетические ресурсы мира.

2009, №2

Теоретический материал к уроку. Приводятся современные статисти - ческие данные запасов и добычи топливных ресурсов (2007 г.).

Общая география.

и др.

Методические реко - мендации по органи - зации образователь - ного процесса по географии в 8 и 11 классах в III и IV четвертях.

2009, №1

Конспекты всех уроков по курсу «Общая география», 11кл., кото - рые проводятся во втором полугодии.

Международное со - трудничество в реше - нии глобальных проблем. Стратегия устойчивого развития.

и др.

Основные социально-экономические показатели современного мира.

2008, №2

Теоретический матери - ал, который раскрывает деятельность междуна - родных организаций и интеграционных образо - ваний и предлагает соци - ально-экономические показатели развития стран-членов организа - ций.

Мировое хозяйство. Мировое хозяйство и НТП. Международное разделение труда. Международная эконо- мическая интеграция.

и др.

Основные социально-экономические показатели современного мира.

и др.

Транснационализация и интернационали - зация экономики.

2008, №2

2008, №5

Теоретический материал к уроку.

Теоретический материал к уроку: деятельность ТНК.

6 – 11 классы

Курсы географии

Использование задач при преподавании географии в школе.

2009, №4

2009, №3

2008, №6

Содержание задач, их решение. Материал используется на уроках, факультативных заняти - ях, при подготовке учащихся к олимпиадам.