Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Методическая тема школы:
«Компетенции и компетентностный подход в современном образовании»
Цель: Создание условий для развития творческого потенциала учителей, направленного на формирование и развитие личности учащегося.
Основные задачи методической работы:
1. Информирование педагогических кадров о последних достижениях педагогической науки и практики, направленных на формирование у учащихся ключевых компетентностей, адекватных социально-экономическим условиям.
2. Обучение и развитие, повышение квалификации педагогических кадров.
3. Повышение качества образования учащихся и развитие их творческих способностей.
4. Выявление, обобщение и распространение педагогического опыта.
Основные этапы работы по теме:
I этап – учебный год. Теоретическое исследование проблемы.
Изучение педагогическим коллективом теории проблемы на педагогических советах, методических семинарах, заседаниях МО, в работе по самообразованию, в индивидуальной и групповой работе с учителями. Результаты работы: накопление теоретического материала.
II этап – учебный год. Практическое исследование проблемы.
Взаимопосещение уроков, проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий, семинаров-практикумов, тематических педагогических советов.
Результаты работы: совершенствование учебно-воспитательного процесса, формирование банка данных передового педагогического опыта в рамках школы.
III этап – учебный год. Подведение итогов работы по проблеме. Пропаганда передового педагогического опыта.
Творческие отчеты. Педагогические выставки. Выступление с обобщением опыта работы в периодической печати.
Результаты работы: систематизация накопленного материала.
Ожидаемые результаты:
1. Владение учителями новыми теоретическими знаниями и педагогическими технологиями.
2. Рост профессионализма учителей и готовности решать задачи, поставленные перед школой.
3. Создание условий для самореализации учащихся и учителей в учебно-воспитательном процессе и их успешной социализации в современном обществе.
4. Повышение качества процесса обучения и воспитания учащихся.
Перспективный план проведения тематических педагогических советов
по заявленной методической теме
2012 – 2013 учебный год.
1. Становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника основной школы»).
Повестка дня:
- Отчет «Летний отдых учащихся СОШ №9 г. Сыктывкар».
- Федеральный государственный стандарт основного общего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000).
- Цели и задачи, план воспитательной работы школы на 2012 – 2013 учебный год.
- Роль классного руководителя в формировании и сплочении школьного ученического коллектива.
2. Формирование у учащихся ключевых компетентностей, адекватных социально-экономическим условиям.
Повестка дня:
- Ключевые компетентности гражданина современного общества.
- Педагогические технологии, направленные на формирование у учащихся приемов и способов интеллектуальной и практической деятельности (ключевых компетентностей).
3. Повышение эффективности педагогического процесса и качества обученности учащихся через совершенствование учителем базовых педагогических компетентностей.
Повестка дня:
1. Федеральный образовательный стандарт основного общего образования.
2. О внедрении новых педагогических технологий с целью повышения качества проведения учебных занятий.
3. О качественном усвоении программного материала и успешной сдаче итоговой аттестации учащимися школы.
2013 – 2014 учебный год.
1. Использование интерактивных форм организации учебного процесса и инновационных технологий (Выполнение ФГОС).
2. Проектные и исследовательские виды деятельности учащихся в индивидуальной и групповой формах. (Формирование ключевых компетентностей учащихся - готовности к разрешению проблем).
3. Формирование коммуникативной компетентности и готовности к социальному взаимодействию у учащихся (Выполнение ФГОС).
2014 – 2015 учебный год.
1. Развитие педагогического творчества. Предварительные итоги работы педагогического коллектива по методической теме. Обобщение передового педагогического опыта.
2. «Трудный» ребенок. Самореализация и социализация личности школьника в условиях новой образовательной среды.
3. Диагностика педагогического профессионализма и качества образования.
План работы методического совета.
№ | Мероприятие | Дата проведения | Ответственные |
август | |||
1. | Заседание методического совета «Итоги работы предметных МО, цель и задачи методической работы на учебный год» | 28.08.2012 | , заместитель директора по УР |
2. | Педагогический совет №1. Становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника основной школы»). | 29.08.2012 | , заместитель директора по ВР |
сентябрь | |||
1. | Заседания школьных методических объединений «Утверждение плана работы на 2012 – 2013 учебный год» | 10.09.2012 – 15.09.2012 | Руководители МО |
2. | Методический семинар по теме «Компетенции и компетентностный подход в современном образовании». 1). Основные идеи компетентностного подхода. 2). Сущность понятий «компетенция» и «компетентность». 3).Ключевые компетентности. | 25.09.2012 | , заместитель директора по УР |
октябрь | |||
1. | Декада биологии, географии, химии. | 08.10.2012 – 13.10.2012 | |
2. | Заседание методического совета «Подготовка работы педагогического совета №2» | 19.10.2012 | |
3. | Методическая неделя открытых уроков по теме педагогического совета №2. | 22.10.2012 – 27.10.2012 | Руководители МО |
ноябрь | |||
1. | Педагогический совет №2. Формирование у учащихся ключевых компетентностей, адекватных социально-экономическим условиям. | 05.11.2012 | |
2. | Декада математики и физики. | 21.11.2012 – 30.11.2012 | |
декабрь | |||
1. | Декада технологии. | 03.12.2012 – 15.12.2012 | |
январь | |||
1. | Педагогический совет №3. Повышение эффективности педагогического процесса и качества обученности учащихся через совершенствование учителем базовых педагогических компетентностей. | 10.01.2013 | |
2. | Декада русского языка и литературы. | 21.01.2013 – 31.01.2013 | |
февраль | |||
1. | Неделя науки. Фестиваль уроков «За страницами школьного учебника». Учебно-исследовательская (научная) конференция для учащихся 1-11 классов. | 18.02.2013 – 23.02.2013 | |
2. | Декада физического воспитания и ОБЖ. | 25.02.2013 – 06.03.2013 | |
март | |||
1. | Декада иностранных языков. | 11.03.2013 – 16.03.2013 | |
2. | Творческий отчет учителей. | 21.03.2013 | Руководители МО |
апрель | |||
1. | Декада истории | 15.04.2013 – 20.04.2013 | |
2. | Заседание методического совета «Итоги методической работы» | 22.04.2013 | |
май | |||
1. | Педагогический совет №5 «О переводе учащихся 1-4, 5-8,10 классов» | 23.05.2013 | |
2. | Педагогический совет №6 «О допуске ГИА учащихся 9, 11 классов» | 24.05.2013 | |
июнь | |||
1. | Педагогический совет №7 «О выпуске учащихся 9, 11 классов» | 21.06.2013 |
Инновационная работа в МОУ «СОШ №9»
в 2012 – 2013 учебном году
Цель: Оказание действенной помощи педагогам в обеспечении системно-деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе для получения полноценного образования учащимися.
Задачи:
1. Формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию педагогов и учащихся.
2. Проектирование и конструирование социальной среды развития учащихся в системе образования.
3. Развитие активной учебно-познавательной деятельности учащихся.
4. Построение образовательного процесса с учетом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей учащихся.
Организация инновационной работы:
1. Создание научного общества школы.
2. Организация и проведение школьной учебно-исследовательской конференции.
3. Включение педагогов и учащихся в дистанционные формы обучения и участие во всероссийских предметных олимпиадах, конкурсах.
Педагоги | Учащиеся |
1. Прохождение курсов повышения квалификации в педагогическом университете «Первое сентября» (при МГУ им. г. Москва) – дистанционное обучение | 1. Участие учащихся 1-11 классов во всероссийских олимпиадах и конкурсах, проводимых педагогическим университетом «Первое сентября». |
2. Прохождение курсов повышения квалификации в Дистанционном образовательном центре «Эйдос» (руководитель , г. Москва) – дистанционное обучение | 2. Участие учащихся 1-11 классов во всероссийских олимпиадах и конкурсах, проводимых Дистанционным образовательным центром «Эйдос». |
3. Участие в городских и республиканских конкурсах профессионального мастерства. | 3. Участие в городских и республиканских творческих и образовательных конкурсах, соревнованиях, фестивалях. |
4. Участие в заочных творческих конкурсах и проектах. | |
5. Представление и публикация передового опыта в педагогических изданиях. | 5. Разработка и реализация образовательных, творческих, социальных, экологических проектов в школе и п. Краснозатонский. |
Ожидаемые результаты:
1. Повышение профессионального мастерства педагогов.
2. Повышение качества проведения учебных и внеклассных занятий на основе внедрения новых педагогических технологий.
3. Создание социальной ситуации развития учащихся, обеспечивающей их социальную самоидентификацию посредством личностно значимой деятельности.
4. Обновление образовательно-воспитательного пространства школы.
5. Рост удельного веса проектных и исследовательских видов деятельности учащихся в индивидуальной и в групповой формах.
Методический совет школы
– директор школы
– заместитель директора по УР
– заместитель директора по УР, руководитель методического совета
– заместитель директора по ВР, руководитель МО классных руководителей
Члены методического совета:
– руководитель МО учителей начальных классов
– руководитель МО учителей русского языка и литературы
– руководитель МО учителей иностранного языка
– руководитель МО математики, физики
– руководитель МО естественно-географического цикла
– руководитель МО учителей истории и обществознания
– руководитель учителей технологии, ИЗО, черчения, музыки
– руководитель МО учителей физической культуры


