│ 4 │ Формирование единого │ количество │ единиц │200 │200 │200 │200 │ 200 │
│ │ информационного │ информационных │ │ │ │ │ │ │
│ │ пространства по │ сообщений, │ │ │ │ │ │ │
│ │ духовно-нравственному│ публикаций, изданий│ │ │ │ │ │ │
│ │ и патриотическому │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ воспитанию населения │ │ │ │ │ │ │ │
├───┼──────────────────────┼────────────────────┼─────────┼────┼────┼────┼────┼─────┤
│ 5 │ Торжественное │ число жителей, │ человек │3000│3500│4000│4500│5000 │
│ │ проведение │ вовлеченных │ │ │ │ │ │ │
│ │ государственных │ в торжественные │ │ │ │ │ │ │
│ │ праздников и других │ и памятные │ │ │ │ │ │ │
│ │ мероприятий │ мероприятия │ │ │ │ │ │ │
│ │ патриотической │ патриотической │ │ │ │ │ │ │
│ │ направленности │ направленности │ │ │ │ │ │ │
├───┼──────────────────────┼────────────────────┼─────────┼────┼────┼────┼────┼─────┤
│ 6 │ Повышение │ количество │ человек │150 │150 │150 │150 │ 150 │
│ │ профессиональной │ подготовленных │ │ │ │ │ │ │
│ │ компетентности │ организаторов │ │ │ │ │ │ │
│ │ организаторов │ и специалистов │ │ │ │ │ │ │
│ │ патриотического и │ патриотического │ │ │ │ │ │ │
│ │ духовно-нравственного│ и духовно - │ │ │ │ │ │ │
│ │ воспитания │ нравственного │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ воспитания │ │ │ │ │ │ │
├───┴──────────────────────┴────────────────────┴─────────┴────┴────┴────┴────┴─────┤
│ Тактическая задача 2. Воспитание у молодых людей готовности к служению │
│ Отечеству, выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей │
│ по защите интересов Родины, формирование мотивации к прохождению военной службы │
├───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ Направление 2. Совершенствование работы по допризывной подготовке молодежи │
│ и формированию мотивации к прохождению военной службы │
├───┬──────────────────────┬────────────────────┬─────────┬────┬────┬────┬────┬─────┤
│ 7 │ Организация и │ число учреждений │ единиц │100 │120 │150 │170 │ 200 │
│ │ проведение конкурсов,│ и организаций, │ │ │ │ │ │ │
│ │ смотров-конкурсов │ принявших участие │ │ │ │ │ │ │
│ │ и фестивалей │ в конкурсах │ │ │ │ │ │ │
│ │ патриотической │ патриотической │ │ │ │ │ │ │
│ │ направленности │ направленности │ │ │ │ │ │ │
├───┼──────────────────────┼────────────────────┼─────────┼────┼────┼────┼────┼─────┤
│ 8 │ Проведение областных │ число граждан, │ человек │1000│1200│1500│1800│2000 │
│ │ спортивных │ принявших участие │ │ │ │ │ │ │
│ │ соревнований, │ в соревнованиях, │ │ │ │ │ │ │
│ │ военно-спортивных │ приуроченных │ │ │ │ │ │ │
│ │ молодежных игр, │ к памятным датам │ │ │ │ │ │ │
│ │ приуроченных │ и значимым событиям│ │ │ │ │ │ │
│ │ к памятным датам │ российской истории │ │ │ │ │ │ │
│ │ и значимым событиям │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ российской истории │ │ │ │ │ │ │ │
├───┼──────────────────────┼────────────────────┼─────────┼────┼────┼────┼────┼─────┤
│ 9 │ Организация │ количество граждан │ человек │3000│3500│4000│4500│5000 │
│ │ и проведение │ из числа молодежи, │ │ │ │ │ │ │
│ │ оборонно-массовой │ охваченных │ │ │ │ │ │ │
│ │ работы │ мероприятиями │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ оборонно-массовой │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ работы │ │ │ │ │ │ │
├───┼──────────────────────┼────────────────────┼─────────┼────┼────┼────┼────┼─────┤
│ 10│ Развитие кадетского │ количество │ человек │1275│1400│1600│1800│2000 │
│ │ движения │ обучающихся │ │ │ │ │ │ │
│ │ Калининградской │ общеобразовательных│ │ │ │ │ │ │
│ │ области │ учреждений, │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ вовлеченных в │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ кадетское движение │ │ │ │ │ │ │
├───┴──────────────────────┴────────────────────┴─────────┴────┴────┴────┴────┴─────┤
│ Тактическая задача 3. Формирование национальной самоидентификации личности │
│ на основе культурно-исторических традиций и героических событий │
│ отечественной истории │
├───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ Направление 3. Создание условий для формирования национальной самоидентификации │
│ личности на основе культурно-исторических традиций, героических событий │
│ отечественной истории и славных побед российского народа │
├───┬──────────────────────┬────────────────────┬─────────┬────┬────┬────┬────┬─────┤
│ 11│ Организация │ количество │ человек │1000│1200│1500│1800│2000 │
│ │ патриотических акций │ участников │ │ │ │ │ │ │
│ │ (автопробегов, │ проводимых │ │ │ │ │ │ │
│ │ походов, эстафет) и │ мероприятий │ │ │ │ │ │ │
│ │ военно-исторических │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ реконструкций │ │ │ │ │ │ │ │
├───┼──────────────────────┼────────────────────┼─────────┼────┼────┼────┼────┼─────┤
│ 12│ Выявление и │ количество │ человек │100 │150 │200 │250 │ 300 │
│ │ конкурсная поддержка │ участников │ │ │ │ │ │ │
│ │ лучших творческих │ областных конкурсов│ │ │ │ │ │ │
│ │ и исследовательских │ исследовательских │ │ │ │ │ │ │
│ │ работ обучающихся │ и творческих работ,│ │ │ │ │ │ │
│ │ и студентов, │ посвященных │ │ │ │ │ │ │
│ │ посвященных │ знаменательным │ │ │ │ │ │ │
│ │ знаменательным │ событиям │ │ │ │ │ │ │
│ │ событиям │ отечественной │ │ │ │ │ │ │
│ │ отечественной истории│ истории │ │ │ │ │ │ │
├───┼──────────────────────┼────────────────────┼─────────┼────┼────┼────┼────┼─────┤
│ 13│ Создание │ количество │ человек │7000│7000│7000│7000│7000 │
│ │ художественных │ зрителей, │ │ │ │ │ │ │
│ │ спектаклей │ посмотревших │ │ │ │ │ │ │
│ │ патриотической │ спектакль │ │ │ │ │ │ │
│ │ тематики │ │ │ │ │ │ │ │
├───┴──────────────────────┴────────────────────┴─────────┴────┴────┴────┴────┴─────┤
│ Тактическая задача 4. Гармонизация межэтнических отношений населения, │
│ проживающего на территории Калининградской области │
├───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ Направление 4. Создание условий для продуктивного межнационального │
│ и межконфессионального взаимодействия народов, проживающих на территории │
│ Калининградской области │
├───┬──────────────────────┬────────────────────┬─────────┬────┬────┬────┬────┬─────┤
КонсультантПлюс: примечание.
Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.
│ 4 │ Проведение │ доля │ % │5,0 │10,0│20,0│25,0│30,0 │
│ │ в образовательных │ образовательных │ │ │ │ │ │ │
│ │ учреждениях │ учреждений, │ │ │ │ │ │ │
│ │ мероприятий, │ организующих │ │ │ │ │ │ │
│ │ направленных │ мероприятия, │ │ │ │ │ │ │
│ │ на гармонизацию │ направленные │ │ │ │ │ │ │
│ │ межнациональных │ на гармонизацию │ │ │ │ │ │ │
│ │ отношений │ межнациональных │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ отношений │ │ │ │ │ │ │
└───┴──────────────────────┴────────────────────┴─────────┴────┴────┴────┴────┴─────┘
37. В целях анализа целевых индикаторов и показателей исполнители основных мероприятий Программы, указанные в пункте 6, ежегодно в срок до 15 января года, следующего за отчетным, представляют в Министерство образования Калининградской области индикативные показатели эффективности реализованных мероприятий, а также ежеквартально в срок до 15-го числа месяца, следующего за отчетным периодом, отчеты о ходе и эффективности реализации Программы.
38. Эффективность реализации Программы измеряется в процентном отношении достигнутых показателей к целевым индикаторам отдельно по каждому целевому индикатору, представленному в таблице 1. Показатели оценки эффективности реализации Программы:
- 95% - 100% - отлично;
- 70% - 95% - удовлетворительно;
- менее 70% - неудовлетворительно.
(п. 38 в ред. Постановления Правительства Калининградской области от 01.01.2001 N 186)
39. В случае отклонения фактических показателей непосредственных и конечных результатов выполнения Программы более чем на 30% по трем и более показателям проводится анализ реализации мероприятий Программы с последующими корректировками целей и срока реализации Программы, перечня программных мероприятий, сокращением финансирования Программы за счет средств областного бюджета на очередной финансовый год или досрочным прекращением реализации Программы с соблюдением процедур расторжения договоров (соглашений).
(п. 39 в ред. Постановления Правительства Калининградской области от 01.01.2001 N 186)
Глава 4. СОЦИАЛЬНЫЕ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ
ПОСЛЕДСТВИЯ, КОТОРЫЕ МОГУТ ВОЗНИКНУТЬ
ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
40. Реализация Программы позволит разработать комплекс мероприятий по духовно-нравственному, патриотическому и гражданскому воспитанию населения с учетом сложившихся к настоящему времени тенденций, что обеспечит повышение гражданской активности населения, интереса к истории Отечества, традициям своего народа и уважения к героическому прошлому, а также сформирует позитивное общественное мнение в вопросах гражданственности и патриотизма, создаст предпосылки для качественно нового межведомственного взаимодействия и социального партнерства, консолидации общества, упрочения единства и дружбы народов, проживающих на территории Калининградской области.
41. Реализация Программы непосредственного влияния на изменение окружающей среды не оказывает, вместе с тем мероприятия Программы предполагают развитие экологического образования подрастающего поколения, что в долгосрочной перспективе окажет положительный эффект на экологическое благополучие Калининградской области.
Раздел III. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ И МЕХАНИЗМ
ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ
Глава 1. ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ
42. Реализация Программы осуществляется посредством реализации комплекса мероприятий, указанных в таблице 2.
Перечень мероприятий целевой Программы
Таблица 2
(в ред. Постановления Правительства Калининградской области
от 01.01.2001 N 186)
┌───┬────────────────────────┬───────────────────────────────────────────────┬────────────────┬─────────────────┐
│ N │Наименование мероприятия│ Объем финансирования из бюджета │ Ответственные │ Получатель │
│п/п│ │ Калининградской области, тыс. руб. │ исполнители │ субсидии │
│ │ ├───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┤ │ │
│ │ │ 2013 │ 2014 │ 2015 │ 2016 │ 2017 │ итого │ │ │
├───┼────────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────────────────┼─────────────────┤
│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │
├───┴────────────────────────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴────────────────┴─────────────────┤
│ Стратегическая цель Программы: совершенствование патриотического воспитания населения │
│ Калининградской области, направленного на формирование активной гражданской позиции │
│ и осознания ответственности за настоящее и будущее своей страны │
├───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ Тактическая задача 1. Формирование системы духовно-нравственного │
│ и патриотического воспитания населения Калининградской области │
├───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ Направление 1. Создание условий для формирования системы духовно-нравственного │
│ и патриотического воспитания населения Калининградской области │
├───┬────────────────────────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬────────────────┬─────────────────┤
│ 1 │ Создание │ 150,0 │ 150,0 │ 150,0 │ 150,0 │ 150,0 │ 750,0 │ Министерство │ КОИРО <*> │
│ │ и сопровождение опорных│ │ │ │ │ │ │ образования │ │
│ │ и экспериментальных │ │ │ │ │ │ │ Калининградской│ │
│ │ площадок │ │ │ │ │ │ │ области │ │
│ │ по формированию системы│ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ духовно-нравственного │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ и патриотического │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ воспитания │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ в образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ учреждениях │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ Калининградской области│ │ │ │ │ │ │ │ │
├───┼────────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────────────────┼─────────────────┤
│ 2 │ Создание системы │ 200,0 │ 200,0 │ 200,0 │ 200,0 │ 200,0 │1000,0 │ Министерство │ КОИРО <*> │
│ │ сетевого взаимодействия│ │ │ │ │ │ │ образования │ │
│ │ на муниципальном, │ │ │ │ │ │ │ Калининградской│ │
│ │ региональном, │ │ │ │ │ │ │ области │ │
│ │ межрегиональном уровнях│ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ по формированию системы│ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ духовно-нравственного │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ и патриотического │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ воспитания │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───┼────────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────────────────┼─────────────────┤
│ 3 │ Организация │ 200,0 │ 200,0 │ 200,0 │ 200,0 │ 200,0 │1000,0 │ Министерство │ КОИРО <*> │
│ │ и проведение семинаров │ │ │ │ │ │ │ образования │ │
│ │ по формированию уклада │ │ │ │ │ │ │ Калининградской│ │
│ │ школьной жизни │ │ │ │ │ │ │ области │ │
│ │ на основе базовых │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ национальных ценностей,│ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ направленных │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ на духовно-нравственное│ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ и патриотическое │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ воспитание │ │ │ │ │ │ │ │ │
├───┼────────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────────────────┼─────────────────┤
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
