Ф. И.О.

учителя

Предмет

Методическая тема по самообразованию *

1.

Прокопьева

Светлана

Юрьевна

швейное дело

«Активизация учебной деятельности обучающихся на уроках швейного дела при использовании карточек - заданий, тестов»

2.

столярное

дело

«Применение коррекционно­ - развивающих методов обучения на уроках столярного дела»

3.

Чусовитин

Олег

Прокопьевич

слесарное

дело

«Изучение психолого-педагогических особенностей учащихся в процессе трудового обучения»

4.

физкультура

«Сохранение и укрепление здоровья посредством коррекционно - развивающих и здоровье сберегающих технологий в развитии учащихся с ограниченными возможностями здоровья»

5

математика

«Совершенствование форм и методов обучения развития познавательного интереса у учащихся с ограниченными возможностями здоровья»

7.

Власенко

Анастасия

Юрьевна

ИЗО

«Коррекционно-развивающее воздействие занятий изобразительной деятельностью на детей со сложными и сочетанными нарушениями».

8.

столярное

дело

« Развитие самостоятельности обучающихся по столярному делу в условиях столярной мастерской в 8 - 9 классах

Состав методического объединения учителей - предметников политехнического цикла МКС(К) ОУ С(К)ОШ № 53 VIII вида на 2учебный год

Состав методического объединения учителей - предметников

политехнического цикла МКС(К) ОУ С(К)ОШ № 53 VIII вида

на 2учебный год

Руководитель методического объединения:

Методическая тема учителей политехнического цикла:

« Создание реабилитационного пространства в условиях коррекционной школы с детьми с ограниченными возможностями здоровья через уроки коррекционной направленности».

Цель

Целью работы МО является поиск эффективных путей социальной адаптации учащихся через трудовое обучение, включение детей с нарушениями интеллекта в социальную среду, приобщение к общественной жизни на уровне их психофизических возможностей.

Задачи

1.  Создание атмосферы творческого поиска в работе каждого педагога и ученика, развитие потенциальных возможностей учащихся через разнообразие форм образовательной и внеурочной деятельности по профессионально - трудовому обучению.

2.  Активное освоение и внедрение в практику современных образовательных технологий в процессе преподавания профессионально - трудового обучения.

3.  Совершенствование и обновление учебно - наглядной документации, дидактического, раздаточного материала, рабочего инструмента и материала, укрепление материальной базы.

4.  Изучение педагогических навыков, специальной педагогики, дефектологии, анализ специальной профессиональной литературы.

5.  Организовать про ориентационную работу согласно состоянию здоровья детей, их интересов и возможностей.

Формы работы методического объединения :

- проведение открытых мероприятий по плану работы МО,

- чтение докладов на заседаниях,

- участие в общешкольных мероприятиях и конкурсах, выставках прикладного творчества;


План работы методического объединения учителей - предметников политехнического цикла МКС(К) ОУ С(К)ОШ № 53 VIII вида

на 2учебный год

План работы утверждён членами МО.

Педагоги оставляют за собой право вносить в него изменения и корректировку в течение года.

Тема

Содержание

Основные

направления

деятельности

Сроки

Ответственный

Утверждение плана работы МО

-  планирование работы на год;

-  организация работы по самообразованию

конструирование образовательных целей, приёмы их реализации и проверки уровня достижений;

I Заседание

-  методическое обеспечение учителей трудового обучения необходимыми программами, тематическими планами,

разработками уроков.

-  трудовая дисциплина на уроках трудового обучения;

-  оказание помощи в заполнении школьной документации, ведении журналов;

-  утверждение рабочих программ;

-  методика

системного анализа и оценка

эффективности

уроков.

сентябрь

в

течение

года

Зам. дир. по УВР

члены МО

руководитель

МО

Повышение

педагогичес -

кого

мастерства

учителей

трудового

обучения

факторы, влияющие на творческий рост учителя.

II заседание

-  диагностика развития познавательной деятельности учащихся, формирования их умений и навыков;

-  доклад:«

ноябрь

А. Ю.

- итоги I четверти

Использование интегрированного обучения и метода коллективного способа обучения на уроках технологии и ИЗО»;

-  обобщение опыта учителя слесарного дела:

открытый урок по слесарному делу: «Отпиливание по разметке» (Плоскостная разметка и обработка деталей по чертежу)

-  участие в городских и районных мероприятиях

9

Коррекцио

нно-

педагогическая работа на уроках трудового обучения над

улучшением здоровье оберегающей среды.

- создание личностно­ориентированных условий для всех учащихся с последующей социализацией;

- индивидуальный подход к учащимся;

-  охранительный режим на уроках трудового обучения.

-  факторы, влияющие на творческий рост

-  обу

III заседание

-  соблюдение правил техники безопасности на уроках трудового обучения и физической культуры

-  применение физкультминуток, динамических пауз, зарядки для глаз;

-  аттестация

-  апробация и внедрение новых технологий,

декабрь

Прокопьева

С. Ю.

учителя.

семинары,

педсоветы,

повышение

квалификации;

- создание портфолио учителей трудового обучения в электронном виде

9

Профориен

тационная

работа на

уроках профессионально – трудового обучения

трудового

обучения

-  организация профориентацион ной работы согласно состоянию здоровья детей, их интересов и возможностей:

-  планирование профориен­тационной работы.

IV заседание

-  экскурсия на производство, в ателье,

-  организация экскурсий в училища №58, №32,№30;

-  беседы с детьми.

-  доклад на тему «Профессиональное обучение и его роль в профессиональном самоопределении школьников с проблемами развития»;

январь

И. о. зам дир. по

воспитательной

работе

Руководитель МО, члены МО.

Планирова

ние

проведения

недели

труда

-  задачи недели труда, составление плана недели труда,

-  организация познавательных коррекционных, конкурсных мероприятий

-  роль проектной деятельности в трудовом обучении

V заседание

-  использование здоровье сберегающих технологий;

-  викторины, конкурсы, практические задания

-  открытое занятие кружка

«Рукодельница»:

февраль

руководитель МО, члены МО зам. директора по УВР

VI заседание

апрель

Обсуждение экзаменационных материалов.

Обсуждение экзаменационных заданий

.Анализ работы методического объединения за год.

Подведение итогов работы за год;

- определение проблем, требующих решения в новом учебном году;

- Диагностика педагогических затруднений по организации педагогической деятельности на уроках трудового обучения.

Подготовка и выступления членов МО на педсовете

май

Зам. директора по УВР, руководитель МО.