- методы построения, расчетов и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макроуровне.

уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможности социально-экономических последствий;

- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

- представлять результаты аналитической работы в виде выступления, информационного обзора, аналитического обзора, статьи.

владеть:

- методологией экономического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов и помощью стандартных теоретических и экономических моделей;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макроуровне, навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин.

Для изучения дисциплины студент должен

знать:

- закономерности функционирования современной экономики на микроуровне;

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории;

- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

- основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;

уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микроуровне;

-выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

-анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

владеть:

-  методологией экономического исследования;

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин: Банковское дело; Деньги, кредит банки

3.  Требования к результатам освоения дисциплины:

3.1. Знания, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

№

п/п З

Знания

1.   

Закономерности функционирования современной экономики на макроуровне;

2.   

Основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономический дисциплин;

3.   

Основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

4.   

Методы построения, расчетов и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макроуровне.

3.2. Умения, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

№

п/п У

Умения

1.   

анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне;

2.   

выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможности социально-экономических последствий;

3.   

строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

4.   

представлять результаты аналитической работы в виде выступления, информационного обзора, аналитического обзора, статьи

3.3. Навыки, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

№

п/п Н

Навыки

1.   

Методологией экономического исследования;

2.   

Современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

3.   

Методами и приемами анализа экономических явлений и процессов и помощью стандартных теоретических и экономических моделей;

4.   

Современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макроуровне, навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

3.4. Компетенции, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

Компетенции

Знания (№№ из 3.1)

Умения
(№№ из 3.2)

Навыки (№№ из 3.3)

ОК-3. Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и

процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире

1,2,3,4

1,2,3,4

1,2,3,4

4.  Структура и содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплин и виды занятий

1 семестр

№

п/п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

лек

прак

лаб

СРС*

1

Раздел 1. Введение в проблематику раздела «Макроэкономика». Национальная экономика и общественное воспроизводство.

3

1,

2

4

2

8

2

Основные характеристики функционирования национальной экономики.

3

3,

4

4

2

8

3

Рынок товаров и услуг. Совокупное предложение и совокупный спрос

3

5,

6

4

2

11

Контрольный тест № 1

4

Макроэкономическое равновесие и методы его регулирования. Государственная экономическая политика.

3

7,

8,

9

6

4

10

1-ая аттестация

5

Рынок труда, занятость, безработица

3

10,

11

4

2

6

6

Денежный рынок. Денежно-кредитная система и ее роль в стабилизации макроэкономического равновесия

3

12,

13

4

2

11

Контрольный тест № 2

7

Совместное равновесие товарного и денежного рынков

3

14,

15

4

2

8

8

Зачет

17

32

16

Вопросы к зачету

Всего

32

16

60

2 семестр

№

п/п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

лек

прак

лаб

СРС*

1

Цикличность экономического развития. Теория кризисов.

4

1,

2,

3

6

2

10

2

Инфляция и антиинфляционная политика

4

4,

5

6

2

10

3

Государственные финансы и теория государственного долга

4

6,

7

4

4

10

Контрольный тест № 1

4

Совокупные доходы и социальная политика государства

4

8,

9,

10

6

2

10

1-ая аттестация

5

Международные экономические отношения. Международная торговля и политика

4

11,

12,13

4

4

10

6

Современные проблемы открытой экономики. Платежный баланс и валютные курсы

4

14,15,16

6

2

10

Контрольный тест № 2

7

Курсовая работа

17

36

Тематика курсовых

8

Экзамен

20

36

Вопросы к экзамену

Итого за семестр

32

16

132

Всего

64

32

192

4.2. Содержание разделов курса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6