Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики" в Санкт-Петербурге

Факультет Менеджмента

Программа дисциплины «Методы научных исследований в менеджменте»

Версия авторов

Для направления 080200.62 «Менеджмент» подготовки бакалавра

1, 2, 3 курс

Авторы программы:

, доцент Кафедры бизнес-информатики, *****@

, преподаватель Кафедры менеджмента, *****@***ru

, преподаватель Кафедры менеджмента, *****@***ru
, доцент Кафедры менеджмента, *****@

, старший преподаватель Кафедры менеджмента, *****@

Одобрена на заседании кафедры бизнес-информатики «___»____________ 20 г

Зав. кафедрой _____________

Одобрена на заседании кафедры менеджмента «___»____________ 20 г

Зав. кафедрой _____________

Утверждена УС Факультета менеджмента «___»_____________20 г.

Председатель _____________

Согласовано УМО

_____________

«___»_________________2012 г.

Санкт-Петербург, 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

2  Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент», изучающих дисциплину «Методы научных исследований в менеджменте».

Программа разработана в соответствии с:

·  ОС НИУ ВШЭ по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», уровень подготовки: бакалавр (утвержден ученым советом Национального исследовательского университета «Высшей школы экономики» Протокол от 01.01.2001 г. № 15).

·  Положением об организации контроля знаний (утверждено ученым советом НИУ ВШЭ, протокол от 21.г.)

·  Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», утвержденным в 2012 г.

3  Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Методы научных исследований в менеджменте» являются:

    Знакомство обучаемых с базовыми элементами научно-исследовательской культуры в менеджменте и экономико-социальной области знаний в целом. Формирование у студентов основных навыков в области

◦  информационно-аналитической деятельности:

▪  сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

▪  построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;

▪  создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;

▪  оценка эффективности проектов и управленческих решений.

◦  научно-исследовательской деятельности:

▪  выявление и постановка актуальных проблем управления;

▪  подбор, адаптация и использование новых инструментов исследования;

▪  работа с литературой по научной проблеме.

    Развитие у слушателей умения использовать результаты научных исследований в профессиональной деятельности менеджера, а также изучать и анализировать данные в следующих сферах: управление/организационная деятельность/маркетинговые стратегии/рыночные условия/социально-экономическая сфера и т. д. Приобретение студентами базовых компетенций по использованию и применению хранилищ данных, образующих основу функционирования корпоративных информационных систем и интеллектуального анализа данных, обеспечивающих базу для принятия управленческих решений.

4  Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

·  Знать

·  Уметь

·  Иметь навыки (приобрести опыт)

В результате обучения студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки

информации, обладание навыками работы с компьютером как средством управления информацией,

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

(ОК - 8)

    Доступ каждого студента к базам данных и библиотечным фондам; Проведение практических занятий в компьютерных классах с использованием специального программного обеспечения — различных пакетов для анализа данных; Активные и интерактивные формы проведения занятий:

◦  деловые и ролевые игры

◦  разбор практических задач и кейсов

◦  компьютерные симуляции

◦  психологические и иные тренинги

◦  мастер-классы экспертов и специалистов

Способность к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных

коммуникаций.

(ПК - 11)

Способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и

осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию.

(ПК - 17)

Владение методами управления проектами и готовность к их реализации с использованием

современного программного обеспечения.

(ПК - 24)

Владение методами и программными средствами обработки деловой информации, способность

взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать

корпоративные информационные системы в условиях развития экономики знаний.

(ПК-38)

Владение правилами постановки проблемы, формулирования и проверки научных гипотез,

использование методов моделирования в научных исследованиях, знание основных источников

социально-экономической информации: баз данных, журналов, конференций.

(ПК-54)

Владение методами количественного и качественного анализа и моделирования,

теоретического и экспериментального исследования.

(ПК-55)

Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения

поставленных исследовательских задач.

(ПК-56)

Способность выбрать инструментальные средства для обработки информации в соответствии с

поставленной научной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать

полученные выводы.

(ПК-57)

Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную

информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности,

организаций, ведомств и т. д. и использовать ее в научной работе.

(ПК-58)

Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной

статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять закономерности

изменения социально-экономических показателей.

(ПК-59)

Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные

технические средства и информационные технологии.

(ПК-60)

5  Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к Профессиональному циклу общих дисциплин направления 080200.62 «Менеджмент».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах и владении следующими знаниями и компетенциями: для студентов, слушающих данный курс на 2-м и 3-м году обучения — дисциплины из блоков Б1, Б2 и Б3, а также соответствующие заявленным в программах данных курсов целям и соответствующим компетенциям (пункт 5.2, таблица 2 ОС НИУ ВШЭ по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», стр. 11-12).

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны:

·  Иметь представление об общих принципах и элементах структуры научного исследования;

·  Знать основные этапы и направления развития менеджмента как науки;

·  Знать общие положения и концепции современных социально-экономический наук, представленных в рамках курсов «Философия», «Психология», «Социология», «Экономическая теория и институциональная экономика»;

·  Владеть базовыми навыками работы с программным комплексом Microsoft SQL Server для создания корпоративных хранилищ данных и управляющих ими клиентских приложений;

·  Владеть базовыми навыками работы с языком структурированных запросов (SQL) к хранилищам данных.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

·  Для студентов 2-го года обучения:

1.  Экономический анализ фирмы

2.  Теория организации и организационное поведение

3.  Разработка и принятие управленческих решений

4.  Финансовый менеджмент

5.  Управление проектами

6.  Стратегический менеджмент

7.  Курсовая работа на 3-м курсе

·  Для студентов 3-го года обучения:

1.  Информационный менеджмент

2.  Корпоративное управление

3.  Инновационный менеджмент

4.  Управление изменениями

5.  Перечень дисциплин в рамках Концентраций 2 и 3

6.  ВКР

6  Тематический план учебной дисциплины

Название раздела

Кафедра, за которой закреплен раздел

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

Практические занятия

1

Методы научных исследований в менеджменте (читается для студентов 1-го года обучения)

Кафедра менеджмента

72

0

0

20

52

2

Методы научных исследований в менеджменте (читается для студентов 2-го года обучения)

Кафедра менеджмента

72

20

20

0

32

3

Методы научных исследований в менеджменте (читается для студентов 3-го года обучения)

Кафедра менеджмента

72

20

16

0

36

4

Методы научных исследований в менеджменте (практика)

Кафедра бизнес-информатики

72

0

0

20

52

7  Формы контроля знаний студентов

Тип контроля

Форма контроля

1 год

2 год

3 год

Кафедра

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

Текущий

Контрольная работа

*

Кафедра бизнес-информатики

Эссе

*

Кафедра менеджмента

Домашнее задание

*

Кафедра менеджмента

Промежу­точный

Зачет

*

*

Кафедра менеджмента

Итоговый

Зачет

*

Кафедра менеджмента

7.1  Порядок формирования оценок по дисциплине

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях по следующим параметрам:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3