Дистанционное обучение
ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
учебно-методический комплект на модульной (гипертекстовой) основе
модель I
Категория обучаемых: учитель русского языка и литературы
Объем подготовки соответствует длительным курсам 144 часа.
Тур | Блок | Наименование блока | Модули | Часы лекции | Форма контроля | |
Базовый курс (обязательный) | Вариативный курс (один модуль по выбору) | |||||
II | II | Деятельность: Познание и творчество в образовательном процессе. 1.Теория и практика учебной дисциплины | 4.1. Культура речи и стилистика. Роль стилистики в воспитании речевой культуры. 4.2. Современная российская литература. 4.3. Основные тенденции развития и периодизации литературы русского зарубежья. | 4.1-В. Язык и речь. Разделы русистики. Русское правописание. Как система общепринятых норм письма. 4.2-В. Современная зарубежная литература. | 6+6 | Контр. Работа по второму туру |
I I I | I | Общество и образование. Концептуальные и нормативно-правовые основы образовательной деятельности | 1.1. Концепция развития современного образования по литературе. 1.2 Концепция развития современного образования по русскому языку 1.3.Нормативно-правовые основы образовательного процесса по литературе. 1.4.Нормативно-правовые основы образовательного процесса по русскому языку | 1.1-В. Культура – цель и основа образования. 1.2-В. Регионализация содержания литературного образования. | Контр. Работа по третьему туру | |
II | Деятельность: Познание и творчество в образовательном процессе. 2.Методика | 5.1. Организация и проведение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации школьников по русскому языку и литературе. 5.2. Коммуникативно-речевая направленность преподавания русского языка. 5.3. Работа с текстом на уроках русского языка. 5.4. Методы и приемы анализа текста художественного произведения на уроках литературы. | 5.1-В. Методические основы профессионального мастерства учителя русского языка и литературы. 5.2-В. Научно-методические подходы к составлению рабочей программы по русскому языку и литературе. | 6+6 18 | Контр. работа по третьему туру Итоговая аттестация |


