Рабочая программа учебной дисциплины (стр. 3 )

Организация курса «Эстетика» построена на педагогических технологиях организационного, воспитывающего и эстетического воспитания и образования.

Основные типы лекций – проблемные, информационные, лекция-визуализация, лекция – концерт, лекция-диалог, мини-лекция, лекция – вдвоём, встречи с деятелями культуры и искусства в процессе лекционных и практических занятий.

Методы и приемы обучения: мозговой штурм, метод проекта, ролевые и деловые игры, тренинги ценностных ориентаций, беседы за «круглым столом», диалогическое и полилогическое общение, опредмечивание идей, рефлексии, включение «живого искусства», социологические опросы, проигрывание ситуаций и др.

7. Лабораторный практикум. Не запланирован.

8. Практические занятия (семинары).

компетенции	Раздел курса	Тема и ее содержание в основных понятиях	Трудоемкость (час.)
ОК-2	Эстетика как философская наука	Общественное и эстетическое сознание: диалектика взаимодействия. Специфика эстетического сознания: единство образного и понятийного мышления; непрагматическая установка внимания к явлениям действительности. Уровни эстетического сознания: массовое, обыденное, специализированное, научное (системное). Художественное сознание как модификация сознания эстетического. Структура эстетического сознания. Эстетическое чувство. Эстетический вкус. Эстетический идеал. Эстетические взгляды. Эстетические теории. Исторические формы и типы эстетического сознания. Формирование эстетического отношения в процессе практического освоения действительности. Особенности эстетического отношения: конкретность, чувственность, слияние всех духовных способностей человека, творческое воображение, безкорыстность эстетического переживания, коммуникативность, интуитивность, соотнесённость с идеалом. Сферы эстетического отношения. Эстетическая потребность, инициирующая духовно-практическое освоение мира, - родовое человеческое свойство. Эстезис – психический комплекс, обеспечивающий восприятие, познание и оценивание реалий действительности. Эстетическая деятельность – удовлетворение эстетической потребности, реализация эстетического отношения к миру. Многообразие её видов. Эстетическая деятельность как одна из «составляющих» любого вида деятельности: мыслительной, профессиональной, коммуникативной, спортивной, общественной. Эстетическая деятельность как способ наполнения досуга.	2 2
ОК5	Раздел 2. Основные этапы развития эстетической мысли	Становление русской эстетической мысли в древнерусской литературе. Иконописание в России как фактор совершенствования понимания красоты в жизни и в искусстве. Особенности русского классицизма. Классицизм, барокко, Просвещение, Романтизм в русской культуре. Проблемы отношения искусства к действительности и проблема отношения искусства к общественной жизни в русской эстетической мысли. Изоморфность русской эстетической мысли. Эстетика XIX – XX веков. Декадентство (неприятие, бегство от реальности, социальности) и авангард как предтеча модернизма. Модернизм (фр. – новейший, современный) – как комплекс стилей и направлений искусства XX века. Течения и направления в искусстве ХХ века: кубизм, экспрессионизм, футуризм, конструктивизм, имажинизм, сюрреализм, абстракционизм, поп-арт и др. Основные эстетические концепции: феноменологическая, интенциональности, интуитивистские эстетические концепции Элитарная эстетическая концепция испанского философа Хосе Ортеги - и-Гассета.. Особенности постмодернизма. Постмодернизм как планетарная общекультурная категория. Новый эстетический поиск и решения на пороге нового столетия.	2 2 2 2
ОК11	Раздел 3. Система эстетических категорий	Основные категории эстетики: прекрасное и безобразное, возвышенное и низменное, трагическое и комическое и др. Нонклассика и пост-культура. Осмысление бессознательного как двигателя художественного творчества. Понятия абсурда, лабиринта, телесности, гипертекста, интертекста. Составляющие нонклассики: жестокость и повседневность, вещь и симулякр, артефакт и объект, эклектика и автоматизм, заумь и деконструкция. Итоги радикального эксперимента.	2 2
ОК1	Раздел 4. Художественное освоения мира	Основные принципы искусства. Мимесис, художественный образ, художественный символ, канон, стиль, форма-содержание, художественная объективность. Виды искусства. Пространственные и временные, пространственно-временные, синтетические и технические, декоративно-прикладные.	2 2
ОК12	Раздел 5. Эстетическое воспитание.	Формирование личности как носителя эстетической культуры. Развитие эстетического восприятия. Формирование красоты человека. Основные элементы эстетической культуры личности. Доминантные сферы в системе формирования эстетической культуры личности – эмоционально-нравственная, деятельностно поведенческая, тезауросно-оценочная. Психологическая редукция. Эйтика искусства. Проблемы развития эстетической эмоциональности, рациональности, интуиции и творчества. Самосовершенствование как эстетическое творчество.	2
		Всего часов:	30

9.  Самостоятельная работа студентов.

компетенции	Разделы курса	Задание	Вид контроля	Час.
ОК-1	Эстетика как философская наука	Подготовиться к дискуссии и решению тестов по темам «Специфика эстетического отношения» и «Эстетическое сознание», его отличие от других видов сознания.	Тестирование «Круглый стол»	10
ОК-1	Основные этапы развития эстетической мысли	Подготовиться к обсуждению темы «Особенности русской эстетической мысли».	«Беседа - полилог»	10
ОК11	Система эстетических категорий	Разработать проект по теме «Паракатегории нонклассики»	«Дискуссия»	10
ОК11	Художественное освоения мира	Подготовить коллаж на тему: «Виды и жанры искусства ХХ века» и реферат на эту тему, выбрав один из видов искусства	Защита реферата	10
ОК11	Эстетическое воспитание	Разработать и подготовить к обсуждению предложения по решению проблемы формирования нравственно-эстетической культуры	Деловая игра - зачет	8
			Всего часов:	48

10.  Примерная тематика курсовых проектов (работ).

Не запланировано.

Примерная тематика рефератов:

1. Категории эстетики и их роль в художественном творчестве.

2. Прекрасное и безобразное в искусстве.

3. Сущность трагического и его основные формы.

4. Трагическое в творчестве Чайковского.

5. Комическое в музыке и литературе.

6. Особенность гротескного изображения в творчестве Гойи.

7. Художественный образ и его сущность.

8. Воспитание и формирование эстетической и художественной

культуры личности.

9. Мировоззрение и творчество художника.

10. Взаимосвязь содержания и формы в творчестве Шагала.

11. Кино как вид искусства (театр, балет, цирк и т. д.).

12. Музыка и духовная культура.

13. Роман и симфония: общее и особенное.

14. Джаз как явление культуры.

15. Феномен рок-музыки в современной культуре.

16. Пушкин и Чайковский.

17. Идейно-эстетические взгляды Р. Вагнера.

18. Достоевский и музыка.

19. Эжен Делакруа и Фридерик Шопен.

20. Этюд в живописи и музыке.

21. Элегия в музыке и поэзии.

22. Гений и злодейство: две вещи несовместимые?

23. Комедия как жанр драматургии.

24. Импрессионизм в живописи и музыке.

25. Традиции и новаторство в искусстве

26. Музыкальная эстетика ХХ века

27. Массовое искусство и его эстетические принципы

28. Театральная эстетика ХХ века

29. Эстетика экзистенциализма

30. Эстетические особенности русской культуры

31. Любовь и творчество

32. Природа эстетических потребностей человека

33. Арабо-мусульманская эстетика

34. Китайская эстетика

35. Эстетика русского символизма

36. Литература постмодернизма

37. Психология художественного восприятия

38. Эстетические идеи

39. Эстетический мир

40. Эстетика моды

41. Техническая эстетика, дизайн

42. Прекрасное в человеке

11.  Учебно-методические материалы по дисциплине:

Основная литература:

Учебники и учебные пособия, с грифом МО РФ и МОиПО РФ:

Бычков – М.: Гардарики, 2002, - 556 с.

Борев : Учебник /. – М.: Высшая шк., 2002. – 511с.

Золкин : учебник для студентов вузов, обучающихся по

гуманитарно-социальным специальностям /. – М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 20с. – (Серия «Cogito ergo sum»).

Куренкова : Учеб для студ. высш. учеб. заведений. – М.:

Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 367с.: ил.

Кривцун : учебник для вузов. - М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 1998.-430с.

Никитич : Учебник для вузов. - М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 20с. – (Серия «Cogito ergo sum»).

Учебники и учебные пособия c грифом УМО и УМЦ:

Киященко как философская наука. – М.: Издательский дом

«Вильямс», 2005. – 592 с.: ил.

Недосекина и художественное освоение мира:

Учебное пособие.- Москва, «Прометей», 2с.

Гуревич : учебник для студентов высших учебных заведений / – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 303с.

11.2. Дополнительная литература

Валицкая эстетика 18 века. М.: Искусство, 1983.

История эстетики. В 2-х кн. Пер. с англ. Спец. редакция 2-е изд. – М.: Прогресс, 200, 316.

Клюев и жизнь: О месте музыкального искусства в развивающемся мире: Монография. – СПб, 1997. – 160с.

Мазаев синтеза искусств в эстетике русского символизма. – М., 1992.

Недосекина основы художественного воспитания студентов в высшей школе: Монография. – Магнитогорск: МаГУ, 2002. – 177с. Столович . Добро. Истина. Очерк истории эстетической аксиологии. – М., 1994.

Философия искусства. – М., 1996.

Анализ художественного произведения: Учебно-методическое пособие/Сост. , , – Магнитогорск: МаГУ, 1998. – 39с.

Музыкальная культура эпохи Античности: Методическая разработка/Сост. . – Магнитогорск: МаГУ, - 1996, - 28с.

Недосекина и художественное освоение мира: Учебное пособие. – Магнитогорск: МаГУ, 2002. – 350с.

Особенности цивилизации средневекового Запада и христианской культуры: Учебное пособие/Под общ. ред. и , - Магнитогорск: МаГУ, - 2002. – 100с.

Справочные издания:

Власов в искусстве. Словарь. Т.1. – СПб, 1995.

Философский словарь/Под ред. . – М.:Политиздат, 1991.

Энциклопедический словарь юного зрителя. М.: Педагогика, 1990.

Энциклопедический словарь юного музыканта. М.: Педагогика, 1985.

Энциклопедический словарь юного художника. М.: Педагогика, 1990.

Эстетика: Словарь/Под общ. ред. , , . - М.: Политиздат, 1989. – 445с.(5экз).

11.3.  Требуемое программное обеспечение

Перечень вопросов к зачёту по всему курсу «Эстетика»

1.  Эстетика как философская наука. Предмет эстетики, его границы и историческое движение.

2.  Эстетика в современной системе гуманитарного знания.

3.  Основные этапы становления и развития эстетической мысли.

4.  Феномен античного мифа.

5.  Эстетика Античности.

6.  Эстетика Средневековья.

7.  Искусство в христианской культуре

8.  Эстетика Возрождения.

9.  Эстетика Просвещения.

10.  Эстетика Романтизма

11.  Канта

12.  Эстетические идеи Г. Гегеля

13.  Основные идеи марксизма в сфере эстетики

14.  Основные тенденции развития эстетической мысли 19-20 вв.

15.  Развитие эстетических идей в России.

16.  Основные направления авангарда

17.  Модернизм в искусстве

18.  Постмодернизм в искусстве

19.  Паракатегории нонклассики

20.  Эстетика парадокса

21.  Аксиологические категории эстетики.

22.  Прекрасное в природе, человеке, искусстве

23.  Безобразное в истории эстетики

24.  Возвышенное в имплицитной и эксплицитной эстетике

25.  Трагическое и комическое.

26.  Ирония и пародия как выражение комического

27.  Эстетическое отношение, его специфика

28.  Эстетическое сознание и его структура.

29.  Основные сферы эстетического отношения.

30.  Эстетическая сущность искусства.

31.  Виды искусства и их природа.

32.  Природа художественного образа.

33.  Художественный метод, направление, течение, стиль в искусстве.

34.  Содержание и форма в искусстве.

35.  Массовое и элитарное искусство.

36.  Художественный вкус и его природа.

37.  Эстетический феномен театра.

38.  Специфика кинематографического искусства.

39.  Музыка как искусство «изящной игры ощущений».

40.  Эстетическая культура личности.

41.  Художественная культура

11.4. Необходимые базы данных, информационно-справочные

и поисковые системы.

1.  Античная мифология в искусстве [Электронный ресурс] : слов. - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; 49). - ISBN -2.

2.  Античность. Литература и искусство [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; 29). - ISBN -2.

3.   Барокко [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (СD-ROM). - (Электронная б-ка; 34). - ISBN -X.

4.   Библейские сюжеты в искусстве [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; 16). - ISBN -7.

5.  Возрождение [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; Вып. 30). - ISBN -0.

6.  Живопись и скульптура [Электронный ресурс] . - М. : Равновесие [и др.], 20электрон. опт. диск (СD-ROM). - (Великое наследие; т. 6).

7.  Импрессионизм [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, Б. г. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; Вып. 31). - ISBN -9.

8.   Искусство России [Электронный ресурс] : [энциклопедия]. - [М.] : Хорошая погода [и др.], 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Большая энциклопедия России).

9.  Искусство символизма [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; 41). - ISBN -4.

10.  Искусство Средних веков. Ч. 1 [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка ; 44). - ISBN -6.

11.  Модерн [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, Б. г. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; Вып. 19). - ISBN -3.

12.  Музыкальная энциклопедия [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка) (Классика энциклопедий). - ISBN -5.

13.  Православная икона [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, Б. г. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; Вып.4). - ISBN -7.

14.  Пять тысяч пятьсот пятьдесят пять шедевров мировой живописи [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, Б. г. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; Вып. 2). - ISBN -9.

15.   Романтизм [Электронный ресурс] . - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Электронная б-ка; Вып. 35). - ISBN -1.

16.  Русский Музей. Живопись [Электронный ресурс] . - СПб. : ГиперМетод, 20электрон. опт. диск (СD-ROM).

17.   Современное искусство: корифеи и неофиты [Электронный ресурс] / [куратор проекта М. Вяжевич]. - М. : ДиректМедиа Паблишинг [и др.], 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Высокий стиль; вып. 2). - Загл. обл.: Грани современного искусства. - ISBN -1.

18.  Сокровища мирового искусства [Электронный ресурс] : 22 слайд-шоу из электрон. кол. ДиректМедиа. - М. : ДиректМедиа Паблишинг, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - ISBN -0.

19.   Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс] . - М. : БРЭ, 20электрон. опт. диск (CD-ROM).

20.  Шедевры архитектуры: 250 шедевров зодчества в рассказах, иллюстрациях и видеофрагментах [Электронный ресурс] . - М. : Нью Медиа Дженерейшн, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - (Шедевры мировой культуры).

21.  Энциклопедия изобразительного искусства [Электронный ресурс] . - М. : ИДДК, 20электрон. опт. диск (CD-ROM). - ISBN -6.

22. Библия в искусстве /мультимидийная энциклопедия/.

23.  Государственный Эрмитаж, «Коллекция 1992» /видеопрограмма/.

24.  Милош Форман. Амадей /видеофильм/.

Рекомендуемые Интернет-ресурсы

1.  История архитектурных стилей, произведения архитектуры, архитектурные термины http://www. *****/

2.  Портал музеев России http://www. *****/

3.  Классическая музыка http://www. *****/

4.  Эпоха Средневековья. Литература о рыцарстве и крестовых походах, коллекция изображений средневековых замков http://www. castles. *****/

5.  Изобразительное искусство. История, стили, художники, картины http://www. *****/

6.  Современная мировая живопись http://www. *****/

7.  Картинная галерея Александра Петрова http://petrov-gallery. *****/

8.  Официальный сайт Третьяковской галереи. - http://www. *****

9.  Изобразительное искусство. История, стили, художники, картины - http://www. *****/  

10.  Мировая живопись - http:///

11.  Храмы Москвы - http://hram. *****/  

12.  Бруклинский музей (Нью-Йорк) - http://www. brooklynart. org  

13.  Галерея Тейт (Лондон) - http://www. tate. org. uk/home/default. htm

14.  Институт искусств Стирлинг и Фрэнсин Кларк (Уильямстаун, Массачусетс) - http://www. clarkart. edu

15.  Картинная галерея Айвазовского - http://aivazovsky. *****  

16.  Лондонская Национальная галерея (Лондон) - http://www. nationalgallery. org. uk

17.  Лувр (Париж) - http://www. louvre. fr

18.  Музеи Ватикана (Ватикан) - http://www. christusrex. org/www1/vaticano/0-Musei. html

19.  Музей изящных искусств (Бостон) - http://www. mfa. org

20.  Музей им. М.-К. Чюрлениса (Каунас) - http://www. *****/countries/europe/lithuania/culture. htm

21.  Музей истории искусств (Вена) - http://www. khm. at  

22.  Музей Метрополитен (Нью-Йорк) - http://www. metmuseum. org

23.  Музей Николая Рериха (Нью-Йорк) - http://www. roerich. org

24.  Музей Орсэ (Париж) - http://www. musee-orsay. fr

25.  Музей современного искусства (Нью-Йорк) - http://www. moma. org

26.  Музей Шелбурна (штат Вермонт, США) - http://www. shelburnemuseum. org

27.  Национальная галерея (Вашингтон) - http://www. nga. gov  

28.  Национальная галерея (Парма) - http://www. /gallerie. html  

29.  Прадо (Мадрид) - http://www. museodelprado. es//

30.  Уффици (Флоренция) - http://www. uffizi. firenze. it

31.  Государственный Русский музей (Москва) - http://**/ 

32.  Государственный Эрмитаж (Санкт-Петербург) http://www. hermitagemuseum. org/

33.  Музеи и галереи России - http://www. *****/

12.  Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Мультимедиа, диапроектор, музыкальный центр, диски, видеокасеты, аудиозаписи, музыкальные инструменты, ТВ, компьютер, художественные альбомы и репродукции, журналы по культуре и искусству.

Тематический план курса: Эстетика

Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,5 з. ечаса.

№ п/п	Раздел дисциплины	Сем.	Виды	уч.	раб.	Формы текущ. контроля
			Лек ции	Пра кт.	Са мост.
	Раздел 1. Эстетика как философская наука
1	Предмет эстетики		2			Подготовка сообщений и рефератов.
2	Научный метод, задачи и функции эстетики.			2		Подготовка сообщений и рефератов.
3.	Специфика эстетического сознания и его структура.			2	1	Подготовка сообщений и рефератов.
4.	Специфика эстетического отношения		2			Подготовка сообщений и рефератов.
	Раздел 2. Основные этапы развития эстетической мысли
5.	Раздел 2.2. Эстетическая мысль в эпоху Античности				1	Письменный опрос
6.	Эстетическая доктрина Средневековья		2		1	Устный опрос
7.	Основные идеи и характерные черты эстетики Возрождения				1	Устный опрос
8.	Особенности эстетики Нового времени				1	Устный опрос
9.	Марксистский этап в развитии эстетики		2		1	Устный опрос
10.	Развитие русской эстетической мысли			2	1	Устный опрос
11	Эстетика XIX – XX веков			2	1	Подготовка сообщений и рефератов.
	Раздел 3. Система эстетических категорий
12	«Эстетическое» как основная категория эстетики		2		1	Подготовка сообщений и рефератов.
13	Основные понятия эстетики.		2		1
15	Основные категории эстетики			2	1	Тестирование
16	Паракатегории нонклассики			2	1	Устный опрос
	Раздел 2.4. Художественное освоения мира
17	Искусство как общественное явление		2		1	Устный опрос
18	Основные принципы искусства			2	1	Устный опрос
19	Виды искусства			2	1	Тестирование
21	Стили и направления в искусстве				1	Устный опрос
	Искусство и культура
	Современное искусство		2		1
	Раздел 2.6. Эстетическое воспитание
22	Эстетическая культура личности		2		1	Устный опрос
23	Формирование личности как носителя эстетической культуры			2		Устный опрос
	Итого:		18	18	18	Зачёт по всему курсу

Для восьмого семестра

Тематический план курса: Эстетика

Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,5 з. ечаса.

№ п/п	Раздел дисциплины	Сем.	Лекц.	Практ.	Сам. раб.	Формы текущ. контроля
	Раздел 1. Художественное освоения мира
1.	Искусство как общественное явление		2	2	4	Устный опрос
2.	Основные принципы искусства		2	2	4	Устный опрос
3.	Виды искусства		2	2	6	Тестирование
4.	Стили и направления в искусстве		2	2	6	Устный опрос
5.	Современное искусство		2	2	6	Устный опрос
	Раздел 2. Художественное воспитание.
6.	Художественная культура личности		2	2	4	Устный опрос
	Итого:		12	12	30	Зачёт по всему курсу