ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СОГЛАСОВАНО

Зав. выпускающей кафедрой

«Электрооборудование и
автоматизация производственных
процессов»

________________

(подпись)

_________________2012 г.

УТВЕРЖДАЮ

Декан

машиностроительного

факультета

________________

(подпись)

________________2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины В.2.03 Теоретическая механика.

для 140400 Электроэнергетика и электротехника. Бакалавр.

профиль подготовки: Электропривод и автоматизация промышленных установок и технологических комплексов.

форма обучения очная.

кафедра-разработчик: «Техническая механика»

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Техническая механика» (протокол от 01.01.2001 года).

Зав. кафедрой разработчика

д. т.н., проф.

Ученый секретарь кафедры

к. т.н., доц.

Разработчик программы

к. т.н., доц.

Челябинск 2012

1.  Цели и задачи дисциплины

Цель – изучение общих законов, которым подчиняются движение и равновесие материальных тел и возникающие при этом взаимодействия между телами, а также овладение основными алгоритмами исследования равновесия и движения механических систем. На данной основе становится возможным построение и исследование механико-математических моделей, адекватно описывающих разнообразные механические явления. Помимо этого, при изучении теоретической механики вырабатываются навыки практического использования методов, предназначенных для математического моделирования движения систем твёрдых тел.

Задачи:

– изучение механической компоненты современной естественнонаучной картины мира, понятий и законов теоретической механики;

– овладение важнейшими методами решения научно-технических задач в области механики, основными алгоритмами математического моделирования механических явлений;

– формирование устойчивых навыков по применению фундаментальных положений теоретической механики при научном анализе ситуаций, с которыми инженеру приходится сталкиваться в ходе создания новой техники и новых технологий;

– ознакомление студентов с историей и логикой развития теоретической механики.

Краткое содержание дисциплины

Теоретическая механика является одной из фундаментальных естественнонаучных дисциплин, изучаемых в вузах на технических специальностях. В курсе теоретической механики изучается: законы движения и равновесия материальных тел, находящихся под действием сил. Дисциплина излагает основы механики материальной точки, системы материальных точек и твердого тела. Теоретическая механика является базовым для последующих специальных технических дисциплин.
Место дисциплины в структуре ООП [бакалавриата/магистратуры/ специалитета]

Дисциплина «Теоретическая механика» - фундаментальная естественнонаучная дисциплина, лежащая в основе современной техники. Она принадлежит к дисциплинам базовой части математического и естественнонаучного цикла ООП.

Перечень предшествующих дисциплин, видов работ

Перечень последующих дисциплин, видов работ

Высшая математика

Физика

Начертательная геометрия.

Инженерная графика

Сопротивление материалов

Теория машин и механизмов (курсовой проект);

Деталей машин и основы конструирования (курсовой проект);

Основы технологии машиностроения;

Технология машиностроения (курсовой проект);

Автоматизация производственных процессов в машиностроении;

Основы проектирования приспособлений;

Режущий инструмент (курсовой проект);

Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин:

Студент должен:

Знать: фундаментальные основы высшей математики, современные средства вычислительной техники, основные физические явления, фундаментальные понятия, законы и теории классической физики.

Уметь: самостоятельно использовать математический аппарат, содержащийся в литературе по техническим наукам; работать на персональном компьютере, пользоваться основными офисными приложениями, применять полученные знания по физике при изучении курса «Теоретическая механика».

Владеть: первичными навыками и основными методами практического использования современных компьютеров для выполнения математических расчетов, оформления результатов расчета, современной научной литературой, навыками ведения физического эксперимента.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины _____________________________________________________________________

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

2. Способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

3. Способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

5. Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе; соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-16);

6. Способность применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

7. Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-18);

8. Способность использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий (ПК-3);

9. Способность собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления (ПК-5).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– основные понятия и концепции теоретической механики, важнейшие теоремы механики и их следствия, порядок применения теоретического аппарата механики в важнейших практических приложениях;

– основные механические величины, их определения, смысл и значения для теоретической механики;

– основные модели механических явлений, идеологии моделирования технических систем и принципов построения математических моделей механических систем;

– основные методы исследования равновесия и движения механических систем, важнейших (типовых) алгоритмов такого исследования.

Уметь:

– интерпретировать механические явления при помощи соответствующего теоретического аппарата;

– пользоваться определениями механических величин и понятий для правильного истолкования их смысла;

– объяснять характер поведения механических систем с применением важнейших теорем механики и их следствий;

– записывать уравнения, описывающие поведение механических систем, учитывая размерности механических величин и их математическую природу (скаляры, векторы, линейные операторы);

– применять основные методы исследования равновесия и движения механических систем, а также типовые алгоритмы такого исследования при решении конкретных задач;

– пользоваться при аналитическом и численном исследовании математико-механических моделей технических систем возможностями со­временных компьютеров и информационных технологий.

Владеть:

–навыками применения основных законов теоретической механики в важнейших практических приложениях;

– основными методами исследования равновесия и движения механических систем для решения естественнонаучных и технических задач;

– навыками построения и исследования математических и механических моделей технических систем;

– методикой применения типовых алгоритмов исследования равновесия и движения механических систем;

−  – со­временными компьютерными и информационными технологиями при аналитическом и численном исследовании математико-механических моделей технических систем.

4. Объем и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Вид учебной работы

Всего часов

Разделение по семестрам в часах.

Номер семестра

II

Общая трудоемкость

дисциплины

108

108

Аудиторные занятия

54

54

Лекции (Л)

36

36

Практические занятия, семинары и (или) другие виды аудиторных занятий (ПЗ)

18

18

Лабораторные работы (ЛР)

-

-

Самостоятельная работа (СРС):

54

54

Курсовой проект (работа)

-

-

Расчетно-графические работы

49

49

Реферат

-

-

и (или) другие виды самостоятельной работы

-

-

Контроль самостоятельной работы студента (КСР)

5

5

Экзамен

экзамен

5. Содержание дисциплины

№ п/п

Наименование разделов,

тем дисциплины

Объем в часах по видам

Всего

Л

ПЗ

ЛР

С

СРС

КСР

 

I. Введение.

 

1

Предмет теоретической механики, ее значение в технике.

1

1

 

II. Статика.

 

2

Введение в статику. Система сходящихся сил. Предмет статики

6

2

1

3

 

3

Теория пар

6

2

1

3

 

4

Произвольная система сил

7

2

1

3

1

 

5

Плоская система сил

6

2

1

3

 

6

Центр параллельных сил. Центр тяжести

7

2

1

3

1

 

III. Кинематика.

 

7

Введение в кинематику. Кинематика точки

8

3

1

4

 

8

Кинематика твёрдого тела

8

3

2

3

 

9

Сложное движение точки

8

3

1

4

 

10

Плоскопараллельное движение тела

8

3

2

2

1

 

IV. Динамика.

 

11

Введение в динамику. Динамика материальной точки.

7

2

1

4

 

12

Законы динамики. Основные теоремы динамики точки.

7

2

1

4

 

13

Динамика системы материальных точек.

7

2

1

3

1

 

14

Основные теоремы динамики системы

7

2

1

4

 

15

Аналитическая механика.

7

2

1

4

 

16

Кинетостатика. Общее уравнение динамики.

8

3

2

2

1

 

Итого:

108

36

18

49

5

 

5.1. Лабораторные работы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2