Министерство образования Российской Федерации
Универсальный институт инновационных технологий
Тираспольский филиал
Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ для студентов
направлений:
521400 юриспруденция;
521500 менеджмент;
521600 экономика;
и специальностей:
021100 юриспруденция;
061100 менеджмент организаций;
060400 финансы и кредит;
Тирасполь 2006г.
СОДЕРЖАНИЕ
I. Общие положения, цели и задачи выполнения работы………...4
II. Формирование и закрепление тем выпускных
квалификационных работ…………………………………………...5
III. Руководство и контроль за выполнением ВКР…………………..5
IV. Организация выполнения выпускной квалификационной работы………………………………………………………………….5
V. Структура выпускной квалификационной работы……………...6
VI. Требования к оформлению работы ……………………………... 12
VII. Порядок представления и защиты выпускной
квалификационной работы………………………………………16
VIII. Критерии оценок знаний и умений по выпускным
квалификационным работам…………………………….17
IX. Приложения …………………………………………………………19
I. Общие положения, цели и задачи выполнения работы
В соответствии с «Приложением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации» в состав аттестационных испытаний, наряду с государственными экзаменами входит написание и защита выпускной квалификационной работы.
Требования к выпускной квалификационной работе (далее ВКР)
ВКР представляет собой учебно-исследовательский труд комплексного характера. Она выполняется как самостоятельное исследование актуального вопроса (проблемы) в области конкретной науки, в которой выпускник демонстрирует уровень освоения необходимыми теоретическими знаниями и приобретенными профессиональными навыками полученных за весь период обучения в вузе по избранной специальности.
ВКР показывает уровень освоения выпускником метода научного анализа сложных социальных явлений, умений делать теоретические вывода, обоснованные предложения и рекомендации по конкретным ситуациям и проблемам в избранной области деятельности.
ВКР по своей сущности может иметь следующий характер:
-теоретический: она должна охватывать широкий круг проблем состояния
науки, содержать обоснование новых научных представле-
ний и тенденций ее развития. В таких работах также рас-
сматривается историческая эволюция состояния данной
научной проблемы и практика ее реализации;
- прикладной: она должна быть посвящена разработке и внедрению
современных методов в решение конкретных проблем и
задач науки и практики;
- проектной: выполняется студентами, имеющими опыт практической
проектировочной деятельности и содержит конкретные
новые проекты систем или элементов.
-нетрадиционной: это творческий труд, который может, имеет оригиналь-
ный взгляд на поставленную проблему.
В процессе подготовки работы выпускник изучает и анализирует научную, методическую, правовую и учебную литературу по избранной теме в том числе: научные труды западных и отечественных ученных, монографии и статьи в периодической печати, нармативно-правовые акты, методическую и учебную литературу, справочные данные, практические материалы, собранные во время преддипломной практики или своей производственной деятельности для студентов заочной формы обучения. Работа должна носить творческий характер и правильно оформлена.
II. Формирование и закрепление тем выпускных квалификационных
работ
Тематика ВКР разрабатывается институтом. Она вытекает из требований учебных планов и специфики практической деятельности.
При выборе темы работы следует исходить из потребности производства в решении той или иной задачи, где выпускник проходил практику или где он работает. Тему работы определяет ее руководитель по согласованию с выпускником до начала преддипломной практики. Избранные темы ВКР должны соответствовать профилю подготовки на факультете, основываться на приоритетных научных направлениях института. Студенты представляют заявление на избранную тему (приложение 1). После согласования темы работы с выпускающей кафедрой она утверждается приказом ректора института.
III. Организация выполнения выпускной квалификационной работы
Учебным планом устанавливается период выполнения ВКР-
Ему, как правило, предшествует преддипломная практика, в течение которой выпускник должен изучить вопросы экономики и управления производственно-хозяйственной деятельности предприятия, подобрать материал, необходимый для выполнения работы. Встреча выпускников с руководителями проходят как в институте, так и на предприятии, где выпускник проходит практику, время консультаций указывается в расписании. Выполнение ВКР должно осуществляться в точном соответ-
ствии с заданием и календарным графиком, утвержденным руководителем ВКР. В случае отставания от графика выпускник обязан представить объяснения своему руководителю.
IV. Руководство и контроль за выполнением ВКР
Непосредственное руководство ВКР осуществляет руководитель, назначенный приказом ректора по представлению выпускающей кафедры.
Руководитель осуществляет общее руководство и контроль за своевременным и качественным выполнением работы. Руководителями ВКР могут быть профессора и преподаватели института, а также высококвали-
фицированные специалисты предприятий и научные сотрудники других организаций. В случае необходимости кафедра предоставляет право приглашать консультантов по отдельным разделам ВКР.
Руководитель ВКР совместно с выпускником разрабатывает задание и календарный график ее выполнения (приложение 2). Эти документы, подписанные руководителем и выпускником, представляются на утверждение заведующему кафедрой. Руководитель оказывает помощь выпускнику в разработке плана ВКР. Руководитель после проверки выполненных частей работы студентом, дает рекомендации по повышению качества выполняемой работы и возвращает выпускнику проверенную часть на доработку. Руководитель проводит систематические консультации в дни и часы, предусмотренные расписанием, осуществляет контроль за соблюдением графика выполнения работы, информирует об этом кафедру и деканат.
Законченная ВКР, подписанная выпускником и консультантами, представляется руководителю. После проверки и одобрения выпускной работы руководитель подписывает работу и вместе со своим письменным отзывом, представляет ее заведующему выпускающей кафедрой.
Заведующий кафедрой на основании этих материалов решает вопрос о допуске работы к защите, делая об этом соответствующую запись на титульном листе работы. В случае если заведующий кафедрой не считает возможным допустить работу к защите, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя. Протокол заседания кафедры представляется через деканат на утверждение ректору института.
V. Структура выпускной квалификационной работы
Структура ВКР состоит из следующих элементов:
5.1.Титульный лист
Титульный лист (приложение 3) является первым листом работы и считается полностью оформленным после того, как он подписан консультантом(если он есть), руководителем, заведующим кафедрой. Подпись и даты на титульном листе должны быть выполнены черными чернилами. Дату следует записывать арабскими цифрами в следующем порядке: день месяца, месяц, год(двузначной цифрой).
5.2.Задание на выполнение работы
Задание на выполнение работы утверждается заведующим кафедрой и располагается сразу же за титульным листом. Оно оформляется на специальном бланке (приложение 4).
5.3.Содержание или оглавление работы
Содержание(оглавление) является вторым листом работы и может быть оформлена двумя способами:
- если выпускник выбирает термин «содержание» то последовательно
перечисляются наименование разделов и подразделов;
- если выпускник выбирает термин «оглавление» то последовательно
перечисляются главы и параграфы.
Содержание(оглавление) содержит:
-введение;
-раздел(глава);
-подраздел(параграф);
-заключение(выводы и предложения);
-список литературы;
-приложения.
Разделы(главы), подразделы(параграфы) должны иметь порядковый номер и нумеруются в приделах всей работы арабскими цифрами. Введение, заключение, список литературы и приложение не нумеруются.
После номера раздела(главы) ставится точка. Подразделы(параграфы) нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела(главы) двумя цифрами разделенными точкой. В конце номера подраздела(параграфа) также ставится точка. Первая цифра означает номер раздела(главы), вторая - номер подраздела(параграфа),(приложение 5,6).
5.4._Основной текст работы
Выпускная квалификационная работа должна состоять из:
5.4.1. Введение
Введением открывается ВКР. В нем обосновывается необходимость разработки сформулированной темы исследования. Здесь раскрывается ее актуальность и научная новизна, т. е. показывается, что автор, как самостоятельный исследователь, вносит нового в изучение данной темы и решение исследовательских задач, отмечается практическая значимо-
сть выполнения дипломного исследования, характеризуется степень разработанности данной проблемы, в специальной литературе, ставятся: цели и задачи исследования,
- формулируется теоретическая основа исследования,
- определяется предмет и объект исследования,
- определяется круг вопросов для исследования,
- определяется теоретико-методологическая основа исследования.
С параметрами, необходимыми для введения, рекомендуется предварительно определится уже при выборе темы. Это не значит, что написание работы следует начинать непременно с введения. Оно может быть написано как на начальном, так и на конечном этапах выполнения работы. Это связанно с тем, что в начале исследования введение пишется для того, чтобы автор мог лучше представить себе направление своих исследовательских поисков, так как это помогает ему сгруппировать замысел и наметить план, а если – в конце, т. е. когда работа по написа-
нию основной части текста уже выполнена, то это делается для того, чтобы охарактеризовать ее с помощью параметров введения.
При написании введения следует избегать общих суждений, не имеющих прямого отношения к теме. Следует помнить, что по содержанию и качеству написания введения чаще всего можно судить о степени компетентности автора, его знании освещаемой проблемы, а также о действительно оригинальном авторском взгляде. По введению во многом можно составить мнение о характере работы в целом, так как в нем объективно отмечаются оценочно-квалификацмонные критерии исследования. Текстуально объем введения не должен превышать 3-4 страницы машинописного текста.
5.4.2. Первый раздел(глава)
Первый раздел(глава) ВКР носит информационно - теоретический характер и традиционно посвящается теоретическому обоснованию тематической проблематики, в рамках которой представляется методология и методика исследования.
Исходя из логики выполнения исследования и структурного построения ВКР, в первом разделе(главе) раскрываются современные взгляды и подходы к решению исследуемой проблемы в контексте конкретной ситуации управленческой деятельности. Целесообразно показать решаемую проблему с использованием фактических данных из теории и практики той части современного менеджмента, которой посвящено исследование. В этом разделе(главе) можно подробно остановиться на освещении проблемно-теоретических аспектов темы исследования, рассмотреть их с различных методологических позиций.
Для этого целесообразно провести обзор литературных источников по методам решения задач исследования, выявить различия в основных подходах и точках зрения на рассматриваемую проблему, увязать главные теоретические положения с практикой управления ведущими компаниями морового масштаба. При этом можно проиллюстрировать свои замечания статистическими данными и социологическими опросами, сведенными в таблицы, либо другими данными, представленными в форме графиков, схем, диаграмм, гистограмм и т. д.
Достоинством работы, несомненно, станет использование неопубликованных сведений служебного характера из практики конкретных организаций, их подразделений. Такие сведения могут быть почерпнуты в ходе преддипломной практики либо при других формах участия выпускника в работе какой-либо организации.
Характеристика и анализ управления, осуществляемого конкретной организаций - БАЗА ИССЛЕДОВАНИЯ, которое должно проводиться от общего к частному(метод дедукции) с последующим углублением и рас-
ширением. Завершается первая часть формулированием промежуточных выводов по исследуемой информации.
5.4.3. Второй раздел(глава)
Второй раздел(глава) ВКР носит проблемно-аналитический характер и основывается на положениях, сформулированных а теоретической части, проводится проблемно-аналитическая разработка методических задач ВКР. Анализ исследования по проблемам современного менеджмента должен отличаться комплектностью и системностью, использованием междисциплинарного подхода. Диагностический анализ управления организацией и ее отдельными подразделениями нацелен на:
- оценку достигнутого уровня управления организацией в целом;
- оценку элементов системы управления, уровня и содержания
функциональной специализации;
- сравнение фактических знаний основных и характерных показателей
управленческой деятельности с нормативными;
- выявление положительных и отрицательных сторон в организации и
функционировании организации и его подразделении;
- установление потерь и неиспользованных возможностей в результате
влияния недостатков в организации управления;
- выявление и анализ причин наличия недостатков, их проявлений и
негативных последствий;
В качестве практических материалов могут выступать результаты
хозяйственной деятельности отдельных субъектов, практика применения
тех или иных нормативных актов, деятельности правоохранительных
органов или иных субъектов. Такой анализ может иллюстрироваться
таблицами, схемами, выдержками из нормативных актов и других
документов, которые можно разместить в приложении или по тексту
работы. При подготовке таких данных выпускник использует
современные методы и методики в т. ч. :
- сравнительного анализа;
- диагностического анализа;
- системно-логического анализа;
- структурно-функционального анализа;
- программно- целевого анализа;
- формально-юридического анализа; и др.
В результате аналитического рассмотрения объекта исследования в
контексте аспектных вопросов предмета исследования обосновывается
необходимость разработки мероприятий по улучшению, модернизации и
совершенствованию организации управления, на данном предприятии
посредством действий его персонала. Раздел(глава) должен заканчиваться
промежуточными выводами по исследуемой информации.
5.4.4.Третий раздел(глава)
Третьей раздел(глава) носит практический характер и рекомендуется
остановиться на прикладном значении исследования, раскрыть результаты
анализа, проведенного в предыдущих частях. Особое значение следует
придать аргументации выдвигаемых предложений, поиску путей и средств
их эффективной реализации в практике управления исследуемого предпри-
ятия или его подразделений. Структура практической части должна содер-
жать следующие элементы:
- описание структуры предприятия с выделением основных, вспомогатель-
ных и инфраструктурных подразделений;
- перечень целей, реализация которых обуславливает функционирование
исследуемого объекта;
- характеристику выполняемых функций по различным показателям;
- анализ показателей хозяйствующего субъекта;
- анализ проблемных показателей исследования;
- содержание тех практических замыслов и решений, которые направлены
на достижение целей и задач исследования;
- обоснование предложений и рекомендаций по реализации мероприятий,
которые, по мнению выпускника, было бы полезно применять в практике
управления исследуемого субъекта.
Рекомендации, разработанные в практической части, должны быть
изложены достаточно подробно и обстоятельно, с необходимой степенью
детализации и конкретности. Целесообразно начинать с разработки более
общих, широкомасштабных мероприятий и завершить частными. Все
предлагаемые мероприятия должны быть увязаны с существующей
системой управления предприятием. Раздел(глава) должен заканчиваться
промежуточными выводами по исследуемой информации.
Одно из важнейших требований к этой части работы состоит в
четком и логическом изложении материала так, чтобы было видно
достижение конкретной цели в каждом разделе(главе), подразделе
(параграфе) работы, и которая должна восприниматься как единое
исследование соответствующей проблемы.
По объему основная часть работы должна составлять не менее 60%
от общего объема выпускной работы.
5.5 .Заключение
В заключении подводится краткий итог проведенного исследования,
излагаются, конкретные предложения по совершенствованию хозяйствен-
ного механизма и повышению эффективности производственно-финансо-
вой деятельности в соответствии с направлением выбранной темы. Выво-
ды и рекомендации должны быть краткими, подтверждаться соответству-
ющими аргументами и сопровождаться оценкой экономического эффекта
от их внедрения в практику. Их объем должен быть не более 3-4страниц
машинописного текста.
Если определить экономический эффект сложно, то следует
указать научную и социальную значимость результатов работы.
5.6 .Оформление списка литературы
Список использованных литературных источников приводится автором в конце работы. Если в тексте работы имеются библиографические ссылки, то источники должны иметь порядковые номера. Очередность источников, указываемых в списке, следующая:
- официальные правовые акты, которые должны быть расположены в порядке юридической силы:
- конституционные законы.
-федеральные законы,
- законы РФ,
- подзаконные акты,
- официальные отраслевые документы;
- литературные источники в алфавитном порядке по фамилии автора или названия работы(коллективной с указанием ответственного редактора).
Это монографии, брошюры, журнальные статьи, справочные издания, которые должны иметь выходные данные:
-название издательства,
-год издания;
-нормативно-техническая документация, в т. ч. ГОСТы, ОСТы, ТУ, СТП, конструкторская и технологическая документация;
-учебная литература;
-материалы изучаемого предприятия;
Список произведений иностранных авторов составляется на языке текста издания.
5.7.Приложения
Вспомогательный материал, который загромождает основной текст,
выделяют в приложении. Это могут быть:
- промежуточные математические выкладки и расчеты;
- таблицы вспомогательных цифровых данных;
- распечатки ЭВМ;
- формы бухгалтерской и статистической отчетности;
- иллюстрации вспомогательного характера и т. д.
Приложения располагаются в порядке появления ссылок на них в
тексте основных разделов(глав) и оформляются как продолжение работы,
начиная каждое с новой страницы. В правом верхнем углу прописными
буквами пишут термин «Приложение». Каждое приложение должно иметь
тематический заголовок. Если приложений в работе больше одного, то они
нумеруются последовательно буквами кириллического алфавита(ГОСТР 6.30).
Текст приложении при необходимости может быть разделен на разделы,
подразделы, пункты, нумеруемые в приделах каждого подраздела
арабскими цифрами, перед которыми ставится буква «П». рисунки,
таблицы, формулы, помещаемые в приложении, нумеруют арабскими
цифрами.
В конце работы ставится дата ее завершения и подпись выпускника. Все
разделы(главы) располагаются в порядке, указанном в содержании, после
чего работа брошюруется(переплетается).
VI. Требования к оформлению работы
6.1. Оформление текста
Текст работы излагается на одной стороне белой писчей бумаги формата А4(210х297) с оставлением полей по всем сторонам листа:
- не менее 15мм, слева,
- не менее 5мм, справа,
- не менее 15-20мм, веху,
- не менее 20-25мм, внизу.
Работа, выполненная на принтере, печатается через 1,5 интервала, шрифт 12 Times New Roman. На новом листе, на котором записывается раздел(глава) размер верхнего поля должен быть 25-30мм. Каждую страницу работы надо использовать полностью, пропуски допускаются лишь в конце разделов(глав).
Оптимальный объем ВКР для:
- бакалавра – 1,5-2 п. л. или 40-50 страниц машинописного текста;
- специалистов – 2-2,5 п. л. или 50-60 страниц машинописного текста самой работы, не включающей списка литературы и приложения.
Текс делится на абзацы, каждый из которых включает самостоятельную мысль, состоящую из нескольких предложений. Абзац начинается с новой строки, при этом от левого поля необходимо отступитьмм.
В тексте следует избегать повторений, отрывочных, сложных и громоздких предложений, логических противоречий. Не принято «я думаю», «я предлагаю» и т. п. Излагать материал рекомендуется от третьего, (автор предлагает) или первого лица множественного числа (по нашему мнению). Недопустимо писать с грамматическими ошибками, редакционными и стилистическими погрешностями.
Работу должны отличать четкость построение, логическая последовательность изложения материала, раскрывающего тему работы; краткость и точность формулировок, исключающих неоднозначное толкование; конкретность изложения результатов работы; обоснованность выводов и предложений.
6.2. Разделы, подразделы. Нумерация страниц.
Разделы (главы), подразделы (параграфы) должны иметь порядковые номера.
Разделы (главы) нумеруются в пределах всей работы арабскими цифрами. Введение, заключение не нумеруется. После номера раздела ставится точка. Подразделы (параграфы) нумеруются арабскими цифрами в приделах каждого раздела (главы) двумя цифрами, разделенными точкой. В конце номера подраздела также ставится точка. Первая цифра обозначает номер раздела, вторая – номер подраздела (см. нумерацию данного раздела – 5 и подраздела – 5.2.).
Заголовки разделов пишутся прописными буквами и размещаются симметрично тексту, заголовки подразделов пишутся строчными буквами ( кроме первой прописной) с абзацами.
Если заголовок состоит из двух и более предложений, их разделяют точкой. В конце заголовка точку не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовках не следует.
Расстояние между заголовками и текстом должно быть равно 12 – 15мм.
Не разрешается помещать заголовки отдельно от последующего текста. На
странице, где приводятся заголовки, должно быть не менее двух строк
последующего текста.
Номер соответствующего раздела и подраздела ставится в начале заголовка. Нумерация страниц должна быть сквозной, включая список литературы и приложения. Задание на работу в числе страниц не включается. Первой страницей является титульный лист, второй – содержание работы и т. д.
Номер страницы проставляется арабскими цифрами в правом верхнем углу без других дополнительных знаков; на титульном листе номер страницы не ставится.
Если в работе содержатся рисунки и таблицы, которые располагаются на отдельных страницах, их необходимо включить в общую нумерацию. Если рисунок или таблица расположены на двух и более страницах, то каждая страница нумеруется отдельно.
6.3. Иллюстрации
Все иллюстрации (фотографии, схемы, чертежи, диаграммы, графики) именуются рисунками. В тексте они обозначаются слов «рис.».
В работе следует помещать лишь такие иллюстрации, которые обогащают содержание. Каждая иллюстрация должна пояснять текст, а текст – иллюстрацию.
Необходимые качества любого рисунка – наглядность, графическая выразительность, ясность.
Нумерация иллюстраций должна быть сквозной (через всю работу).
Если в работе приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово «рис.» не пишут.
Рисунки надо размещать после ссылки на них в тексте и располагать так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.
Рекомендуется избегать текстовых надписей на рисунках. Их заменяют цифровыми обозначениями, которые поясняются в подрисуночной подписи или в основном тексте.
Иллюстрации при необходимости снабжают поясняющими данными (подрисуночный текст), которые должны быть краткими и предельно точными. Номер рисунка помещается под ним, а затем дается подрисуночный текст.
6.4. Таблицы
Цифровой материал должен оформляться в виде таблиц.
Таблицы нумеруют в пределах раздела цифрами (за исключением таблиц, приведенных в приложении). Номер таблицы должен состоять из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, и указывается в правом верхнем углу таблицы, при этом знак «№» не ставится. Если в работе содержится одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут. Таблица должна иметь заголовок, который помещают ниже слова «Таблица».
Подчеркивать заголовок не следует.
Слово «Таблица» и заголовок начинаются с прописной буквы. Заголовки строк и граф также должны начинаться с прописной буквы, подзаголовки – со стороны, если они составляют одно предложение с заголовком и с прописной, если они самостоятельные.
Деление головки по диагонали не допускается.
Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.
В таблице должны быть указаны единицы измерения всех показателей. Если размерность всех показателей, включаемых в таблицу, одинакова, то она указывается в круглых скобках сразу в названии таблицы. Если показатели измеряются разным показателями, то в таблице после первой графы «Наименования показателя» выделяется вторая графа «Единица измерения». Заголовки указываются в единственном числе. Графу « № п/п» в таблицу включать не следует. Графы или колонки нумеруются только в том случае, если таблицы размещаются в двух и более листах.
Если повторяющиеся в графе таблицы состоит из одного слова, его допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее – кавычки. Нельзя ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, знаком, математических символов. Если цифровые или иные данные в какой – либо строке таблицы не приводят, то в ней необходимо ставить прочерк.
Таблицу необходимо помещать после первого упоминания о ней в тексте. Причем в тексте «Таблица» приводится сокращенно «табл.». Не рекомендуется располагать две или несколько таблиц одну под другой, их надо разделять текстом ( за исключением таблиц, приведенных в приложении). Таблицу следует размещать таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу. На странице, где приводится заголовок, должны помещаться не менее двух строк таблицы. При переносе части таблицы на другую страницу под ней помещают слова «Продолжение табл. ……» с указание номера. Если таблица на другой стороне кончается, над ней помещают слова «Окончание табл. …» с указанием номера. Заголовок таблицы помещают только над первой ее частью.
Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки и графы выходят за формат таблицы, то в первом случае в каждой таблице повторяется ее головка, во втором случае – боковик.
Особое внимание необходимо обратить на текст, в котором анализируется или комментируется таблица: нужно не пересказывать ее содержание, а обобщать данные таблицы, сформулировать основные выводы или ввести дополнительные показатели, наиболее полно освещающие изучаемое явление или процесс.
Примечания к таблице и в тексте приводится как уточняющие данные, которые прямо не связанны с рассматриваемым вопросом или резко выделяются из основного текста по характеру или смыслу.
Внутри текстовые примечания начинаются словом «Примечание». Подстрочные примечания приводятся в виде сноски в конце страницы или таблицы, отделяются от основного текста чертой и связываются с ним с помощью знаков сноски – порядковых номеров ( в пределах каждой страницы).
6.5. Сокращения слов
Все слова в работе необходимо писать полностью. Допускаются только общепринятые сокращения, например, т. п. и т. д., вуз и др.
В работе могут применяться только узкоспециальные сокращения, символы и термины. Если их количество более 20 и каждое повторяется в тексте не менее 3-5 раз, то следует составить перечень. Сокращения, символы и термины располагаются в перечне столбцом, в котором слева приводят сокращения, а справа – детальную расшифровку.
Общепринятые сокращения в перечень не включают. Если общее количество узкоспециальных сокращений невелико, то при первом употреблении их необходимо дать полностью. А буквенные аббревиатуры указать в скобках.
6.6. Библиографические ссылки
Все приводимые в работе цитаты, заимствования [ перефразированные положения: цифровые и другие материалы, получаемые другими авторами ( или приведенных в литературных источниках)] должны иметь ссылки на источники. Ссылки в работе дают внутри текста.
Во внутри текстовых ссылках после упоминания источника или цитаты из него проставляют в квадратные скобки порядковый номер, под которым это название значится в списке литературы, номер тома (для многотомных изданий и в необходимых случаях – страницы.
Если в работе указывается имя автора и (или) заглавие произведения, на которое дают текстовую ссылку, то эти сведения в ссылке не повторяют; недостающие значения приводят в скобках.
Если дана ссылка на произведения, опубликованного на другом языке, то в ссылке приводят библиографическое описание его на языке оригинала. При записи порядок нескольких библиографических ссылок на один источник в повторной ссылке приводят слово «Там же» и указывается соответствующая страница. В ссылках не многотомные (серийные) издания кроме страниц указывают номер тома, выпуска, части, год, месяц, число. Если в тексте даны ссылки только на один источник, то в соответствующем месте текста в круглых скобках указываются номера страниц, слова «Там же» не приводят.
При ссылке на стандарты, технические условия, инструкции или другие нормативно – технические документы или на их разделы приводят обозначение и наименование документа, номер и наименование раздела. Ссылка на отдельные подразделы, пункты и иллюстрация указанных документов не допускается.
VII. Порядок представления и защиты выпускной квалификационной
работы
Получившая положительный отзыв руководителя выпускная квалификационная работа представляется к защите.
Защита работы проводится в Государственной аттестационной комиссии (ГАК).
График работы ГАК утверждается ректором института. Расписание работы ГАК, согласованное с председателем комиссии, утверждается проректором по учебной работе по представлению деканата за месяц до начала защиты выпускных работ.
В ГАК до начала защиты выпускной работы представляются следующие документы;
- справка о выполнении студентом учебного плана и полученных оценках по теоретическим дисциплинам, курсовым работам и производственной практике;
- выпускная квалификационная (дипломная) работа;
- письменный отзыв руководителя.
Защита работы проводится на открытом заседании ГАК с участием не менее половины состава комиссии.
Студент должен тщательно подготовиться к защите: составить конспект или план доклада, подготовить наглядные материалы для иллюстрации важнейших положений выступления, быть готовым к ответам на замечания отзыва руководителя.
Для доклада студент должен вобрать наиболее важный и существенный материал. Основное внимание в докладе должно быть уделено изложению результатов исследования и рекомендациям.
Для сообщения содержания работы студенту отводится не более 15 минут.
Во время защиты студенту могут быть заданы членами ГАК вопросы по содержанию работы. Ответы следует делать кратко и мотивированно.
После доклада, ответов на вопросы членов ГАК оглашается отзыв руководителя.
По результатам защиты выпускной работы ГАК принимает решение об оценке защиты выпускной квалификационной работы по пятибалльной системе.
VIII. Критерии оценок знаний и умений по выпускным
квалификационным работам
Оценка выпускной квалификационной работы осуществляется в процессе её защиты на заседании ГАК по результатам изложения существа темы, ответов дипломника на вопросы членов ГАК и присутствующих на защите с учётом рецензии специалиста (практического работника, научного учреждения или учебного заведения).
Рецензия специалиста должна содержать аргументированный критический разбор достоинств и недостатков работы, что оказывает помощь комиссии ГАК при обсуждении результатов защиты.
Содержание рецензии оглашается на заседании ГАК.
Для получения положительной оценки требуется:
- положительная оценка рецензента;
- свободное владение содержанием выпускной квалификационной работы;
- правильные ответы на заданные вопросы при защите.
Оценка «Отлично» ставится, если выпускная квалификационная работа носит аналитический характер, базируется на практическом материале, имеет критическую оценку результатов хозяйственно-финансовой деятельности предприятия.
При защите дипломант показывает свободное владение материалом работы, по результатам которой им вносятся конкретные рекомендации по улучшению показателей деятельности предприятия.
При защите студент использует различный хорошо оформленный графический материал и аналитические таблицы.
Оценка «Хорошо» ставится, если выпускная квалификационная работа носит аналитический характер, базируется на практическом материале, но недостаточен уровень обоснованности выдвигаемых предложений по улучшению хозяйственно-финансовой деятельности предприятия.
При защите дипломант показывает владение материалом работы, использует различный графический материал и аналитические таблицы, но не чётко формирует ответы на заданные вопросы членов ГАК.
Оценка «Удовлетворительно» ставится, если выпускная квалификационная работа носит аналитический характер, базируется на практическом материале. Однако при её защите дипломант не смог раскрыть основные положения работы, что не позволяет судить о достаточно свободном владении темой исследования.
На заданные вопросы при защите не даёт полного и аргументированного ответа.
При ответах не использует графический материал и аналитические таблицы.
Выводы и предложения, содержащиеся в заключительной части выпускной квалификационной работы, слабо увязаны с изложенным в дипломной работе материалом.
Оценка «Неудовлетворительно» ставится, если выпускная квалификационная работа носит аналитический характер, базируется на практическом материале. Однако выводы и предложения носят отвлечённый и абстрактный характер, они не вытекают из данных проведённого анализа.
Студент не смог ответить на заданные в процессе защиты вопросы, что не позволяет судить о степени самостоятельности выполнения выпускной квалификационной работы.
При неудовлетворительной оценке дипломник имеет право на повторную защиту, которая должна состояться не ранее следующего учебного года. При этом ГАК принимает решение о возможности повторной защиты этой темы после соответствующих переработок, дополнений и исправлений или о необходимости утверждения кафедрой новой темы выпускной квалификационной работы.
риложение 4
Универсальный институт инновационных технологий
Факультет_______________________ Кафедра_______________________
Специальность (направление) _____________________________________
Утверждаю
Заведующий кафедрой
________________________________
_____________ (Фамилия и инициалы)
«___» ____________ 200_ г.
Задание
на выпускную квалификационную (дипломную) работу студенту
_______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
1. Тема работы: «_______________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________»
(в соответствии с приказом)
утверждена приказом по институту от «___» __________ 200__ г. №____
2. Научный руководитель _______________________________________
_______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество. ученое звание и степень)
3. Цель работы _________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Календарный план
Содержание работы | Сроки выполнения |
Глава 1 | «___» __________ 200__ г. |
Глава 2 | «___» __________ 200__ г. |
Глава 3 | «___» __________ 200__ г. |
Заключение | «___» __________ 200__ г. |
5. Материал для выполнения
а) литературные источники: _______________________________________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
б) правовые акты: _______________________________________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
в) статистические данные и иные фактические материалы: _____________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
6. Иллюстративные материалы: ____________________________________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
7. Срок представления работы «___» ______________ 200__ г.
Руководитель __________________________
(подпись руководителя)
Задание принял к исполнению _______________________
(подпись)
Дата выдачи задания «____» ____________ 200__ г.
Примечание:
1. Задание на работу составляется в двух экземплярах, один экземпляр передастся студенту, второй остается в личном деле.
2. По исполнении выпускной квалификационной (дипломной) работы данное задание прилагается к ней и представляется в ГАК.
3. Задание заполняется студентом после согласования с научным руководителем и написания личного заявления на выпускную квалификационную (дипломную) работу.
Приложение 5
УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Кафедра гражданско-правовых дисциплин
Факультет_________________________________
Специальность (направление) ________________
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА
ТЕМА: «____________________________________________________»
На материалах _______________________________________________
(название организации)
Студент _______________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Руководитель ___________________________________________
(степень, звание, фамилия, имя, отчество)
Работа допускается к защите
Зав. кафедрой гражданско-правовых дисциплин
_______________ Ф. И.О.
(подпись)
«__» ___________ 200__г.
Москва – 2006
Приложение 6
Вариант оформления 2-й страницы
выпускной квалификационной (дипломной) роботы
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………................. 3
I. Понятие права собственности, его приобретение и
прекращение.................................... ………………………………. 6
II. Виды и формы собственности а Российской Федерации………….. 26
Заключение....................................... ………………………………. 46
Список литературы.......................... ………………………………. 49
Приложения..................................... ………………………………. 52
Приложение 7
Вариант оформления 2-й страницы
выпускной квалификационной (дипломной) роботы
ОГЛАВЛЕНИЕ
Ведение …………………………………………………….…..3
Глава I. Понятие права собственности ………………………………..6
§ 1. Правомочия собственника и их защита……………………...6
§ 2. Приобретение и прекращение права собственности………..12
Глава II. Виды и формы собственности в Российской
Федерации……………………………………………………....26
Заключение……………………………………………………...40
Список литературы……………………………………………..49
Приложения……………………………………………………..52
Приложение 8
Вариант оформления затекстовых ссылок,
выносимых в конец работы
ССЫЛКИ:
1.Егоров -правовое регулирование общественных отношений. - М., 2003, - С.9.
2.Толстой права собственности // Проблемы гражданского и административного права. - Л., 1972, - С.64.
З. Там же. - С.30.
4.См. там же. - С.40.
5.Приводится по: Скитович законодательство советского периода: опыт историко-правового анализа. // Правоведение. -1993. -№ 4. - С.97.
6.См. там же. - С. 14.
7.Цит по: Иванов собственности и товарно-денежные отношения. Автореферат. М., 1991, - С. 45.
8. Мисник природа общей собственности // Правоведение. -1993. -№4. - С 54.
Приложение 9
Вариант примерного порядка расположения документов
в списке литературы
1. Документы и материалы Российской Федерации.
Приносятся в хронологическом порядке при соблюдении следующего принципа расположения:
- Конституция Российской Федерации;
- Федеральные конституционные законы РФ;
- Федеральные законы РФ;
- Указы Президента РФ;
- Законодательные материалы Совета Федерации и Государственной Думы (Верховного Совета СССР);
- Постановления и распоряжения Правительства РФ (Кабинета министров РФ, Совета Министров СССР);
- Акты министерств и ведомств
2. Источники:
- неопубликованные;
- опубликованные (документы, летописи, воспоминания, письма, дневники, статистика).
3.Литература:
- отечественные издания (книги, статьи, документы политических партий и общественных организаций), в том числе переводные, располагаются в алфавитном порядке;
- зарубежные издания (книги и статьи на иностранных языках) располагаются в алфавитном порядке.
4. Список использованных периодических изданий. Дается в алфавите названий.
5. Использованные библиографические указатели.
Приложение 10
Образец оформления списка используемой литературы
(например, к теме «Финансово-промышленные группы России»)
Список литературы
Официальные документы (может написать нормативные акты!!!)
1. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О финансово-промышленных группах» // Собрание законодательства Российской Федерации от 4 декабря 1995 г. №49, ст. 4697
2. Указ Президента российской Федерации от 1 апреля 1996 г. № 000 «О мерах по стимулированию создания и деятельности финансово-промышленных групп» (с изменениями и дополнениями от 01.01.01 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации от 8 апреля 1996 г. №15, ст. 1573
3. Заключение Президента Российской Федерации на проект федерального закона «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «О финансово-промышленных группах» от 9 июня 1997 г. // Российская газета, 1997, 24 июня
4. Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством республики Беларусь «О создании межгосударственной финансово-промышленной группы «Электронные технологии» (Москва,- 28 августа 1998 г.) // Бюллетень международных договоров, 1999, №1
5. Постановление Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 «О финансово-промышленной группе «Интерхимпром». // Собрание законодательства Российской Федерации от 01.01.01 г. №22, ст. 2708
6. Постановление правительства Москвы от 01.01.01 г. № 000 «Об основных принципах и подходах в концепции формирования финансово-промышленных групп в Москве». // Вестник мэрии Москвы 1994, №15
Учебники, монографии, сборники научных трудов
7.Борисов теория: Учебник для вузов. - М: Юрайт, 2000
8. Экономика. - М.: Юристъ, 1999
9.Брагинский к части второй Гражданского кодекса
Российской Федерации. Для предпринимателей. - М.: Фонд «Правовая
культура», 1996
10., Нуреев . Курс основ: Учебник для студентов
вузов. - М.: Вига-Пресс, 2000
11. Экономическая теория. - М.: Высшее образование, 2000
12.Курс экономической теории: Учебник / Под ред. , проф.
Киселевой Е, Н. Киров: «АСА», 2000
13.Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации, части второй
(постатейный). Изд. 3-е, испр. и доп. / Руковод. авторского коллектива и отв.
редактор . - М.: ИНФРА-М, 1999
14.Микроэкономика. Теория и российская практика / Под ред. ,
- М.: ИТД «КноРус», 2000
15.Носова теория: Краткий курс. - М.: Владос, 2001
Статьи из журналов и газет
16.Белоусов -промышленные группы, холдинги, концерны //
Законодательство, 1998, №2.
17. К новому качеству проектирования постсоветских ТНК // РЭЖ,
2000, №9.
18. и др. Реформирование естественных монополий // Вопросы
экономики, 2000, №1.
19. КТНК в России. Позиции крупнейших в мире
транснациональных корпораций // РЭЖ, 2000, №7.
20. Финансово-промышленные группы в стратегии
реформирования российской экономики // РЭЖ, 2000, №11-12.
21. Перспективы развития предпринимательских сетей в России
// Вестник МГУ. Серия 6. Экономика, 2000, №1.
22. Крупнейшие и доминирующие собственники в
российской промышленности // Вопросы экономики, 2000, № 1.
23. К вопросу о власти кланово-корпоративных групп в России //
Вопросы экономики, 2000, №6.
24. Организационные структуры и культура
предпринимательства // Вопросы экономики, 2000, №8.
25. Становление холдинговых компаний: правовое и организационное
обеспечение //РЭЖ,2000,№5-6.
26. Финансовое состояние предприятия: оценка, пути улучшения
// Экономист, 2000, №7.
27. Первоначальное накопление капитала - тенденции и
проблемы // Экономист, 2000, № 8.
28. Предпринимательство в переходной экономике // Экономист, 2000, №10.
Статистические сборники
29. Российский статистический ежегодник, 2000 (статистический сборник.
Госкомстат России). - М: Финансы и статистика, 2001
1. Россия в цифрах. 2000. (краткий статистический сборник). - М.: Финансы и статистика, 2001.
Литература на иностранных языках
30. Flying in one’s and reality. Interview with Olav Bjornevoll, Head of Norsk Hydro Representation in Moskow on investiment prospecs in Russia and cooperation between Russia and Norway. / Ргеss lukoil, 2000, N 7.
Приложение 11
Примеры библиографических описаний
1. КНИГИ ОДНОГО, ДВУХ И ТРЕХ АВТОРОВ
Лунц обязательство в гражданском и коллизионном праве капиталистических стран. – М. 1948. –46 с.
, Вакулина ГА. Ценные бумаги как объекты гражданских прав, - М.: Юристъ, 19с.
, .И., Иванов ётные и кредитные правоотношения. - М.: Юридическая литература, 19с. •
или
и др. Расчетные и кредитные правоотношения. - М.: Юридическая литература, 19с.
2. КНРИГИ 4 И БОЛЕЕ АВТОРОВ
Технические средства обучения. / , , . –М.: Просвещение, 19с.
Большой экономический словарь / , , С. И., Догтярев и др.; Под род. . –М.: Фонд «Правовая культура», 19с.
3. ОФИЦИАЛЬНО-ДОКУМЕНТАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ. СБОРНИКИ СТАТЕЙ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ И Т. П.
О государственной службе по делам ветеранов: Указ Президента Российской Федерации № 000 от 3 мая 1995 г. // Красная звезда. -19мая.
Актуальные вопросы гносеологии и социологии: Сб. Ст./ МГУ им. . - М.: Изд-во МГУ, 19с.
4. ДИССЕРТАЦИИ И АВТОРЕФЕРАТЫ
Вакулина бумаги как объекты гражданских прав: автореферат диссертации канд. юрид. наук. - М.,. 190с.
При библиографическом описании документа название места приводится полностью в именительном падеже, за исключением названия городов: Москва - М., Ленинград - Л., Санкт-Петербург - СПб. При наличии двух мест издания приводят названия обеих и отделяют их друг от друга точкой с запятой, например: М.; Л. или СПб.; Новосибирск.
При наличии двух издательств приводят наименования обоих, каждому предшествует двоеточие, например; М.: Мол. Гвардия: Музыка.
Условный разделительный знак точку и тире (.-) допускается заменять точкой (.). При любом варианте употребление разделительного знака следует выдерживать единообразие библиографического описания документов в ссылках и списке литературы.
ПРИМЕРНЫЙ ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ И
СДАЧИ КОМПЛЕКСНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО (МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО) ЭКЗАМЕНА
Обычно подготовка к комплексному (междисциплинарному) экзамену по направлению (специальности) происходит в несколько этапов.
1. Подготовка конспекта в соответствии с примерным перечнем контрольных вопросов к экзамену. Обычно этот этап начинается еще с IX семестра. В начале X семестра студенты получают контрольные вопросы к экзамену. Студенты должны использовать свои конспекты лекций по соответствующим предметам, начиная со 2 - 3-го курса. Обычно составление конспекта по комплексному экзамену занимает не менее 2 - 3-х недель.
2. Студент изучает (прочитывает) весь конспект 1-й раз и начинает его дополнять (в основном на основе законодательных актов). Если студент на этом этапе испытывает, какие либо трудности он дополнительно изучает теоретический и практический материал.
3. После небольшого перерыва студент изучает весь свой конспект 2-й раз. Если есть какие либо вопросы он консультируется с преподавателями выпускающих кафедр и со специалистами практиками.
4. Еще один перерыв и весь конспект изучается и дополняется в 3-й раз. Время рассчитывается обычно так, что к концу этого этапа до дня экзамена остаются сутки - полтора (что бы знания «не выветрились» из памяти).
5. Заседания ГАК проводятся 1 раз в день в течение 2-3-х дней подряд. Экзамен начинается, как правило, в 9-00. Все студенты, отвечающие на данном заседании ГАК ДОЛЖНЫ ЯВИТЬСЯ ЗА 15-20 МИНУТ ДО НАЧАЛА РАБОТЫ ГАК НЕЗАВИСИМО ОТ ОЧЕРЕДНОСТИ и сдать секретарю ГАК свои зачетные книжки и студенческие билеты. Обычно на одном заседании ГАК принимается не более 20-ти студентов.
6. Студент заходит в аудиторию на экзамен только строго по спискам, вывешиваемым примерно за одну-две недели до экзамена. Одновременно сдают экзамен не более 6-ти человек. Приносить с собой какие либо материалы и бумагу запрещается. Студент берет билет и громко сообщает его номер членам ГАК, потом берет у секретаря бумагу для черновиков и садится на свободное место, указанное ему секретарем. Допускается уточнить формулировку вопроса в билете.
7. Ответ на билет длится обычноминут. Потом студенту задают дополнительные вопросы: сначала председатель, а потом члены выпускающих кафедр. Обычно каждый задает от 1-го до 3-х вопросов. Таким образом, обычно подготовка к ответу занимает около 30 минут у первого по списку студента и около 40 минут у всех последующих. Ответ на билет и на дополнительные вопросы занимает от 20 до 30 минут.
