Рабочая программа (стр. 1 )

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Ижевский государственный технический университет"

(ИжГТУ)

ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Ректор ИжГТУ

_____________

_______________________20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По дисциплине:_____________________Статистика___________________________________

для специальностей/направлений: ___080200.62__Менеджмент_________________________

____________________профиль – Производственный менеджмент_______________________

(шифр, наименование – полностью)

форма обучения:____________________очная_______________________________________________

(очная, очно-заочная или заочная)

Общая трудоемкость дисциплины составляет: ______8_____ зачетных единиц(ы)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
1	2	3	4
Аудиторные занятия (всего)	64			64
В том числе:
Лекции	32			32
Практические занятия (ПЗ)	32			32
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	188			188
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
Другие виды самостоятельной работы	188			188
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	Экзамен 36			Экзамен 36
Общая трудоемкость час зач. ед.	288 8			288 8

Кафедра ____Экономика и менеджмент___________________________________________________

Полное наименование кафедры, представляющей рабочую программу

Составитель ____, к. э.н.________________________________________

Ф. И.О.(полностью), степень, звание

Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и утверждена на заседании кафедры

Протокол от 01.01.2001 №11/2011

Заведующий кафедрой _______________________

_______________________________2011 г.

СОГЛАСОВАНО

Председатель учебно-методической комиссии

по направлению 080200.62 Менеджмент

_______________________

_______________________________2011 г.

Количество часов рабочей программы соответствует количеству часов рабочего учебного

плана направления 080200.62 Менеджмент

Начальник учебно-инженерного отдела ________________________

_________________________________20__г.

Аннотация к дисциплине

Название модуля	Статистика
Номер		Академический год	2012/2013	семестр	3
Кафедра	84 ЭиМ	Программа	080200.62 Менеджмент. Профиль - Производственный менеджмент
Гарант модуля	, канд. эк. наук, доцент
Цели и задачи дисциплины, основные темы	Цели: формирование у студентов знаний в области основ теории статистики, являющейся научной базой современного экономического анализа, и освоение студентами базовых методов статистического исследования, развитие логического мышления и навыков по использованию статистических методов для исследования социально-экономических процессов и явлений. Задачи: - дать системное представление об основах и методах статистического исследования; - привить студентам навыки по сбору, обработке анализу экономических и социальных данных; по расчету статистических показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления; - помочь студентам в овладении основами соответствующих компетенций. Знания: – основные понятия и инструменты статистики Умения: -  обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные Навыки: -  владения статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач Лекции (основные темы): Введение в теорию статистики. Статистическое наблюдение. Статистическая группировка. Обобщающие статистические показатели. Ряды распределения. Ряды динамики. Анализ тенденций в рядах динамики. Анализ связи между признаками. Индексный анализ.
Основная литература	1.  Статистика: Учебник для вузов. Годин, А. М. – М.: Дашков и Ко, 2007. 2.  Статистика [Электронный ресурс]: электрон. Учебник (гриф УМО) / под ред. . – М.: КноРус, 2009. 3. Практикум по статистике финансов: учеб. пос. для вузов по экон. спец. / Под ред. . - М.: КноРус, 2009. 4.  Статистика: учебник для вузов/под ред. . – СПб.: Питер, 2011 5.  Общая теория статистики: учебник для вузов/ под ред. . – М.: Омега-Л, 2011 6.  Практикум по общей теории статистики: учебное пособие для вузов/ . – М.: Финансы и статистика, 2011
Технические средства	Проекционная аппаратура для презентации лекции и демонстрации иллюстративных материалов. Демонстрационные модели и приборы.
Компетенции	Приобретаются студентами при освоении модуля
Общекультурные	Владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15) Понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16)
Профессиональные
Зачетных единиц	8	Форма проведения занятий	Лекции	Практ. занятия	Лабор. работы	Самост. работа
Всего часов	32	32	-	188
Виды контроля	Диф. зач./ зач./экз	КП/КР	Условие зачета модуля	Получение оценки 3,4,5	Форма проведе-ния самостоят-ельной работы	Изучение теорет. материала, выполнение контр. дом. заданий.
формы	экзамен	-
Перечень модулей, знание которых необходимо для изучения модуля										математика

1.  Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний в области основ теории статистики, являющейся научной базой современного экономического анализа, и освоение студентами базовых методов статистического исследования, развитие логического мышления и навыков по использованию статистических методов для исследования социально-экономических процессов и явлений.

Задачи дисциплины:

- дать системное представление об основах и методах статистического исследования;

- привить студентам навыки по сбору, обработке анализу экономических и социальных данных; по расчету статистических показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления;

- помочь студентам в овладении основами соответствующих компетенций.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- основные понятия и инструменты социально-экономической статистики

уметь:

- обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные

владеть:

- статистическими методами решения типовых организационно-управленческих задач.

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к циклу дисциплин направления.

Для изучения дисциплины студент должен

знать: основные понятия и инструменты алгебры, геометрии, математического анализа, теории вероятностей и математической статистики.

уметь: решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений.

владеть: математическими методами решения типовых организационно-управленческих задач.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин: математика.