Рабочая программа (стр. 3 )

№ п/п	раздел	Темы и содержание занятий	Кол-во часов
1	1,2	Социология как наука. Социология в системе социально-гуманитарных наук. Предмет и объекты социологии. Структура социологического знания. Отличия эмпирической социологии от теоретической. Категории социологии как науки. Методы исследований социологии.	4
2	3,4	Социальные общности и группы. Социальная стратификация. Понятие социальной группы и общности. Формирование новых социальных групп в российском обществе. Особенности межнациональных конфликтов. Понятие социальной стратификации, ее особенности в России. Проблемы социального неравенства. Качественные и количественные различия социальной стратификации различных типов обществ. Проблема формирования среднего класса российского общества.	2
3	5,6	Социология личности. Понятие личности, ее типология и структура. Личность как социальный тип. Социальные роли и их значимость в жизни общества. Основные виды социальных ролей. Основные этапы социализации личности. Важнейшие факторы ее социализации.	4
4	7,8	Образование как социальный институт. Понятие образования как приоритетного института общества. Функции и структура образования. Проблемы профессионального обучения в современных условиях. Взаимосвязь образования и культуры. Основные проблемы российского образования как института и системы.	2
5	9	Организация и проведение социологического исследования. Понятие социологического исследования, его структура, этапы и особенности. Программа исследования и социологическая выборка. Сущность методов сбора информации. Виды опроса и его значение в социологическом исследовании. Анализ документальных источников. Место социометрии в исследовании. Обработка информации и оформление результатов социологического исследования.	4
		Всего	16

5.  Рекомендуемые образовательные технологии

Для проработки и закрепления лекционного материала по дисциплине «Социология» применяются:

№	Технология	Кол-во ауд. часов при изучении модуля
1	Использование на лекциях и практических занятиях иллюстративных видеоматериалов, демонстрационных моделей и приборов. Использование на лекциях презентаций по дисциплине.	9
2	Использование методик группового взаимодействия и создания проблемных ситуаций во время проведения практических занятий.	7
3	Использование компьютерного тестирования для текущего контроля освоения студентами знаний, умений, навыков по дисциплине.	2
	Всего (процент аудиторных занятий в интерактивной форме)	18  (56%)

6.  Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

6.1.Примерные варианты заданий для контрольных работ

1. Структура и функции социологии.

2. Возникновение социологии. Основные идеи О. Конта, Г. Спенсера, Э. Дюргейма.

3. Развитие социологии в России.

4. Понятие общества как системы.

5. Структура общества.

6. Социальные институты общества.

7. Сущность теории социальной стратификации.

8. Понятие социальной группы.

9. Социальная организация и управление ею.

10. Социальное действие и взаимодействие.

11. Социальные отношения.

12. Социальная мобильность.

13. Сущность социального процесса.

14. Понятие социального конфликта и его динамика.

15. Понятие личности и ее структура.

16. Социализация личности.

17. Функции образования.

18. Сущность семьи и ее функции.

19. Типология семьи.

20. Понятие социологического исследования и его программа.

6.2.Перечень контрольных вопросов для проведения зачета

1. Предмет социологии.

2. Структура и функции социологии.

3. Роль социологии в жизни общества.

4. Возникновение социологии. Основные идеи О. Конта, Г. Спенсера, Э. Дюргейма

5. Основные направления развития социологии в США.

6. Развитие социологии в России.

7. Понятие общества как системы.

8. Структура общества.

9. Социальные институты общества.

10. Экономические институты общества.

11. Политические институты общества.

12. Сущность теории социальной стратификации.

13. Понятие социальной группы.

14. Социальная организация и управление ею.

15. Социальная связь и ее содержание.

16. Социальное действие и взаимодействие.

17. Социальные отношения.

18. Сущность социального изменения.

19. Социальная мобильность.

20. Сущность социального процесса.

21. Понятие социального конфликта и его динамика.

22. Понятие личности и ее структура.

23. Социальные роли как механизм взаимодействия личности и общества.

24. Социализация личности.

25. Социальные отклонения.

26. Функции образования.

27. Кризис системы образования.

28. Сущность семьи и ее функции.

29. Типология семьи.

30. Кризис семьи как социального института.

31. Понятие социологического исследования и его программа.

32. Методы сбора социологической информации.

7.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) Основная литература

1. Социология./Под ред. .- М.: Гардарики,2010.

2. Социология /Отв. ред. .- М.:Юрайт,2011.

3. Социология. /Под ред. .- М.:Проспект,2010

б) Дополнительная литература

Денисова политика. - Рн/Д: Феникс, 2007. Парамонов политика.- М.: РУДН, 2006. Смирнов политика.- М.: ГУ-ВШЭ, 2004. Социальная политика / под общ. Ред. . - М.: РАГС, 2005. Холостова политика и социальная работа.- М.: ИТК Дашков и К, 2007. Волков - 2-е издание. - Рн/Д: Феникс, 2005 (гриф МО РФ). Ирхин культуры. - М.: Экзамен, 2006

в) программное обеспечение:

Таблицы и схемы по социологии, а также современные видеоматериалы о социальной жизни общества.

8.  Материально-техническое обеспечение дисциплины:

1.  Компьютерный класс, оргтехника, доступ к сети Интернет (во время самостоятельной работы).

2.  Современная проекционная аппаратура для демонстрации иллюстративных видеоматериалов на лекциях и практических занятиях.

3.  Демонстрационные модели и приборы.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

к рабочей программе по дисциплине

«Социология»

на 6 семестр

Модуль «Социология»

Методика организации текущего контроля

Вид обучения

Номер контрольной точки

Темы лекций, практические занятия, лабораторные работы рабочей программы, подлежащие контролю (номер из 4.1)

Форма и методы контроля КТ

Номер раздела с примерными заданиями

Макс. балл по каждой форме контроля

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Лекции

1А

*

*

*

*

*

Контрольная работа

6.1

10

2А

*

Контрольная работа

6.1

10

Практические занятия

1А

*

*

*

*

*

Контрольная работа

6.1

15

2А

*

*

контрольная работа

6.1

15

3А

6.1

10

Самост. работа

1А

*

*

*

*

Устная защита

6.1

10

2А

*

*

Устная защита

6.1

10

Посещение занятий

1А

10

2А

10

Всего баллов

100

Приложение

к рабочей программе по дисциплине

«Социология»

на 6 семестр

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100.62 Экономика (профиль – Бухгалтерский учет и анализ))

компетенции (по ФГОС)
шифр	текст
ОК-4	способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

Председатель учебно-методической комиссии __________________

_______________________________20__г.