Посвящение в короли (для двоих мальчиков)

Посвящение в короли (для двоих мальчиков)

Само слово "король" относительно молодое и появилось только после правления Карла Великого(742-814), первого императора Священной Римской Империи германской нации. Собственно, слово и происходит из его имени. Карла (лат. Carolus).

Мальчики, а вы знаете, что означает слово король?

Слово «КОРОЛЬ» – имеет несколько значений:

1. Один из титулов монарха, а также лицо, имеющее этот титул.

2. Игральная карта с изображением мужчины в короне.

3. Главная фигура в шахматной игре.

4. Предприниматель-монополист в какой-нибудь отрасли промышленности, торговли (нефтяной, газетный король, короли рынка).

5. В некоторых сочетаниях: лучший среди других подобных. К. эстрады. К. джаза, или Голый король (а король-то голый!) - о том, чьи достоинства, авторитет оказались мнимыми, вымышленными [по сказке ""Новое платье короля""]. Король умер, да здравствует король! (книжн. ирон.) - о такой смене деятелей, когда ушедший сразу оказывается забытым.

Сегодня у нас речь пойдет о КОРОЛЕ – главе монархического государства, королевства.

А сейчас переходим к испытаниям, после которых вы будете посвящены в короли, если, конечно справитесь со всеми заданиями.

ИСПЫТАНИЕ №1

1. Кто такой король?

2. А как глава государства во время монархии назывался в нашей стране? - ЦАРЬ

3. А в наше время есть короли? Назовите, если вы знаете, страны, где они есть.

4. Что такое регалии (символы) королевской власти? (Знаки отличия). Назовите их?

Регалии, знаки царской, королевской и императорской власти: корона, скипетр, держава, трон, мантия.

Корона, скипетр, держава – это регалии, общепринятые во всех государствах, где такая власть существует.

Корона (от лат. corona — венок, венец) — головной убор. СКИПЕТР — (от греч. skeptron)украшенный жезл, эмблема власти. ДЕРЖАВА — золотой шар с короной или крестом.

Испытание №2. Загадки короля:

1. Один король хотел сместить своего премьер-министра, но при этом не хотел его слишком обидеть. Он позвал премьер-министра к себе, положил при нем два листка бумаги в портфель и сказал: "На одном листке я напи­сал "Уходите", а на втором — "Останьтесь". Листок, который вы вытащите, решит вашу судьбу". Премьер-министр догадался, что на обоих листках было написано "Уходите". Он решил остаться на работе и легко добился этого, не нарушив условия короля. Как же, однако, умудрился он при этих условиях сохранить свое место? Ответ: Премьер-министр вытащил листок бумаги и, не глядя на него, скатал из него шарик – и проглотил. Поскольку на оставшемся листе стояло слово «уходите», то королю пришлось признать, что на проглоченном листке значилось «остантесь».

2. Мерлин, великий и мудрый волшебник при дворе короля Артура, любил следующую загадку: возьмите четыре монетки и расположите их таким образом, чтобы все они были на равном расстоянии друг от друга. Ответ: Расположите три монеты треугольником так, чтобы каждая монета касалась двух других. Затем положите в центр четвертую монету на три остальные. Так как каждая монета касается остальных, значит, все монеты находятся на равном расстоянии друг от друга.

3. Брат короля очень хотел занять трон и задумал убить короля. Но как бы он не старался, король проявлял осторожность, и все его попытки были напрасны. Брат придумал хитрость и пригласил короля на праздник. Сидя за столом, брат разрезал пополам кусок мяса ножом. Половину куска мяса он отдал королю, а другую съел сам. После того как король съел мясо, он умер. Как удалось брату отравить короля? Подсказка: в еде не было яда. Ответ: Нож был смазан с одной стороны ядом.

5. Кто самый мудрый.

Три старца спорили кто из них самый мудрый. Спор помог разрешить проходящий мимо прохожий. "У меня пять колпаков, три черных и два белых. Закройте глаза и я на вас, их одену" - сказал он.

После этого он спрятал белые колпаки в мешок, а на голову каждого старца одел черный колпак. "Можете открыть глаза. Теперь первый кто угадает, какого цвета колпак у него на голове и будет самым мудрым"

Старцы долго сидели и смотрели друг на друга. Наконец один воскликнул: "На мне черный!" Как он догадался?

Ответ: Мудрец рассуждал так:

"Я вижу перед собой два колпака. Предположим, что на мне белый. Тогда второй мудрец, видя перед собой черный и белый колпаки, должен рассуждать так - "Если бы на мне был тоже белый колпак, то третий сразу бы догадался и заявил, что у него черный. Но он молчит, значит на мне не белый колпак, а черный" А так как второй не говорит этого, значит на мне тоже черный".

6. Три философа, утомившись после продолжительных бесед, уснули под кустом. В это время один шутник измазал их лица сажей. Вскоре философы проснулись, поглядели друг на друга и начали смеяться. Никого из них не смущал тот факт, что двое других его приятелей смеются друг над другом. Неожиданно один философ замолчал, так как понял, что его лицо тоже измазано.

Как он рассуждал?

Ответ: Каждый из нас думает, что его лицо чистое. Б уверен, что его лицо чистое и смеется над измазанным лицом философа В. Если бы Б видел, что мое лицо чистое,

он был бы удивлен смеху В, так как в этом случае у В не было бы повода для смеха. Однако Б не удивлен, значит он уверен, что В смеется надо мной. Следовательно, мое лицо тоже испачкано.

Испытание №3.

А сейчас «Задачи – шутки» от короля.

1. Курица, стоящая на двух ногах, весит 2кг. Сколько весит курица, стоящая на одной ноге? (2 кг.)

2. Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала 5 км. Сколько км проехал ямщик? (5 км)

3. Сколько концов у двух с половиной палок? (6)

4. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у неё яблок? (3)

5. Шла старуха в Москву. Навстречу ей три старика. У каждого старика по мешку, в каждом мешке по коту. Сколько существ направлялось в Москву? (одна старуха)

Скажите, какими качествами, по-вашему, должен обладать король?

Король должен быть (идеальный, конечно):

- образованным и сообразительным, великодушным и разумным, вежливым и скромным

- смелым, храбрым и отважным, мужественным, выносливым, сильным и ловким

- терпеливым и мудрым, справедливым и честным

- творить добро, заботиться о мире и покое для своего народа

- уметь мечтать и претворять мечты в жизнь

- быть достойным для подражания…

Сейчас мы узнаем, обладаете ли вы этими качествами, не всеми, конечно, отдельными из них.

Испытание №4. На грамотность.

1. Мягкий знак пишется: семнадцать, пятьсот.

2. Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета? • Небо • Воздух • Солнце • Затмение.

Испытание №5. На эрудицию.

1. «Что за игрушка?»

1. Год рождения ее – 1974.

2. Изобретатель ее – архитектор.

3. Преподаватель ВУЗа.

4. Если играть без системы, то для достижения цели потребуется миллионы лет.

5.Эта игрушка – наглядное пособие по алгебре.

6. Внешний вид – правильный многогранник.

7. Игрушка состоит из 27 одинаковых разноцветных кубиков 6-ти цветов.

8. Игрушка носит имя автора.

Ответ: кубик Рубика.

2. «Что за игра?»

- Историк 20 века Роуз сказал: «Это задушевна игра – беседа без слов».

- Источник множества интересных математических задач.

- Когда в каждой семье можно будет найти эту игру, появится надежда на то, что со временем исчезнет скудность истинных государственных умов.

- Родина – Индия, возраст -15 столетий. Древнее название «Чатуранга».

- Уроженец Праги первым прославил свое имя в связи с этой игрой.

- Это дворцовая жизнь в миниатюре.

Ответ: шахматы.

3. Как звали первого русского космонавта? (Ю. Гагарин)

4. Чем награждали римских воинов? (Венками)

5. «Ночевала тучка золотая на груди утеса – великана…». Из какого произведения эти строки? Кто автор? («Утес», )

6. Кто такие смешарики?

Испытание №6. На сообразительность.

1. Найди число, спрятанное в пословице:

За правду стой горой.

Любишь смородину, люби и оскомину.

Пустой мешок стоять не будет.

Брито, нет стрижено.

Как не хитри, а от правды не уйти.

Остался заряд, не пяться назад.

Синичка – воробью сестричка.

Новая метла чисто метет.

Чистота – залог здоровья.

2. А сейчас проверим словарный запас вашей речи. Задание «Наборщик». Из слова собрать всевозможные варианты слов: Император. Монархист.

Испытание №7. На достоинство.

Король должен быть не только образованным, но и достойным для подражания. Уметь себя достойно держать в любой ситуации.

1. Кто должен первым приветствовать: мужчина или женщина, молодая девушка или мужчина в возрасте? (мужчина, девушка)

2. Откуда пошел обычай снимать шляпу при входе в помещение, при встрече со знакомыми? (Чтобы показать, что под шляпой нет оружия, и человек пришел с миром и добром.)

3. Что означает обычай снимать перчатку при встрече, чтобы поздороваться? (Показать, что руки чисты как помыслы и нет оружия.)

4. Кто должен заходит в здание, в автотранспорт первым: мужчина или женщина? И кто должен первым выходить? (Когда заходят, мужчина открывает дверь, пропускает женщину; при выходе мужчина выходит первым и помогает женщине выйти.)

5. Вы дарите букет. В какой руке вы его держите - в правой или левой? (В левой, чтобы букет не мешал здороваться.)

6. Можно ли дарить цветы и в бумаге, в целлофане?

(Бумагу, в которую завернут букет, снимают. Целлофан можно оставить.)

7. Как нужно поступить с подарком, которого принесли тебе гости. Поблагодарить и убрать или поблагодарить, развернуть подарок и посмотреть.

8. Как нужно сидеть за столом?

(Прямо, нельзя ставить локти на стол, не чавкать и не разговаривать.)

Испытание №8. Короли должны быть защитниками своего народа.

Каждый должен рассказать любую историю, реальную или придуманную, о том, как он стал чьим-то защитником.

Испытание №9. Короли должны быть мужественными.

Конкурс "Самый мужественный" (2 банана, 1 луковицы). Предлагается съесть сладкое и горькое одновременно (например, банан и полголовки лука).

Испытание №10. На выносливость.

Конкурс "Самый выносливый"(магнитофон, кассета с записью). Включается запись. Танцуют мальчики. Кто выдержит танец до конца?

Испытание №11. На самого сведующего.

Конкурс "Самый знающий (сведующий)" (карандаши, листочки бумаги, ложки, блюдечки с различным вареньем, другими продуктами). Мальчики дегустируют представленные продукты и определяют, что это. На листочке бумаги под соответствующим номером записывают название.

Испытание №12. Умеете ли вы мечтать, фантазировать.

Мальчикам выдается по листу бумаги и ручке.

Вы попали в сказочную страну, а в какую, не знаете. Я буду задавать вопросы, а вы – отвечать.

В эту страну Вы отправитесь один или возьмете кого-то с собой?

Пойдете пешком или поедете? На чем?

Как выглядит эта страна?

Есть ли там птицы? Звери? Люди?

Как Вас там встречают?

Чем Вы собираетесь заниматься в этой стране?

Собираетесь ли Вы возвращаться или останетесь там навсегда?

А теперь хотите знать, в какой стране Вы побывали?

1. У пиратов на необитаемом острове. 2. В царстве скелетов.

Испытание №13. На воображение.

Как известно, Баба Яга – лесная старуха-волшебница, колдунья, покровительница зверей и леса. Вид имеет ужасный – нога костяная, зубы железные, патлы седые во все стороны. В общем, жуть! Но ведь не всегда же она была такой. А вот какой, интересно, она была в пору своей бурной молодости? Вооружитесь авторучкой и бумагой. Вам предстоит нарисовать «Бабу Ягу в девичестве».

Испытание №14. На силу и ловкость.

Необходимо по команде только левой рукой (правая при этом должна быть за спиной), не прижимая ее к телу, скомкать лист бумаги и запихнуть его внутрь бутылки так, чтобы над горлышком ничего не торчало. Рвать бумагу нельзя.

И последнее испытание.

Испытание №15. На вежливость.

Есть такая поговорка: Вежливость – привилегия королей. Сейчас проверим, какие вы вежливые.

Назовите:

1. Вежливые слова при обращении с просьбой.

Примеры: будьте любезны, скажите, пожалуйста, разрешите

обратиться, будьте добры, позвольте, разрешите, очень

прошу, дайте, пожалуйста, не откажите в любезности,

сделайте одолжение, не сочтите за труд, если вам не

трудно, если вас не затруднит).

2. Вежливые слова, когда извиняются.

Примеры: простите, пожалуйста, извините, простите я

нечаянно, извините, я не хотел, прошу прощения, приношу

извинения, прошу меня простить, примите мои извинения,

должен извиниться перед вами, искренне извиняюсь перед

вами, не будете ли вы так любезны, меня простить,

пожалуйста, не держите на меня зла.

3. Вежливые слова, когда здороваются.

Например: здравствуйте, привет, как поживаете, как ваше здоровье, добрый день, с добрым утром и т. д.

А еще говорят: «Точность – привилегия королей».

Сознавайтесь, кто из вас следует этому правилу? Примеры из вашей жизни.

Вы с честью прошли все испытания.

Слушайте БАБУШКИН УКАЗ:

Закрепляю за вами звание "Юный король" на веки вечные.

Каждому «юному королю» вручаются корона (можно сделать самим) и медаль. Подарок находят по ориентировке. Например: подарок находится на кухне, в самом холодном месте (холодильнике).