Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОCУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра Мировой экономики

Одобрено УМС факультета

Мировой экономики и торговли

Протокол № 3

«11» ноября 2008 г.

Председатель _______________

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ВЭД)

Учебно-методический комплекс

Для специальности: 080115 Таможенное дело

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление РГТЭУ Протокол № 10

«____»______________2008г. «11 ноября 2008 г.

____________________________ Зав. кафедрой__________

Москва 2008

автор-составитель

к. э.н., доцент Соя-,

Учебно-методический комплекс «Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность (ВЭД) составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080115 «Таможенное дело». Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин для специальности 080115 «Таможенное дело» и является обязательной для изучения.

Согласовано:

Зав. кафедрой Международной торговли,

К. с/х. н., доцент

Директор библиотеки

С О Д Е Р Ж А Н И Е

стр.

Введение………………………………………………………………………. 1.  Цели, задачи и предмет дисциплины ………………………………………. 2.  Требования к уровню освоения дисциплины ……………………………… 3.  Объем дисциплины ……………………………………………………….. 3.1.  Объем дисциплины и виды учебной работы ………………………… 3.2.  Распределение часов по темам и видам учебной работы ……………… 4.Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Мировая экономика и ВЭД» 5.  Содержание курса …………………………………………………………… 6.  Темы семинарских занятий, тематических дискуссий ……………………. 7.  Задания для самостоятельной работы студентов…………………………... 7.1.Тесты для самоконтроля ………………………………………..….. 7.2.Вопросы для самопроверки…………………………………… 8.  Тематика курсовых работ и методические рекомендации по их выполнению…………………………………………………………………................ 9.  Тематика контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению ………………………………………………………................ 10.  Вопросы для подготовки к экзамену ……………………………………… 11.  Глоссарий…………………………………………………………………….. 12.  Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………... 12.1.Литература …………………………………………………………. 12.2.Методическое обеспечение дисциплины……………………… 12.3.Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины………………………………………………………………

4 5 9 11 11 12 13 14 28 37 37 48 59 64 69 74 86 86 89 89

Введение

Учебно-методический комплекс предназначен в помощь студентам в системном овладении ими знаниями по дисциплине «Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность (ВЭД)». Изучение курса должно подготовить будущих специалистов теоретически и методически к решению сложных вопросов развития мировой экономики и ВЭД. Важным считается учет положительного опыта отечественной науки, использование позитивных наработок зарубежной практики.

Комплекс содержит тематический план учебной дисциплины, методические пояснения к ее изучению, планы семинарских занятий и списки рекомендуемой литературы, перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы, вопросы к экзамену, примерную тематику письменных работ, задания для самостоятельной работы, перечень ключевых терминов, необходимых для понимания предмета и т. д.

Учебно-методический комплекс дает общую ориентацию в изучении данной учебной дисциплины. В соответствии с законами Российской Федерации «Об образовании» (ст. 55) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (ст. 20) кафедра и преподаватели могут в установленном порядке уточнять перечень изучаемых вопросов, рассматривать новые актуальные проблемы, применять авторские методики обучения, рекомендовать дополнительные учебные материалы и источники.

1.  Цель, задачи и предмет дисциплины.

Цель курса состоит в необходимости дать базовую основу знаний студентам в области мирово­го хозяйства и международных экономических отношений, а также в области осуществления процессов ВЭД экспортоориентированных предприятий и других субъектов ВЭД, входящих в состав внешнеэкономического комплекса России.

Задача курса состоит в следующем:

-  раскрыть становление и сущность мирового хозяйства и тенденции его развития;

-  объяснить развивающиеся процессы глобализации в мировом хозяйстве;

-  охарактеризовать субъекты мирового хозяйства;

-  дать классификацию стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития;

-  объяснить роль и значение международного разделения труда как основы развития международных экономических связей и мирового хозяйства;

-  охарактеризовать природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства, демографические проблемы и трудовые ресурсы мира;

-  показать научно-технический потенциал мирового хозяйства;

-  объяснить отраслевую структуру мирового хозяйства;

-  раскрыть систему современных международных отношений;

-  показать роль и значение международной торговли в функционировании мирового хозяйства;

-  обрисовать теории международной торговли;

-  охарактеризовать международную торговлю: структуру, динамику, ценообразование;

-  рассмотреть внешнеторговую политику: либерализм, протекционизм автаркия;

-  объяснить необходимость государственного регулирования внешней торговли, использование тарифных и нетарифных методов;

-  показать роль и значение международного регулирования торговли: ГАТТ/ВТО, ЮНКТАД;

-  охарактеризовать внешнюю торговлю России
: динамику, структуру, ее торговый баланс;

-  дать характеристику международного рынка товаров и услуг;

-  дать характеристику основных форм организации международной торговли;

-  охарактеризовать международное движение капитала: сущность, структуру, динамику;

-  показать значение прямых иностранных инвестиций в современном мировом хозяйстве;

-  раскрыть роль и значение ТНК в мировом хозяйстве;

-  рассмотреть проблему иностранных инвестиций в России и их регулирование;

-  раскрыть причины бегства капитала из России;

-  показать роль и значение межгосударственного кредита в функционировании мирового хозяйства;

-  рассмотреть вопросы международной миграции рабочей силы и ее регулирование;

-  проанализировать международные валютно-расчетные отношения, платёжный и расчетный балансы;

-  объяснить происходящие в мировом хозяйстве интеграционные процессы, формы интеграционных объединений;

-  рассмотреть такие интеграционные объединения, как: «Евросоюз», НАФТа, Меркосур, АСЕАН и другие;

-  рассмотреть международные валютно-финансовые организации: МВФ, Мировой банк, ЕБРР и другие;

-  охарактеризовать место России в системе современных международных экономических отношений;

-  рассмотреть роль регионов в современном мировом хозяйстве: Северной Америки, Западной Европы, Азии, Африки, Латинской Америки, Центральной и Восточной Европы, стран Балтии и стран – членов СНГ;

-  дать характеристику таких стран, как: США, Япония, Китай, Германия, Индия, Россия.

-  дать основные дефиниции, имеющие место во внешнеэкономиче­ской сфере деятельности;

-  раскрыть содержание ВЭД экспортоориентированных предприятий, организаций, компаний и фирм;

- представить объективную основу осуществления ВЭД, ее
отличительные критерии и условия осуществления на уровне экспортеров-
производителей продукции, работ и услуг;

-  охарактеризовать виды ВЭД, которые обеспечивают возможность реализации экспортной стратегии экспортеров-производителей;

-  представить состав и содержание внешнеэкономических функций экспортоориентированных предприятий;

-  рассмотреть процесс организации работ в рамках внешнеторговых фирм, функционирующих в составе экспортоориентированных предпри­ятий;

-  представить технологический процесс выхода на внешний рынок экспортоориентированных структур;

-  рассмотреть последовательность и содержание процессов, направленных на изучение обстоятельств работы экспортеров-производителей на рынках зарубежных партнеров;

-  охарактеризовать комплекс мер межгосударственного и национального регулирования внешнеторговых процессов в системе международной торговли;

-  рассмотреть состав участников сферы ВЭД в России исходя из профиля их деятельности и характера внешнеторговых операций;

- представить стратегию ВЭД в России, динамику и направления ее
развития;

- рассмотреть механизм государственного регулирования
внешнеторговой деятельности в России;

- раскрыть содержание экономических методов государственного воз­
действия и системы нетарифных ограничений в сфере ВЭД в России;

-  показать способы и характер воздействия различных методов госре­гулирования на эффективность экспортно-импортных операций и участни­ков ВЭД;

-  дать сравнительные характеристики российской и зарубежной прак­тики отдельных стран в области государственного регулирования внешне­торговых процессов;

-  показать возможности прогнозирования участниками ВЭД скрытых издержек в рамках нетарифных ограничений ввоза иностранной продукции на рынки зарубежных партнеров;

-  рассмотреть состав многосторонних международных соглашений в области регламентирования внешнеторговых процессов в мировой торговле;

-  показать принципы унификации и гармонизации внешнеторговых процессов и мер регламентирования в системе ВТО.

Место учебной дисциплины в профессиональной подготовке выпускника.

Содержание курса «Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность (ВЭД)» соответствует требованиям государственного высшего профессионального образования.

Программой определены: структура и содержание курса, его темы, объем аудиторной и самостоятельной работы; перечень контрольных вопро­сов и задания для самостоятельной работы, темы контрольных работ и вопро­сов к экзамену. В программе представлен список литературы, необхо­димой для освоения тем курса.

Формы контроля:

курсовая работа, экзамен по всему курсу, оперативный контроль. Формой оперативного контроля являются контрольные вопросы к каждой теме курса, рассматриваемые на семинарских занятиях.

2. Требования к уровню освоения дисциплины.

В результате изучения курса студенты должны знать и представлять про­цессы, происходящие в современном мировом хозяйстве, его природно-ресурсный, трудовой и научный потенциал.

Студенты должны ориентироваться в системе субъектов миро­вого хозяйства, знать состояние экономики ведущих стран соответствующих регионов, их место в мировой экономике; усвоить систему мирохозяйственных связей, в которую входят международная торговля, вывоз капитала, миграция рабочей силы, интеграционные процессы, международные валютно-расчетные отношения.

Студенты должны хорошо знать состояние экономики России и ее место в мировом хозяйстве.

В области внешнеэкономической деятельности студентам необходимо знать:

-содержание работ в составе внешнеэкономической деятельности экспортоориентированных предприятий и фирм;

-подходы и последовательность действий по изучению и выбору внешнего рынка;

-направление и содержание работ на внешнеторговой фирме любой предпринимательской и государственной структуры - субъекта ВЭД;

-содержание и особенности разработки экспортной стратегии
предприятий-экспортеров;

-существующие формы ВЭД, методы работы на внешних рынках и способы выхода на них;

-последовательность и содержание работ по изучению конъюнктуры экспортных рынков;

а также:

-обладать знаниями в области прогнозирования обстоятельств рабо­ты на рынках зарубежных партнеров;

-иметь представление о практических действиях в части реализации разнообразных ситуаций, связанных с преодолением процедур регламен­тации внешнеторговой деятельности у себя в стране и в странах-партнерах;

-разбираться в современной сложной системе построения внешне­экономического комплекса в России;

-знать структуру федеральных органов, осуществляющих конкрет­ные функции по обеспечению мер государственного регулирования в сфе­ре ВЭД.

Процесс обучения студентов по данному курсу осуществляется в ходе проведения практических занятий, написаний рефератов, промежуточ­ных оценок знаний и степени усвоения материала и, наконец, сдачи зачетов и экзаменов.

3. Объем дисциплины

3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
Очная	Очно-заочная	Заочная
№№ семестров	4	4	4
Аудиторные занятия	80	32	20
Лекции	44	16	16
Семинарские занятия	36	16	4
Самостоятельная работа	96	144	156
Всего часов на дисциплину:	176	176	176
Текущий контроль			Контрольная работа-4 сем.
Курсовые работы	4 сем.	4 сем.
Виды итогового контроля	Экзамен-4 сем.	Экзамен-4 сем.	Экзамен-4 сем.

3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы

Очная форма обучения

№	Наименование тем	Всего часов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа
Лекции	Семинары
1	Мировое хозяйство и его структура.	8	2	2	4
2	Потенциал мировой экономики.	12	4	2	6
3	Международная торговля.	12	4	2	6
4	Международное движение капитала	12	4	2	6
5	Международная миграция рабочей силы.	8	2	2	4
6	Международные валютные отношения.	12	4	2	6
7	Интеграционные процессы в мировом хозяйстве.	12	4	2	6
8	Система международных экономических организаций.	8	2	2	6
9	Регионы в современном мировом хозяйстве.	16	4	4	8
10	Организация и управление внешнеэкономической деятельностью предприятия.	26	4	6	16
11	Внешнеэкономические операции. Контрак международной купли-продажи товаров	24	4	6	14
12	Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности в Российской Федерации	26	6	4	16
	Итого:	176	44	36	96

4.Инновационные технологии, используемые в преподавании курса Мировая экономика и ВЭД