Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Задания олимпиады
10 – 11 классы
Ф1. (8 балла). По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.
а) 1551, , г. г.( проведение церковных реформ )
б) 1581, 1597, 1607, 1641, 1649 гг.
в) , , . ( члены государственного совета )
г) , , . ( футуристы )
2. (25 баллов). Перед вами фрагмент древнерусского источника, который предложено включить в книгу по истории России для иностранцев, владеющих русским языком, и изучающих историю России. Необходимо, однако, разъяснить сущность и смысл данного фрагмента, исторические обстоятельства его появления. Для этого:
2.1. Переведите данный фрагмент на современный русский язык.
2.2. Укажите, как называется данный исторический источник.
2.3. Дайте комментарий к словам, выделенным курсивом.
2.4. Назовите хронологический период истории России, в который имело место, описанное событие.
2.5. Охарактеризуйте смысл проводившейся меры.
1. Аже оубиеть мужъ мужа, то мьстити брату брата, любо отцю, ли сыну, ли братню сынови; аще ли не будеть кто его мьстя, то положити за голову 80 гривенъ.
2. По Ярославе же паки совкупившеся сынове его: Изяславъ, Святославъ, Всеволодъ и мужи ихъ: Коснячько, Перенегъ, Никифоръ, и отложиша убиение за голову, но кунами ся выкупати; а ино все якоже Ярославъ судилъ, такоже и сынове его оуставиша.
Если убьёт мужик мужика, то будут мстить близкие родственники ( брат, сын, отец ). Если близкой родни не было, то убийца платил 80 гривен (весовая, денежно-весовая и денежно-счетная единица Древней Руси и других славянских земель)
После смерти Ярослава собрались его сыновья : Изяслав, Святослав, Всеволод, и их воеводы: Коснячко, Перенег, Никифор, и отменили кровопролитие за голову, а устоновили денежный штраф; и судили сыновья так, как Ярослав.(1019 – 1054 Русский князь, династия Рюриковичей)
«Русская правда»( XIII – XV век). Она касалась прежде всего вопросов общественного порядка, защищала людей от насилий, бесчинств, драк.
3. (4 балла). Заполните пропуск в ряду.
3.1. «Колокол», ; «Вперед», ; « Союз борьбы за освобождение рабочего класса», , Л. Мартов.
3.2. «Слово о полку Игореве», поход против половцев 1187 г.; «Песня о Щелкане», Хан Узбек, Щелкан, Азвян Тавлурович; «Задонщина», Куликовская битва 1380 г.
4. (6 баллов). Что лишнее (одно) в данном ряду? Поясните свое решение.
Всего за задание 6 баллов.
1. Приказ, земский собор, министерство, коллегия.( всенародный орган, остальные государственные )
2. Бурсак, смолянка, кадет, институтка, казачок, студент. ( украинский танец, остальные название учеников в зависимости от места обучения )
3. Бахтерец, визитка, капот, однорядка, сюртук, ферязь, охабень. ( татарская одежда, остальные русская одежда )
5. (6 баллов) Из перечисленных исторических личностей составьте три пары современников. Выпишите эти пары.
Митрополит Алексей, Алексей Михайлович, Александр Невский, Василий II Темный, Дмитрий Донской, Иван IV Грозный, митрополит Макарий, патриарх Никон, Феофан Прокопович
Иван IV Грозный - митрополит Макарий - Дмитрий Донской
Митрополит Алексей - Александр Невский - Василий II Темный
Алексей Михайлович - патриарх Никон - Феофан Прокопович
(5 баллов). Установите соответствие между князьями и событиями, связанными с их правлением:1. Владимир I
2. Владимир Мономах
3. Святослав
4. Ярослав Мудрый
5. Олег
1 - ввел христианство как государственную религию; для обороны Руси от печенегов начал строительство городов – крепостей по притокам Днепра;
2. - разгромил Хазарский каганат; вел войны на территории Византийской империи;
3. – добился для русских купцов права беспошлинной торговли на византийских рынках;
4. - с деятельностью этого князя связано появление древнейшей части «Русской правды»;
5. – основатель г. Владимира - на - Клязьме; организатор походов в половецкие степи; один из инициаторов Любеческого съезда князей;
Князь | Олег | Святослав | Владимир I | Ярослав Мудрый | Владимир Мономах |
События | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 |
7. (12 баллов). На основе какого принципа налогообложения взимался налог в различные периоды истории страны.
Принципы:
1. Поземельный
2. Подушный
3. Подворный
Время | В первые десятилетия ордынского ига | В XVI – первой половине XVII века. | В конце 1670-х – начале XVIII века. | В последние годы правления Петра I |
Принципы налогообложения (поставить нужную цифру) | 1 | 1 | 3, 1 | 2, 1 |
8. (3 балла за правильную последовательность). Расположите события в хронологической последовательности.
1. Образование СССР.
2. Выступление в Кронштадте («Кронштадтский мятеж»).
3. Ленина.
4. Начало коллективизации.
5. Советско-финская («зимняя» война).
6. Пакт Риббентропа – Молотова.
7. Троцкого за границу.
8. Включение территорий Западной Украины и Западной Белоруссии в состав СССР.
2 | 1 | 3 | 7 | 4 | 6 | 8 | 5 |
Я считаю, что «автором» фото являлась Российская социал-демократическая партия, в связи с тем, что лозунги «Долой монархию! Да здравствует республика», «В борьбе обретёшь ты право своё!» провозгласила именно эта партия. Их целью было свержение самодержавия, равное и прямое избирательное право при выборах как в законодательное собрание, так и во все местные органы самоуправления, неограниченную свободу совести, слова, печати, собраний, стачек и союзов, право на самоопределение за всеми нациями, входящими в состав государства. Они выступали за уничтожение сословий и полную равноправность всех граждан независимо от пола, религии, расы и национальности. И в феврале 1917 года они добились своего.
баллов) Восстановите утерянные на марках детали (допишите нужную информацию).
|
|
| |
| |
 | |
|
|
2. 1961 год - второй советский человек в космосе, впервые провёл в космосе больше суток
3.
4.
5. А. И Герцен
6. Панфилов
баллов). Распределите указанные события из военной истории по векам
1. Сражение на реке Сити
2. Битва при Молодях
3. Взятие Батыем Владимира
4. Освобождение Москвы II ополчением
5. Присоединение Казанского ханства.
6. Куликовская Битва
7. «Ледовое побоище»
8. Сражение при Лесной
9. Взятие Москвы Тохтамышем
10. Кагул
11. «Стояние на Угре»
12. Взятие крепости Корфу
13. Взятие Измаила
14. Сражение при Кунерсдорфе
15.Оборона Пскова от войск Стефана Батория
16. Битва на реке Калке
XIII в. | XIV в. | XV в. | XVI в. | XVII в. | XVIII в. |
1, 3, 7 , 16 | 6, 9 | 11 | 2, 5, 15 | 4 | 8, 6, 12, 13, 14 |
баллов). Ученик попросил одноклассника проверить его работу, подчеркнуть все допущенные ошибки и пронумеровать их. Одноклассник оказался не на высоте. Вместо пяти ошибок, которые были в работе на самом деле, он обнаружил девять. Ваша задача: написав рядом с соответствующей цифрой «да» (если это правильное утверждение) или «нет» (если оно ошибочное) и исправить те утверждения, которые вы считаете ошибочными.
Метод социалистического реализма стал единственным официальным художественным методом советского искусства (да), и произошло это в 1932 году. (нет) Большой вклад в его теоретическое обоснование внесли М. Горький (да) и В. Маяковский (да). Образцовым музыкальным произведением социалистического реализма на многие годы стала опера «Леди Макбет Мценского уезда» (да). В литературе классическими для этого методами работами считались «Оптимистическая трагедия» (да) и «Поэма без героя» (да), в живописи – творчество (да) и (нет).
Творческое задание 13.
(10 баллов)
Представьте себе, что создается музей «Победы России». Вам необходимо составить экспозицию одного из ее залов.
Пофантазируйте! Подготовьте этот мини-проект в течение сравнительно небольшого времени (полтора астрономических часа). Для этого:
1) ответьте на вопрос: что вы понимаете под словами «Победа России»?;
2) обозначьте тему экспозиции зала (дайте хронологические рамки событий и явлений, о которых пойдет речь; назовите аспекты истории страны, которые найдут отражение в экспозиции; сформулируйте название экспозиции);
3) определите цель, которую вы преследуете, предлагая посетителям данную тему. Какие чувства, размышления вы хотите вызвать у них?;
4) перечислите экспонаты зала:
- назовите их;
- опишите каждый из них; покажите, как они работают на раскрытие темы экспозиции;
- раскройте взаимосвязь экспонатов;
5) за короткое время вы не сможете рассказать более чем об одном зале нашего музея, а какие еще залы вы бы хотели в нем открыть? Дайте их названия так, чтобы было понятно, о чем идет речь.
Критериями оценки вашего задания, которыми будет руководствоваться жюри, являются:
1. Осмысленность понимания того, что является победой России.
2. Личностный характер выполнения задания, раскрытия собственной точки зрения в нем.
3. Историческая точность и грамотность в выборе и названии темы экспозиции.
4. Точность формулирования цели экспозиции.
5. Соответствие подбора экспонатов теме экспозиции и ее цели.
6. Научность в использовании исторических терминов и фактов истории при описании экспонатов.
7. Общая композиция зала.
8. Качество предложенных дополнительных тем (названия дополнительных залов музея).
Дорогие граждане, сегодня мы собрались здесь для ознакомления с важнейшим событием – Великой Отечественной войной! Дата 9 мая наполняет сердце гордостью за подвиг многонационального советского народа, выигравшего битву с фашизмом, и печалью: миллионы сыновей и дочерей Отечества навсегда остались лежать в своей и чужой земле. Эта тема никогда не перестаёт волновать людей, бередя старые раны и душу болью сердца, потому что память и история в ней слились воедино.
Каково значение и итоги победы советского народа в войне?
· Сохранена свобода и независимость СССР.
· Расширились границы СССР.
· Разгромлен фашизм.
· Народы Европы спасены от фашистского ига.
· Изменился социально-экономический строй в странах Восточной Европы.
Основными источниками победы советского народа были:
· Героизм, сплочение народных масс;
· Окрепшая в войне сила Красной Армии, выросшее военное искусство ее полководцев, командиров и политработников;
· Единство фронта и тыла;
· Героическая борьба партизанских соединений и подполья;
· Возможности сверхцентрализованной директивной экономики, помноженные на огромные природные и людские ресурсы;
· Организаторская деятельность Коммунистической партии, которую поддерживал народ и др.
Цена победы была огромной. На полях сражений, в концлагерях, на оккупированных территориях, в блокадном Ленинграде, в тылу погибло около 30 млн. советских людей. Была уничтожена треть национального богатства страны. Было разрушено 1710 городов, более 70 тыс. деревень и сел, уничтожено огромное количество заводов, фабрик, шахт, многие километры железнодорожных путей. В сельском хозяйстве сократились посевные площади. Сократилась доля мужского населения страны. Из мужчин 1923 года рождения к концу войны остались в живых лишь 3%, что сказалось на долгие годы на демографической ситуации.
Со стороны СССР война носила
Для меня « Победа России » - означает свободу, веру в лучшее будущее, память о людях погибших во имя своей Родины и надежда на то что больше никогда не повторится столь безжалостная война.
Сегодня мы предлагаем вам ознакомиться с Военно-историческими композициями «Путь к Победе» За время существования музея в нем собрана большая коллекция предметов, рассказывающих о Великой Отечественной войне (г. г): оружие, боевая техника, обмундирование, награды, фотографии, кинохроника, документы времен войны, фронтовые письма, художественные произведения: картины, скульптура, графика, плакаты.
Зенитная установка
| Зенитная пушка - скорострельное орудие с круговым сектором обстрела и большим углом возвышения ствола для стрельбы по самолетам. Зенитная артиллерия родилась в России. Орудие устанавливалось на тумбу и перевозилось на грузовике; сопровождая войска на марше, она стала из защитой от внезапно появлявшихся самолетов. Бронебойный заряд зенитки пробивал броню всех немецких танков. В дни блокады Ленинграда зенитки защищали город от налета вражеских бомбардировщиков. |
Катюша
| Катюша - бытовое название установок реактивной артиллерии. В начале 1941 года появилась боевая машина БМ-13. На грузовике стоял пакет из 16 направляющих в виде легких рельс, за 8-10 секунд выпускавший 1248 кг взрывчатки на дистанцию до 9 км. Машина переводилась в боевое положение за 2-3 минуты. Дав залп, машина уходила из-под огня для перезарядки. Точность огня достигалась при помощи оперения в хвосте снаряда. За годы войны были разработаны новые типы снарядов и установок: в 24,36,48 снарядов калибра 132 и 300 мм. |
Танки
Танк – бронированная гусеничная машина для сопровождения пехоты, прорыва линии фронта и уничтожения огневых точек и боевой техники врага. В 30-х годах было выпущено несколько моделей гусеничных машин с противоснарядной броней на дизельных двигателях. Работы завершились под руководством созданием среднего танка Т-34, который нес 67,5-мм пушку, пробивавшую броню любых немецких танков и два пулемета. Его наклонная броня 45-52 мм выдерживала снаряды вражеских противотанковых пушек тех лет. Танк развивал скорость 50 км/ч был чрезвычайно прост в эксплуатации и ремонте.
Лучшим тяжелым танком был ИС-1 и ИС-2 с броней 90-120 мм, неодолимой для лучших немецких пушек. Вооруженный 122-мм пушкой и четырьмя пулеметами, ИС-2 развивал скорость 36 км/ч и мог пройти без заправки 240 км. Его снаряд пробивал броню самых тяжелых немецких танков. Танки Т-34 и ИС-2 сломали хребет фашистскому зверю, уничтожая его «Тигры», «Пантеры», « Маусы» и «Элефанты». 
Орден "Отечественная Война"
Орден Красной Звезды
Спасибо, что пришли! Для дальнейшего просмотра мы можем предложить вам: Зал ПолководцевЭкспозицию музея открывает зал Полководцев, в котором размещена галерея кавалеров ордена «Победа» — высшего военного ордена, учрежденного Указом президиума Верховного Совета СССР от 8 ноября 1943, которым награждались лица высшего командного состава за успешное проведение боевых операций в масштабе одного или нескольких фронтов. Бронзовые бюсты советских кавалеров ордена «Победа» работы Зураба Церетели установлены по периметру Зала. Над бюстами кавалеров ордена «Победа» на стилизованных геральдических щитах нанесены изображения военных орденов Российской и Советской Армий. На верхней площадке парадной лестницы, перед Залом Славы, находится художественно-декоративная композиция «Щит и меч Победы». В освещенной витрине представлены декоративные щит, меч и ножны, подаренные музею Правительством Российской Федерации к 50-летию Победы. Меч выполнен из знаменитой златоустовской стали. Изделия художественно оформлены и богато украшены цветными металлами и уральскими самоцветами: топазами, кварцем, гранатами, бериллами, аквамаринами, цитринами. Зал Славы
Зал Славы — центральный зал Центрального музея Великой Отечественной войны. Он предназначен для увековечения имен Героев Советского Союза, получивших это звание за подвиги, совершенные в годы Великой Отечественной войны 1941—1945 гг.. На белоснежных мраморных пилонах высечены имена более 11800 Героев Советского Союза и Героев Российской Федерации. В центре зала — бронзовая скульптура «Солдат Победы» (скульптор ), на гранитном постаменте у его подножия положен меч, изготовленный тульскими оружейниками. Под куполом зала — барельефы городов-героев. Обрамляет купол лавровый венок, символизирующий торжество Победы, в центре купола — красочный орден Победы. В Зале Славы проводятся торжественные военно-патриотические мероприятия: прием воинской присяги, посвящение в суворовцы. Зал Памяти и скорбиЦентральным объектом Зала Памяти и скорби является скульптурная группа «Скорбь», выполненная из белого мрамора (автор — Л. Кербель, резчики по мрамору , ). Зал предназначен для увековечения и почитания памяти 26 миллионов 600 тысяч наших соотечественников, погибших и пропавших без вести. Соответствующее Залу настроение создается при помощи освещения и музыкального сопровождения. Стены его изнутри отделаны красным, черным и багряных тонов мрамором, а пол выложен полированными мраморными плитками. По краям прохода к центру расположены пандусы, покрытые красной тканью. Потолок Зала Памяти художественно оформлен подвесками из латунных цепочек, к которым прикреплены «хрусталики», символизирующие слезы, выплаканные по погибшим. Тишину обеспечивают звукопоглощающие блоки из базальтового волокна, обернутые стеклотканью. На стенах зала установлены приглушенные светильники в виде поминальных свечей. В Зале Памяти звучит минорная музыка, чаще всего «Реквием» Моцарта. |
Орден "Отечественная война". Учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР от 01.01.01 года. Орден имеет две степени. Первыми кавалерами ордена Отечественной войны стали капитан И. Криклий, старший сержант А. Смирнов, младший политрук И. Стаценко и другие, которые в бою на Харьковском направлении летом 1942 года отразили многочисленные танковые атаки гитлеровцев.
Орден Красной Звезды Орден "Красная Звезда" был учрежден 
