ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«УТВЕРЖДАЮ»
Председатель «ЦКМС»,
Проректор
по учебно–методической работе,
доц.
«____»_________2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине: ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
для специальности СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, 040101
Факультет СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Кафедра ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Курс 5 Курс 6
Семестр 10 (дневное отделение); 12 (заочное отделение)
Дневное отделение Заочное отделение
8 недель 8 недель
Зачет 10 семестр Зачет 12 семестр
2012
Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101 – социальная работа, квалификация специалист, в соответствии с учебным планом.
Разработчики программы доц.
доц.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономической теории и социальной работы «___»___________20___г.
Заведующий кафедрой доц.
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании предметно-методического совета гуманитарных и социально-экономических дисциплин «___»___________20___г.
Председатель предметно-методического
совета гуманитарных и
социально-экономических дисциплин проф.
Введение
Цель преддипломной практики – проверка теоретических знаний и практических умений, накопленных студентом во время учебы, а также степени профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности.
Задачи преддипломной практики:
– разработка и подготовка выпускной квалификационной работы;
– проверка качества и глубины теоретических знаний и практических умений, накопленных студентом за время учебы;
– завершение систематизации практической подготовки, направленной на укрепление теории и практики, целостности изложения дисциплин по подготовке специалистов социальной работы;
– проверка знаний выпускника о сущности, содержании, инструментарии, методах и технологиях социальной работы в выбранных учреждениях, организациях;
– проверка умений и навыков исследовательско-аналитической деятельности студента;
– изучение опыта практической социальной работы по теме дипломной работы в учреждении, организации, в России, за рубежом;
– изучение проблем, имеющих место в социальной сфере и конкретном учреждении, организации по теме исследования;
– формирование выводов и рекомендаций по исследуемой проблеме;
– проверка профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности, к практической работе;
– воспитание самостоятельного творчески мыслящего специалиста.
Перечень практических умений и навыков, необходимых студенту:
– входить в контакт с клиентом, проявляя уважение и толерантность;
– формулировать и задавать вопросы, уточнять, оценивать;
– подводить итоги работы, корректно заканчивать работу с клиентом;
– проводить беседы или лекции, как с клиентами, так и с сотрудниками;
– выявлять, формулировать и разрешать профессионально-ориентированные научные проблемы;
– работать с литературой, нормативными документами, документацией учреждения и клиента;
– обрабатывать и обобщать массивы статистической и фактической информации;
– находить новую информацию, новые технологии;
– участвовать в исследовательской работе учреждений, организаций по написанию социальных проектов для решения исследуемой проблемы, привлечения дополнительных финансовых средств;
– составлять практические рекомендации по использованию результатов проведенных исследований;
– разрабатывать предложения по повышению эффективности решения исследуемой проблемы.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Организация и руководство преддипломной практикой
1.1. ПДП осуществляется на основе договоров между Казанским ГМУ и объектом (базой) практики, в соответствии с которыми учреждения и организации, независимо от их организационно-правовых форм, обязаны предоставлять места для прохождения практики студентов.
1.2. Руководство, организация и контроль за ПДП возложены на руководство отдела производственной практики (ОПП) университета, деканов, ответственного за практику на факультете, ответственного за ПДП на кафедре, ответственного за практику студентов в учреждении (отделе), обязанности и функции которых определены Положением о производственной практике студентов Казанского ГМУ и данным Руководством.
1.3. Для руководства ПДП студентов в учреждениях назначается руководитель практики (как правило, руководитель организации, отдела, его заместитель или один из ведущих специалистов).
1.4. Ответственность за организацию, учебно-методическое обеспечение ПДП, в первую очередь, несет руководитель практики, который назначается из числа преподавателей кафедры.
1.5. Руководитель ПДП от кафедры вправе самостоятельно определить наиболее удобную форму приема зачета от студентов. Это могут быть индивидуальное собеседование с практикантами, совместное групповое обсуждение итогов ПДП, конференция по итогам ПДП, индивидуальный зачет по специально выделенным вопросам, связанным с программой ПДП, и т. п.
1.6. Базами ПДП должны быть учреждения, организации и службы социальной работы различных сфер жизнедеятельности (труда и занятости, социальной защиты населения, здравоохранения, образования, медико-социальной экспертизы, пенсионного фонда, армии, правоохранительных органов и т. д.), а объектами различные группы населения (дети, подростки, молодежь, пожилые, семьи, группы риска, маргинальные слои населения и т. п.).
1.7. ПДП студента должна проводиться в учреждениях или организациях по профилю специальности студента как в Республике Татарстан, так и за ее пределами.
1.8. По базам ПДП студенты распределяются руководителем ПДП от кафедры на организационном собрании не позже чем за один месяц до начала практики у студентов очной формы обучения и на осенней сессии 6 курса у студентов заочного отделения. Список распределения студентов по базам практики утверждается приказом ректора.
1.9. Базы ПДП студент может выбрать как самостоятельно, так и с помощью руководителя ПДП, руководителя дипломной работы.
1.10. На ПДП направляются студенты, не имеющие академической задолженности.
1.11. Учебно-методическое обеспечение, содержание, программа, задание и другие вопросы по практике разрабатываются совместно руководителем ПДП от кафедры и руководителем дипломной работы (могут быть дополнены, уточнены кафедрой, деканатом, ОПП университета) и доводятся до студентов на первом организационном собрании по ПДП.
1.12. Студенты дневного и заочного отделений, обучающиеся по специализациям «Организация социального обслуживания», «Психосоциальная работа с населением», «Организация пенсионного обеспечения в Российской Федерации» проходят преддипломную практику в 2 учреждениях, опыт деятельности 3-его учреждения Республики Татарстан, или субъекта Российской Федерации, либо других государств анализируется студентами на основании периодической и научно-исследовательской литературы.
Продолжительность практики: 8 недель (неделя – 6 рабочих дней) в объеме 6 часов в день (не более 40 часов в неделю), один день в неделю – методический. Если ежедневное время прохождения ПДП меньше 6 часов, то продолжительность ПДП увеличивается.
Недопустимо сокращения сроков ПДП за счет увеличения рабочего дня, работы в выходные дни, дежурств, волонтерской практики и т. д. Пропущенные дни, независимо от причин, отрабатываются за счет личного времени студента после окончания официально назначенного времени ПДП.
1.13. С момента зачисления студента на рабочее место на него распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в учреждении (организации), с которыми он должен быть ознакомлен в установленном порядке.
1.14. Ответственность за прохождение ПДП несет студент. Прохождение ПДП является обязательным условием выполнения учебного плана по специальности. Студент, не сдавший зачета по ПДП, не допускается к сдаче государственного выпускного экзамена и защите выпускной квалификационной работы.
2. Этапы преддипломной практики
Организация, содержание и прохождение ПДП включает в себя три основных этапа: подготовительный этап, этап проведения и этап подведения итогов. Каждый этап имеет свое содержание и продолжительность, цели и задачи, виды деятельности и результаты. Каждый этап вытекает последовательно один из другого и не может быть преодолен или исключен в силу объективных причин. В целом деятельность по организации ПДП является составной частью, закономерным продолжением всей учебно-производственной деятельности студента в вузе.
2.1. Подготовительный этап преддипломной практики
2.1.1. Цель подготовительного этапа – установление взаимодействия между всеми участниками ПДП; создание учебно-методической, нормативной базы ПДП; распределение студентов по базам практики.
2.1.2. Виды деятельности на подготовительном этапе практики: установление взаимодействия между соответствующими структурами внутри университета (кафедра, деканат, ОПП университета); вне университета (между университетом и министерствами и ведомствами республики и их учреждениями); между руководителями по практике (руководитель ОПП университета, деканы, ответственный за практику на факультете, ответственный за практику на кафедре, ответственный за практику в учреждении); между руководителями практики и студентами-практикантами.
2.1.3. Продолжительность. Для руководителей ПДП подготовительный этап начинается с получения преподавательской нагрузки (в часах), должностных обязанностей. Непосредственная работа со студентами начинается в начале весеннего семестра у четвертого курса дневного отделения и в начале весеннего семестра у пятого курса заочного отделения, с установления необходимых деловых контактов с руководителями учреждений, возможных баз практики.
Для студента подготовительный этап начинается с учебно-производственного собрания, проводимого деканом, в первые дни весеннего семестра на четвертом курсе дневного отделения и в начале весеннего семестра у пятого курса заочного отделения, где сообщается об учебной нагрузке на предстоящий семестр, о необходимости выбора тем дипломных работ и обязательном прохождении данного вида практики, и продолжается на собраниях-встречах руководителя ПДП от кафедры со студентами.
Заканчивается этот этап и для руководителя, и для студента накануне даты официального начала ПДП, утвержденного приказом ректора университета.
2.1.4. Задачи подготовительного этапа у всех субъектов практики различны.
Задачи подготовительного этапа для руководителя ОПП университета:
· заключение и обновление письменных договоров между вузом и министерствами, учреждениями – предполагаемыми базами ПДП студентов;
· передача ходатайства по поводу прохождения студентами ПДП в министерства и ведомства Республики Татарстан и других территорий Российской Федерации;
· составление перечня учреждений, выступающих базами ПДП, проверка паспортов учреждений, имеющейся для работы с ними документации с последующей передачей данной информации руководителям ПДП от факультета и кафедры;
· своевременное обеспечение необходимым количеством бланков договоров о прохождении студентами ПДП с целью их своевременного заполнения и подписания руководителями учреждений, выступающих в качестве баз практики;
· проведение совместно с руководителем ПДП от кафедры организационных собраний со студентами, где ознакомить студентов с целями и задачами ПДП; проверить получено ли студентами настоящее Руководство по ПДП; вручить студентам документы для прохождения практики, в том числе:
– направление на практику от ОПП университета;
– ходатайство в случае, если учреждение не имеет письменного договора с университетом на проведение практики студентов;
– копию договора с министерствами и ведомствами Республики Татарстан;
· подготовка приказа по университету о прохождении ПДП студентами;
· оказание учебно-методической помощи ответственному за ПДП в учреждении, на факультете и на кафедре;
· контроль за деятельностью ответственных за ПДП в учреждениях, на факультете, на кафедре;
· и другие функции, определенные Положением о производственной практике студентов в Казанском ГМУ.
Задачи подготовительного этапа для ответственного за организацию преддипломной практики на факультете:
· контроль и оказание помощи в обновлении договоров на проведение ПДП студентов университета с министерствами и ведомствами Республики Татарстан и других территорий Российской Федерации, их учреждениями;
· передача подписанных первыми лицами указанных организаций и учреждений документов в ОПП университета;
· контроль за методическим обеспечением ПДП на кафедре;
· участие в составлении положения и Руководства по ПДП студентов факультета социальной работы;
· контроль за работой руководителя ПДП от кафедры;
· участие в организационных собраниях по ПДП;
· контроль за поступлением всех необходимых документов от кафедры в ОПП университета, деканат и обратно;
· помогает в составлении всей необходимой документации.
Задачи подготовительного этапа ответственного за преддипломную практику на кафедре:
· установление контактов с ОПП университета, деканатом, участие во всех организационных собраниях по ПДП;
· установление контактов с руководителями практики от учреждений, ознакомление их с Положением по практике и Руководством для студентов по ПДП;
· заключение договора с учреждением-базой ПДП;
· оформление характеристики-паспорта базы (учреждения, отдела) ПДП;
· своевременно заказывать в ОПП университета бланки договоров о прохождении студентами ПДП с целью их своевременного заполнения и подписания руководителями учреждений-баз практики;
· за месяц до начала практики провести распределение студентов по базам практики, составленные списки представить в ОПП университета для формирования приказа по ПДП;
· готовит и отвечает за методическое обеспечение ПДП;
· оформляет документы на кафедре по ПДП (учебные журналы, зачетные книжки, ведомости, отчеты и др.);
· помогает студенту в выполнении индивидуальной программы практики, индивидуального задания (совместно со студентом и руководителем его дипломной работы);
· проводит организационные собрания со студентами по вопросам ПДП, где обязан:
ознакомить студентов со сроками, целями и задачами ПДП (на собрание студенты приходят Руководством и обязательно расписываются о прослушанной ими консультации в учебном журнале),
вручить студентам соответствующие документы, в том числе: направление на практику от ОПП университета;
разъяснить правила ведения и оформления календарного плана ПДП, отчета по ПДП и другой необходимой документации;
назначить студентам день и время для текущих консультаций во время ПДП;
– предоставить студентам свой электронный адрес для организации оперативного взаимодействия и консультаций;
обратить внимание студентов на соблюдение дисциплины, этических принципов и стандартов при прохождении практики;
разъяснить обязанности и права студентов на ПДП;
· оказание помощи студентам в составлении писем, ходатайств на базы практики.
Задачи подготовительного этапа ответственного за практику в учреждении:
· своевременное заключение и обновление письменных договоров между вузом и учреждением;
· получить приказ о ПДП;
· ознакомиться с Положением и настоящим Руководством для студентов по ПДП;
· составить совместно с научным руководителем ПДП по кафедре списков практикантов по базе практики;
· проверить имеющуюся для работы со студентами документацию.
Задачи подготовительного этапа для студента:
· выбрать базы ПДП;
· получить в библиотеке университета Руководство по ПДП, изучить его, если что-то непонятно выяснить на собрании у руководителя по практике;
· ознакомиться с Планом проведения преддипломной практики;
· обязательно посещать все собрания по ПДП;
· получить направление на прохождение ПДП в ОПП университета;
· при необходимости получить письма, ходатайства на базы практики от руководителя ПДП от кафедры;
· составить совместно с руководителем дипломной работы и руководителя ПДП от кафедры индивидуальную программу ПДП;
· получить индивидуальное задание для прохождения ПДП от руководителя дипломной работы, ознакомиться с ним;
· составить план работы с руководителем ПДП от кафедры, руководителем дипломной работы;
· получить задание от руководителя ПДП от кафедры по разработке и выступлению на базе ПДП с лекцией о здоровом образе жизни с презентационным сопровождением, раздаточным материалом и получение документа, подтверждающего факт прочтения;
· получить задание от руководителя ПДП от кафедры по проведению рекламно–информационных мероприятий о факультете социальной работы Казанского ГМУ (раздаточный материал, образцы листовок, фотографии) на базах ПДП;
· ознакомиться с требованием наличия черновика дипломной работы, подписанного научным руководителем и заведующим выпускающей кафедры экономической теории и социальной на момент сдачи дифференцированного зачета по ПДП;
· ознакомиться с требованиями по написанию и оформлению календарного плана, отчета, характеристики, паспортов баз практик ПДП, если что-то непонятно выяснить на собрании у руководителя по ПДП от кафедры.
2.1.5. Результаты подготовительного этапа ПДП – это состояние полной готовности к ее прохождению со стороны студентов, максимальное обеспечение процесса осуществления практики со стороны руководителей практики от кафедры, факультета, ОПП университета, согласие к эффективному сотрудничеству с вузом со стороны учреждений, выступающих базами ПДП.
2.2. Этап проведения преддипломной практики
2.2.1. Цель данного этапа – реализация программы ПДП всеми ответственными и заинтересованными в этом процессе сторонами.
2.2.2. Задачи этапа отвечают интересам всех задействованных в процессе практики сторон и дополняются задачей создания максимально благоприятных условий для проведения ПДП студентов; постоянными, регулярными контактами и всевозможными усилиями для полноценного включения студента-практиканта в производственную деятельность и его максимальной профессиональной и личностной самореализации.
2.2.3. Продолжительность данного этапа практики – 8 недель (неделя – 6 рабочих дней) в объеме 6 часов в день (не более 40 часов в неделю). Если ежедневное время прохождения ПДП меньше 6 часов, то продолжительность ПДП увеличивается.
Данный этап осуществляется исключительно на базах ПДП и должен быть под контролем руководителя ПДП со стороны кафедры и руководителя ПДП от учреждения.
2.2.4. Формы и методы проведения преддипломной практики студента включают в себя:
– подборку и обработку необходимого практического материала для выпускной квалификационной работы;
– изучение, анализ законодательства, нормативно-правовой документации, должностными инструкциями, положениями и другими официальными материалами, регулирующими деятельность организации, службы;
– определение управленческо-организационной структуры службы, учреждения, отдела социальной сферы;
– определение круга функций данной службы, учреждения, отдела;
– оценку эффективности применяемых подходов, технологий и методов работы в учреждении;
– отработку практических умений, в том числе умения входить в контакт с клиентом, слушать, наблюдать, задавать вопросы, уточнять, оценивать, понимать внутренний мир и чувства клиента, вызывать на откровенность, подводить итоги, корректно заканчивать работу с клиентом;
– умение работать с документацией учреждения и документами клиента;
– сбор, анализ, проведения исследования по теме дипломной работы, написание дипломной работы;
– своевременное выполнение студентами индивидуального задания руководителя дипломной работы на ПДП;
– своевременное выполнение пунктов индивидуальной программы ПДП;
– еженедельное заполнение календарного плана выполнения дипломной работы на базах ПДП;
– подготовку отчета по преддипломной практике;
– подготовку паспортов баз ПДП;
– проведение лекции о здоровом образе жизни, проведение рекламно–информационной работы о факультете социальной работы Казанского ГМУ с клиентами, с сотрудниками службы, учреждения, отдела;
– и другое.
2.2.5. Руководитель преддипломной практики от кафедры в ходе данного этапа обязан:
1) знать точные данные о местонахождении баз ПДП (название учреждения, адрес, название отдела, номера телефонов в приемной руководителя и в соответствующем отделе, фамилии, имена и отчества руководителей практики от учреждения);
2) ознакомить руководителей практики от учреждения с Положением и настоящим Руководством для студентов;
3) принять участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещения их по видам работ;
4) при необходимости заключать или обновлять договора с учреждениями на проведение преддипломной практики студентов университета на текущий учебный год;
5) оказывать методическую и консультативную помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов по дипломной работе;
6) установить дни и часы консультаций для студентов-практикантов, по необходимости и возможности обменяться номерами телефонов, предоставить электронный адрес для связи со студентами;
7) поддерживать «обратную связь» со всеми студентами-практикантами, своевременно выявляя как факты нарушения ими трудовой дисциплины и морально-этических норм поведения и общения, так и возникающие в ходе практики затруднения и проблемы;
8) осуществлять контакты – очные и заочные – с руководителями практики от учреждений с целью поддержания деловых и межличностных взаимоотношений и решения возможных вопросов и проблем при прохождении студентами ПДП;
9) выявлять трудности и проблемы при прохождении ПДП, как у студентов, так и у руководителей практики от учреждения;
10) консультировать студентов-практикантов и руководителей на базах практики по всем возникающим у них вопросам, связанным с процессом прохождения ПДП;
11) организовывать теоретические и практические занятия со студентами непосредственно во время прохождения ими ПДП по проблемам, возникающим в связи с осуществлением практической деятельности;
12) контролировать выполнение студентами «методических дней», режимов их труда и отдыха;
13) проверять наличие, заполнение у практикантов календарного плана и характер осуществляемых в нем записей;
14) проверять сбор и подготовку материала для отчета по практике, для сдачи зачета по практике;
15) утверждает текст лекции о здоровом образе жизни, с которой должен выступить студент на ПДП;
16) обучает студентов, как провести рекламно-информационные мероприятия о факультете социальной работы Казанского ГМУ на базе ПДП;
17) принимать эффективные и оперативные меры по отношению к тем студентам, которые по той или иной причине не явились на место прохождения практики, самовольно сменили базу практики либо без уважительных причин регулярно отсутствуют по месту ПДП;
18) по необходимости ставить в известность ОПП университета, деканат факультета, ответственного за практику на факультете, заведующего кафедрой обо всех нарушениях и проблемах.
2.2.6. Задачи руководителя практики в учреждении на данном этапе.
· Провести для студентов ознакомительную экскурсию по учреждению, отделам. Ознакомить студентов с организационными документами учреждения (отдела); организационной структурой учреждения (отделов), штатным расписанием, должностными обязанностями сотрудников, специалистов социальной работы, специалистов по теме дипломной работы.
· Распределить студентов по рабочим местам и рассказать им об их обязанностях, правах, распорядке рабочего дня.
· Поддерживать «обратную связь» со всеми студентами-практикантами, своевременно выявляя как факты нарушения ими трудовой дисциплины и морально-этических норм поведения и общения, так и возникающие в ходе практики затруднения и проблемы.
· Осуществлять текущий контроль. Знать: где и чем занимается студент каждый день, каждый час ПДП.
· Осуществлять контакты – очные и заочные – с руководителем ПДП от кафедры с целью поддержания деловых и межличностных взаимоотношений и решения возможных вопросов и проблем при прохождении студентами ПДП.
· Оказывать помощь студентам при выполнении ими индивидуального задания, полученного от руководителя дипломной работы, индивидуальной программы практики и сборе материалов по дипломной работе.
· Установить дни и часы консультаций для студентов-практикантов.
· Контролировать режим труда и отдыха студентов.
· Проверять наличие, заполнение у практикантов календарного плана и характер осуществляемых в нем записей.
· Оказывать содействие студентам в сборе и подготовке материала для отчета по практике, для сдачи зачета по практике.
· Предоставить характеристику на студента по итогам прохождение ПДП.
· Оказать содействие студентам в выступлении с лекциями о здоровом образе жизни и предоставить документ, подтверждающий факт ее прочтения.
· Оказать содействие студентам в проведении рекламно-информационных мероприятий о факультете социальной работы Казанского ГМУ.
· Выявлять трудности и проблемы при прохождении практики у студентов.
· Консультировать студентов-практикантов по всем возникающим у них вопросам, связанным с процессом прохождения ПДП.
· Принимать эффективные и оперативные меры по отношению к тем студентам, которые по той или иной причине не явились на место прохождения практики, без уважительных причин регулярно отсутствуют по месту практики.
· По необходимости ставить в известность деканат факультета, ответственного за ПДП от кафедры о всех нарушениях и проблемах студента.
4.2.7. Студент, приступивший к преддипломной практике, обязан:
1) представиться руководителям ПДП в учреждении и предъявить следующие документы: студенческий билет, направление на практику из отдела ОПП университета (по необходимости – ходатайство от факультета);
2) предъявить своему непосредственному руководителю Положение, Руководство по ПДП, индивидуальное задание на ПДП от руководителя дипломной работы, согласовав с ним порядок их выполнения;
3) вместе с руководителем от учреждения составить на основании вышеперечисленных документов индивидуальный план-задание на предстоящий период ПДП с учетом ситуации в учреждении и строго следовать ему на всем протяжении ПДП;
4) определить с руководителем от учреждения порядок работы согласно пункту 2.2.3 (режим труда и отдыха, методический день, время консультаций) и неукоснительно соблюдать его;
5) сообщить руководителю ПДП от кафедры о прибытии на базу практики, точные данные о своем местонахождении (уточненное название учреждения, адрес, название отдела, номера телефонов в приёмной руководителя и в соответствующем отделе, фамилии, имена и отчества руководителей практики от учреждения);
6) выполнять индивидуальную программу ПДП, ежедневно и аккуратно заполняя календарный план по установленной форме;
7) подбирать и обрабатывать необходимый практический материал для заполнения паспортов баз ПДП, отчета и зачета по ПДП, для дипломной работы;
8) провести лекции-беседы для сотрудников и клиентов учреждения о здоровом образе жизни, о факультете социальной работы Казанского ГМУ, отразить эту деятельность в календарном плане и отчете по ПДП. Тексты лекций и рекламно-информационные материалы должны быть утверждены руководителем ПДП от кафедры;
9) своевременно (по расписанию) и без напоминаний со стороны руководителя являться в дни проведения консультаций или на организационные собрания студентов-практикантов, имея при себе заполняемый календарный план практики;
10) незамедлительно сообщать руководителю ПДП от кафедры обо всех принципиальных изменениях прохождения практики (базы практики, ее подразделения, режима труда и отдыха, программы ПДП и т. п.);
11) соблюдать требования конфиденциальности и не распространения информации клиентах социальных учреждений, доступ к которой был получен в ходе прохождения ПДП.
2.2.8. Результаты этапа проведения практики следующие:
1) Студент благополучно проходит ПДП, выполняет все возложенные на него задачи. Все студенты-практиканты удовлетворены результатами своей ПДП, подтвердили правильность выбора профессиональной специализации, собрали материал для дипломной работы (70 стр. текста без введения, заключения, библиографического списка и приложений), напечатали черновик дипломной работы, утвердили у его руководителя дипломной работы и заведующего кафедры экономической теории и социальной работы.
2) Руководитель практики от учреждения обеспечивает возможность студенту пройти ПДП; вовремя получает, оценивает, подписывает весь пакет документов у студента-практиканта по завершению им ПДП.
3) Руководитель ПДП от кафедры осуществляет полный контроль за прохождением студентами ПДП, владеет информацией о том, в какой степени студентами реализуется программа ПДП.
4) Руководство ОПП университета контролирует работу руководителей ПДП и выполнение студентами программы ПДП; сообщает в деканаты поступающую информацию по всем случаям нарушений со стороны студентов морально-этических, организационно-исполнительских и социально-психологических норм поведения и общения в процессе осуществления ими ПДП.
5) Деканы контролирует работу руководителей ПДП и выполнение студентами программы практики, посещают базы ПДП, реагируют на поступающую информацию по всем случаям нарушений со стороны студентов морально-этических, организационно-исполнительских и социально-психологических норм поведения и общения в процессе осуществления ими практики.
2.3. Этап подведения итогов преддипломной практики
Завершающий этап ПДП протекает как в учреждениях, так и в самом университете. На базах ПДП студенты дописывают, визируют календарный план, отчет, характеристику. В университете: руководитель дипломной работы подписывает индивидуальную программы ПДП, календарный план выполнения дипломной работы на базах ПДП, утверждает черновик дипломной работы; заведующий выпускающей кафедры осуществляет текущий контроль выполнения дипломной работы, визирует черновик дипломной работы; сданные на кафедру документы ПДП обобщаются, анализируются и оцениваются руководителем ПДП от кафедры.
Цель этапа – подведение итогов, включающее в себя: прием зачета по ПДП у студентов при наличии черновика дипломной работы, утвержденной руководителем дипломной работы и заведующим кафедры экономической теории и социальной работы со всеми документами по ПДП; анализ ПДП руководителями по практики; выработка рекомендаций дальнейшего совершенствования процесса ПДП.
Именно на этом этапе преддипломной практики констатируются все успехи и все недочеты в ее организации и проведении.
Завершающий этап ПДП для студентов начинается примерно за три дня до ее календарного окончания и заканчивается после сдачи зачета руководителю ПДП от кафедры.
Для руководителя ПДП от кафедры данный этап начинается с момента получения утвержденного черновика дипломной работы и отчетной документации от студентов и заканчивается сдачей соответствующих документов на кафедру, в деканат и в ОПП университета.
2.3.1. Задачи ответственного за практику в учреждении на данном этапе.
· собрать, подписать и заверить календарные планы выполнения дипломной работы на базе ПДП, отчеты от студентов-практикантов;
· написать и заверить характеристики на студентов-практикантов;
Если какой-либо из документов не соответствует требованиям, утвержденным Руководством по ПДП для студентов, то студент должен привести документы в надлежащий порядок;
· возвратить при необходимости на доработку те отчеты, которые не соответствуют положенным требованиям;
· провести обсуждение и анализ результатов практики со всеми студентами-практикантами;
· провести анализ итогов прохождения ПДП с руководителями баз ПДП, на заседании кафедры, на Совете факультета, на Ученом совете университета;
· разработать предложения, рекомендации, дополняющие и совершенствующие Положение по ПДП, учебно-методические материалы для студентов, программу и задания ПДП, способы ее организации и проведения.
2.3.2. Задачи руководителя практики от кафедры:
· собрать пакет документов от студентов-практикантов, зарегистрировать их в специальном журнале на кафедре, в методическом кабинете (индивидуальная программа практики, индивидуальное задание руководителя дипломной работы на ПДП, календарный план выполнения дипломной работы на базах ПДП, отчет, характеристика, лекция о здоровом образе жизни с презентационным сопровождением, раздаточным материалом и документом, подтверждающим факт прочтения на одной из баз ПДП, рекламно–информационные мероприятия о факультете социальной работы Казанского ГМУ (раздаточный материал, образцы листовок, фотографии), паспорт баз ПДП, черновик дипломной работы с подписью руководителя дипломной работы и заведующего кафедры экономической теории и социальной работы);
· проверить перед зачетом пакет документов, вынести решение о допуске/не допуске студента на зачет.
Если документы не соответствуют требованиям, утвержденным в руководстве ПДП для студентов, то студент не допускается до зачета и должен привести документы в надлежащий порядок.
· возвратить при необходимости на доработку те отчеты, которые не соответствуют требованиям;
· провести совместно с комиссией зачет по результатам ПДП студентов, результаты оформить в учебном журнале, зачетной ведомости, зачетных книжках студентов, протоколе зачета по ПДП студентов;
· провести обсуждение и анализ результатов ПДП на конференции по практике со всеми студентами-практикантами;
· провести отбор пяти-шести наиболее успешных календарных планов по выполнению дипломных работа на базах ПДП, индивидуальных программ по ПДП и отчетов студентов для представления в ОПП университета, для итоговой факультетской конференции по практике;
· провести подведение итогов ПДП, их анализ с руководителями учреждений-баз ПДП, на заседании кафедры, на Совете факультета, на Ученом совете университета;
· подготовить и сдать:
– на кафедру: 1) отчет о прохождении студентами ПДП для обсуждения на заседании кафедры (См. Приложение 9); 2) заполненный журнал академической успеваемости студентов с проставленными результатами (оценками) зачета по ПДП; 3) копию протокола зачета по практике студентов для ОПП университета;
– в отдел производственной практики университета: 1) отчет о прохождении студентами ПДП; 2) протокол зачета по ПДП студентов; 3) зачетную ведомость; 4) пять-шесть наиболее календарных планов по выполнению дипломных работа на базах ПДП, индивидуальных программ по ПДП и отчетов студентов;
– в деканат: зачетную ведомость.
Все вышеназванные документы представляются в срок в течение недели после принятия зачета по ПДП.
· разработать предложения, рекомендации, дополняющие и совершенствующие Положение по ПДП, учебно-методические материалы для студентов, программу ПДП, способы ее организации и проведения.
2.3.3. Задачи студента на данном этапе:
· Подготовить обязательный пакет документов для представления на (индивидуальная программа практики, индивидуальное задание руководителя дипломной работы на ПДП, календарный план выполнения дипломной работы на базах ПДП, отчет (по каждой из баз ПДП), характеристика (по каждой из баз ПДП), лекция о здоровом образе жизни с презентационным сопровождением, раздаточным материалом и документом, подтверждающим факт прочтения на одной из баз ПДП, рекламно–информационные мероприятия о факультете социальной работы Казанского ГМУ (раздаточный материал, образцы листовок, фотографии), паспорт баз ПДП, черновик дипломной работы с подписью руководителя дипломной работы и заведующего кафедры экономической теории и социальной работы). (См.: Приложение 5, 6, 7, 8).
· Сдать дифференцированный зачет, где защитить календарный план выполнения дипломной работы на базах ПДП, отчет по ПДП перед комиссией.
В состав комиссии должны входить: заведующий кафедрой, руководитель ПДП от кафедры, руководитель дипломной работы, представитель ОПП университета (по необходимости руководитель ПДП базового учреждения).
Оценка, поставленная комиссией, выставляется в зачетную ведомость и зачетную книжку студента. При положительной оценке по ПДП и при полном выполнении учебного плана студент допускается к сдаче государственного выпускного экзамена и защите выпускной квалификационной работы.
2.3.4. Результаты этапа подведения итогов выражаются в успешном завершении преддипломной практики всеми студентами факультета.
2.3.5. Студент, не выполнивший программу ПДП, получивший отрицательный отзыв или неудовлетворительную оценку по ПДП, направляется повторно на практику. В определенных случаях приказом ректора Казанского ГМУ студент может быть отчислен как имеющий академическую задолженность по преддипломной практике.
3. Требования к оформлению документов по практике
Календарный план выполнения дипломной работы на базе ПДП, отчет по ПДП (по каждой из баз ПДП), характеристика (по каждой из баз ПДП) должны быть подписаны руководителями практики от учреждения и заверены четкой гербовой печатью.
Индивидуальная программа ПДП, индивидуальное задание на ПДП, календарный план выполнения дипломной работы на базах ПДП должны быть подписаны научным руководителей дипломной работы студента-практиканта.
Отчет (по каждой из баз ПДП) представляет собой: 1) краткое содержание ПДП – это 3–5 страниц текста, набранных на компьютере, оформленных по требованиям, предъявляемым к курсовым, дипломным работам; 2) собранные студентом ответы на вопросы индивидуального задания научного руководителя; 3) информацию о новых социальных технологиях, проектах, разработанных на базах ПДП по теме дипломной работы; 4) информацию о новых знаниях, умениях и навыках, полученных студентом на ПДП; 5) предложения и рекомендации учреждению по повышению эффективности решения проблемы, разработнной в дипломной работе; 6) предложения и рекомендации по улучшению организации и проведению ПДП.
Должен содержать: полное правильное название учреждения или организации, полный почтовый, телеграфный и электронный адрес, номера телефонов, полностью фамилии, имена и отчества руководителя учреждения, начальника отдела, выше - и нижестоящих руководителей практики.
Все материалы практики должны быть укомплектованы в единую подшивку (папку). Разрозненные листы, документы к зачету не принимаются.
4. Критерии оценки результатов практики студента
6.1. Студент сдает зачет согласно перечню вопросов, представленных в настоящем Руководстве (См.: Приложение 10).
Качество ответа студента на зачете по итогам практики и соответствие его оценкам «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» устанавливают следующие основные критерии оценки результатов практики студента:
· своевременное начало и завершение ПДП, отсутствие пропусков по неуважительным причинам (в числе уважительных могут быть болезнь либо особо сложные семейные обстоятельства);
· реализация в полном объеме программы, заданий ПДП;
· наличие необходимого пакета документов по ПДП, черновика дипломной работы;
· качественная и количественная оценки, полученные им от руководителя ПДП по месту ее прохождения и зафиксированные в его календарном плане по выполнению дипломной работы, отчете, характеристике;
· качественное выполнение индивидуальное задания, полученных студентом от руководителя ПДП по месту ее прохождения, отраженное в календарном плане по выполнению дипломной работы, отчете, характеристике практиканта;
· дисциплинированное, ответственное и творческое отношение практиканта к прохождению ПДП, отсутствие нарушений и замечаний;
· строгое соблюдение требований по оформлению дипломной работы, документов, материалов по ПДП;
· структурность, последовательность, полнота и целостность, самостоятельность, логика ответа;
· соответствие ответов на вопросы нормам культуры речи;
· знание и умение применять законодательные, нормативно-правовые документы;
· степень, уровень знания и умение применять специальную литературу;
· ответы на вопросы по дипломной работы.
6.2 Студент, не выполнивший программу ПДП, получивший отрицательный отзыв или неудовлетворительную оценку по ПДП, направляется повторно на практику. В определенных случаях приказом ректора Казанского ГМУ студент может быть отчислен как имеющий академическую задолженность по преддипломной практике.
Литература, использованная при составлении
учебно-методического руководства
1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 350500 – социальная работа. Квалификация: специалист. – М.: Министерство образования Российской Федерации, 2000.
2. Закон РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.2001 г. : [электронный ресурс] // Гарант – справочная правовая система / www. *****.
3. Закон РФ «Об образовании» от 13.01.96г. : [электронный ресурс] // Гарант – справочная правовая система / www. *****.
4. Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите дипломной работы для студентов факультета социальной работы / , . – Казань: КГМУ, 2006. – 88 с.
5. Письмо Министерства образования РФ «Рекомендации по организации практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования» от 01.01.2001г. № ин/15: [электронный ресурс] // Гарант – справочная правовая система / www. *****.
6. Положение о преддипломной практике студентов факультета социальной работы / , . – Казань: КГМУ, 2002. – 19 с.
7. Положение о производственной практике студентов Казанского государственного медицинского университета / , . – Казань: Казанский ГМУ, 2004. – 15 с.
8. Приказ Министерства образования РФ «Об утверждении государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования» от 01.01.2001 г. № 68: [электронный ресурс] // Гарант – справочная правовая система / www. *****.
9. Приказ Министерства образования РФ «Об утверждении положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования» от 01.01.2001 Г. № 000: [электронный ресурс] // Гарант – справочная правовая система / www. *****.
10. Трудовой Кодекс Российской Федерации: утв. Федеральным законом от 01.01.2001 г. (со всеми изменениями): [электронный ресурс] // Гарант – справочная правовая система / www. *****.
11. Учебно-методическое руководство по организации учебно-производственной практики для студентов факультета социальной работы. – Казань: КГМУ, 1997. – 50 с.
Периодические издания и Интернет-ресурсы, которые могут быть использованы в качестве источника 3-ей базы преддипломной практики
Периодические издания
1. Отечественный журнал социальной работы
2. Работник социальной службы
3. Российский журнал социальной работы
4. Социальная работа.
5. Труд за рубежом
6. Человек и труд
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
www. ***** | Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации | |
www. ***** | Пенсионный фонд Российской Федерации | |
www. ***** | Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию | |
www. prav. ***** | Правительства Республики Татарстан | |
www. mtsz. ***** | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан | |
www. mon. ***** | Министерства образования и науки Республики Татарстан | |
www. minzdrav. ***** | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | |
www. mdmst. ***** | Министерство по делам молодежи, спорта и туризма Республики Татарстан | |
www. fss. ***** | Государственное учреждение «Региональное отделение Фонда социального страхования Российской Федерации по Республике Татарстан» | |
www. pfr. *****, www. ***** – | Государственное учреждение «Отделение Пенсионного фонда Российской Федерации по Республике Татарстан» | |
www. mse. *****, www. ***** | Федеральное государственное учреждение «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Республике Татарстан» | |
www.vopreco.ru | Электронная версия журнала «Вопросы экономики» |
|
www.ruseconomy.ru | Электронная версия журнала «Экономика России XXI век» |
|
www. region. ***** | Электронный научный журнал «Региональная экономика и управление» |
|
www.e-rej.ru | Российский экономический интернет—журнал |
|
www.imemo.ru | Институт мировой экономики и международных отношений |
|
Примерный перечень вопросов к зачету по преддипломной практике
для студентов 5 (6) курсов дневного (заочного) отделения
факультета социальной работы
1. Определите и назовите цель, объект, предмет дипломной работы.
2. Определите и назовите цель, объект, предмет, самостоятельно проведенного в рамках написания дипломной работы, исследования.
3. Ответьте на вопросы по заголовку и оглавлению дипломной работы.
4. Сделайте выводы по работе по каждому параграфу, главе, по работе в целом.
5. Сделайте конкретные рекомендации и предложения по улучшению работы учреждения по проблеме дипломной работы.
6. Назовите существующий опыт Российской Федерации и зарубежный по решению исследуемой в дипломной работе проблемы.
7. Назовите цель, функции, структуру учреждения– базы практики.
8. Назовите должностные обязанности специалистов учреждения–базы практики по работе с клиентами.
9. Как меняются должностные обязанности специалистов в зависимости от целевой группы населения, технологий, используемых при работе с ними.
10. Назовите основную законодательную, нормативно-правовую базу, документацию учреждения–базы практики.
11. Назовите последнюю литературу по исследуемой проблеме на текущий момент времени.
12. Приведите примеры новых форм, технологий по организации, управлению деятельности учреждения–базы практики.
13. Приведите примеры эффективных форм взаимодействия Ваших баз практики с другими учреждениями и организациями, независимо от форм собственности, в рамках их основной деятельности по решению проблем клиентов.
14. Ответьте на вопрос «Где, когда и по какой тематике в рамках направления здоровый образ жизни Вами была прочитана лекция?».
15. Предоставьте документы, подтверждающие факт прочтения лекции о здоровом образе жизни.
16. Предоставьте документы, фотографии, листовки подтверждающие факт проведения рекламно-информационной работы о факультете социальной работы Казанского ГМУ с клиентами, с сотрудниками службы, учреждения, отдела.
