Министерство образования Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет
Экономический факультет
Кафедра теории кредита и финансового менеджмента
Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедрытеории кредита и финансового менеджмента протокол № _________________ от « »______________ 2009 г. зав. кафедрой д. э.н., профессор ____________________________ | УТВЕРЖДАЮ Декан факультетад. э.н., профессор ______________________ « »_____________2009 г. |
ПРОГРАММА
«Финансы домашнего хозяйства»
специальности 06.04.00 «Финансы и кредит»
Разработчик:
д. э.н., профессор кафедры теории
кредита и финансового менеджмента
экономического факультета СПбГУ _____________________________ ёров
Рецензент:
д. э.н., профессор кафедры теории
кредита и финансового менеджмента
экономического факультета СПбГУ _____________________________
Санкт-Петербург
2009
1. Организационно-методический раздел
1.1. Цель изучения дисциплины:
приобретение студентами знаний об основных закономерностях функционирования специфического сектора национальной финансовой системы – финансы домашнего хозяйства.
1.2. Задачи курса:
изучение основных разделов курса, усвоение понятийного аппарата, закономерностей функционирования финансов домашнего хозяйства в условиях современной рыночной экономики, формирование практических навыков по управлению финансовыми ресурсами домашнего хозяйства.
1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника:
дисциплина тесно связана с другими дисциплинами, изучаемыми в рамках подготовки студентов по специальности 06.04.00 «Финансы и кредит», такими как: «Финансы», «Финансы предприятий», «Финансовый менеджмент», , «Банковское дело»,«Ценные бумаги и биржевое дело»,и другими.
1.4. Требования к уровню освоения дисциплины:
в результате изучения дисциплины «Финансы домашнего хозяйства» студенты должны иметь четкое представление о специфике финансов домашних хозяйств как составной части национальной финансовой системы, систематизировать знания об источниках финансовых ресурсов населения, о возможностях прибыльного размещения временно свободных денежных средств частных лиц с целью их сбережения и накопления, о способах привлечения дополнительных финансовых ресурсов, об организации денежных расчетов населения, об основах финансового планирования в домашних хозяйствах, о банковских услугах для физических лиц.
2. Объем дисциплины, виды учебной работы, форма текущего,
промежуточного и итогового контроля
Всего аудиторных занятий | 17 час |
из них | |
:лекции | 17 часа |
практические занятия | |
Самостоятельная работа студента | 17 часа |
Итого (трудоемкость дисциплины) | 34 часа |
2.1. Объем и распределение часов курса по темам и видам занятий
№ | Название темы | Всего часов | Аудиторные занятия | Самостоя- тельная работа | |
лекции | семинары | ||||
1. | Тема 1. Экономическая сущность финансов домашнего хозяйства | 5 | 2 | 3 | |
2. | Тема 2. Бюджет и финансовые решения домашних хозяйств | 6 | 3 | 3 | |
3. | Тема 3. Источники покрытия дефицита бюджета домашних хозяйств | 7 | 4 | 5 | |
4. | Тема 4. Сбережения домашних хозяйств | 4 | 2 | 2 | |
5. | Тема 5. Организация сбережений домашних хозяйств | 7 | 4 | 3 | |
6. | Тема 6. Организация финансовых потоков домашних хозяйств | 5 | 2 | 3 | |
Всего:: | 34 | 17 | 17 |
2.2. Форма текущего, промежуточного и итогового контроля
Форма текущего контроля: | контроль над посещаемостью занятий |
Форма промежуточного контроля знаний: | письменное тестирование, проведение контрольных опросов |
Форма итогового контроля знаний: | зачет (4 курс, VII семестр) |
3. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНАИЯ
«Финансы домашнего хозяйства» – учебная дисциплина, которая формирует умения и практические навыки в области управления финансовыми ресурсами домашних хозяйств, опираясь на знания, полученные в рамках изучении таких дисциплин как «Финансы», «Финансы предприятий», «Финансовый менеджмент», «Банковское дело», «Ценные бумаги и биржевое дело»,и другими. и других.
Освоение учебной дисциплины осуществляется в процессе чтения лекций и самостоятельной работы студентов.
4. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Темы лекционного курса
Тема 1. Экономическая сущность финансов домашнего хозяйства
Домашнее хозяйство как участник экономического процесса. Содержание экономической категории «финансы» с точки зрения представителей классической и неоклассической финансовых школ. Содержание экономической категории «финансы домашних хозяйств». Функции финансов домашнего хозяйства. Взаимосвязь функций финансов домашнего хозяйства. Специфика финансовых отношений на уровне домашнего хозяйства. Финансы домашнего хозяйства как элемент финансовой системы.
Тема 2. Бюджет и финансовые решения домашних хозяйств
Экономическое содержание категории «бюджет домашнего хозяйства». Денежные доходы домашних хозяйств. Определение понятия «доход домашнего хозяйства», статистические показатели, доходов домашнего хозяйства. Структура денежного дохода домашнего хозяйства. Оплата труда. Социальные трансферты. Доходы от собственности. Доходы от индивидуальной трудовой и предпринимательской деятельности. Факторы, влияющие на распределение доходов домашнего хозяйства. Денежные расходы домашних хозяйств. Расходы, не связанные с текущим потреблением. Налоги и сборы с физических лиц. Расходы на текущее потребление. Финансовые решения домашних хозяйств Экономический риск домашнего хозяйства.
Тема 3. Источники покрытия дефицита бюджета домашних хозяйств.
Денежный заем. Денежный кредит. Классификация банковских кредитов для физических лиц. Порядок предоставления кредита физическому лицу коммерческим банком. Коммерческий кредит.
Тема 4. Сбережения домашних хозяйств
Становление теории сбережений. Сущность и функции сбережений домашних хозяйств. Структура сбережений домашних хозяйств.
Тема 5. Организация сбережений домашних хозяйств
Вклады физических лиц в коммерческих банках; Сберегательные сертификаты и банковские векселя; Общие фонды банковского управления; Паевые инвестиционные фонды; Индивидуальное доверительное управление; Негосударственные пенсионные фонды.
Тема 6. Организация финансовых потоков домашних хозяйств
4.2. Темы семинаров и практических занятий
Номер темы | Тема семинаров и практических занятий |
Семинарские и практические занятия в учебном плане не предусмотрены | |
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
В процессе обучения используются классические аудиторные методы подачи материала: лекционные занятия (проблемное изложение вопросов с использованием аудио-визуальных средств).
5.1. Вопросы к зачету
Перечень и содержание вопросов, выносимых на письменный зачет по дисциплине определен в в темами лекционного курса, представленными в подразделом 4.1. настоящей программы.
5.2. Учебная литература
5.2.1. Законодательные акты
5.2.2 Нормативные документы Банка России
5.2.3. Основная монографическая литература
1. Белозёров домашнего хозяйства: инвестиционный аспект. - СПб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006.
2. Белозёров домашнего хозяйства: сущность и структура. – СПб: Изд. дом «Миръ», 2005.
3. Деньги. Кредит. Банки. Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. проф. , . – М.: Велби, Изд-во Проспект.2006.
4. Финансы. Учебник. Изд. второе, переработанное и дополненное / Под ред. проф. . – М.: Велби», 2003.
5. Финансы в вопросах и ответах: Учеб. пособие / , , ёров и др.; под ред. , . – М. ТК Велби, изд-во Проспект, 2003.
6. Очерки по истории финансовой науки: Санкт-петербургский университет. Под ред. . – М. Проспект, 2009.
5.2.4. Дополнительная монографическая литература
1. Ковалев менеджмент: теория и практика. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект. 2006. Подраздел 1.2. «Финансы: определение, сущность, функции».
2. Финансы. Денежное обращение. Кредит: Учебник для вузов / под ред. проф. Г. Б.
Поляка. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2-е изд. 2003.
3. Суринов населения. Опыт количественных измерений. – М.: Финансы и статистика, 2000.
5.2.5. Справочная литература:
1. Финансово-кредитный энциклопедический словарь / Колл. авторов; Под общ. ред. . М.: Финансы и статистика, 2002.
5.2.6. Периодическая литература
1. Журнал «Банковское дело»
2. Журнал «Деньги и кредит»
3. Журнал «Вестник Санкт-Петербургского университета»; Серия «Экономика»
4. Журнал «Вопросы экономики»
5. Журнал «Финансы и кредит»
5.2.7. Статистическая литература
5.2.8. Интернет источники
1. http://www. *****
2. www. *****
5.3. Методика проведения зачета
Для того чтобы успешно сдать зачет по учебной дисциплине «Финансы домашнего хозяйства» студенты должны обладать знаниями и умениями, определенными в разделе 1 настоящей рабочей программы.
Каждому студенту, пришедшему на зачет, предлагается вариант зачетного задания в письменной форме. В каждое задание входят 36 (тридцать шесть) классических тестовых вопросов. Классическая форма предполагает наличие тестового вопроса и 4 (четырех) ответов к нему, правильным является только один из предложенных ответов.
Отвечая на вопросы, студенты заполняют контрольный листок. В контрольном листке кроме ответов на вопросы указывается название учебной дисциплины, ФИО студента, № учебной группы и другая информация по требованию преподавателя.
Зачет начинается точно в соответствии с расписанием. Через 50 (пятьдесят) минут зачет для всех студентов (в том числе и для опоздавших на зачет) прекращается.
Использование студентами вспомогательных материалов во время экзамена запрещено.
Система выставления оценки:
Максимально возможное количество баллов, которое студент может получить за выполнение теста 36 (тридцать шесть) – 1 (один) балл за каждый правильный ответ.
При выставлении итоговой оценки учитываются: (1) результаты промежуточного контроля, предусмотренного подразделом 2.2. настоящей программы; (2) соблюдение студентами установленного порядка проведения экзамена.
Параметры оценки (зачет) | |
Зачет | 27-36 |
Незачет | 0-26 |


