Министерство образования Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Тобольский государственный педагогический институт им. "
Кафедра русского языка и методики преподавания русского языка
Утверждаю:
зав. кафедрой __________
Вопросы к экзамену по курсу "Риторика" для студентов 4 курса филологического факультета
для специальности «050301.65 – Русский язык и литература»
(дневная и заочная форма обучения)
2009/10 уч. год
1. Риторика как искусство и теория красноречия. Дефиниция риторики в научной литературе. Необходимость обращения к риторике как учению об ораторском искусстве, или теории красноречия в современных условиях.
2. Предмет и задачи изучения дисциплины «Риторика» в педагогическом вузе. Предмет риторики, его исторические изменения. Связь риторики с другими науками.
3. Возникновение риторики и ее место в истории античной культуры. Риторика в Древней Греции. Роль софистики в становлении риторики. Античный риторический идеал в трудах Сократа, Горгия, Демосфена, Платона и Аристотеля.
4. Возникновение риторики и ее место в истории античной культуры. Римское красноречие. Риторический идеал в трудах Цицерона и Квинтилиана. Расцвет военного красноречия.
5. Риторика Средневековья. Раннее христианство. Гомилетика как теория и искусство проповеди. Образ нового типа оратора.
6. Развитие античных традиций в риторике Возрождения и Классицизма.
7. Основные этапы развития отечественной риторики. Русский риторический идеал в трудах и . Понятие общей и частной риторики в русской риторической традиции.
8. Основные этапы развития отечественной риторики. Кризис риторики в 20-ые гг. XX века. Риторические традиции в советский период. Особенности пропаганды и агитации. Возрождение интереса к риторике в 50 – 90 годы XX века.
9. Неориторика как наука об эффективном речевом общении. Ораторское искусство как средство речевой коммуникации. Различные подходы к изучению «речевой личности», эффективность речевого воздействия, установка на успех.
10. Видовая специфика красноречия. Социально-политическое, судебное, дипломатическое, военное, академическое, духовно-нравственное, педагогическое.
11. Общение и коммуникация. Дефиниция понятий «общение» и «коммуникация» в научной литературе. Общение и речь. Основные функции и единицы общения. Виды и стили общения.
12. Общение и коммуникация. Коммуникативная ситуация, ее составляющие. Коммуникативные намерения (интенции). Речевое воздействие. Понятие эффективной коммуникации. Коммуникативные барьеры. Общие принципы коммуникации.
13. Специфика видов речевой деятельности. Говорение, слушание, чтение, письмо. Специфика, механизмы.
14. Межличностное речевое взаимодействие. Практические приемы создания положительного впечатления с помощью взгляда и других кинесических параметров. Типы собеседников и типы бесед. Модели беседы.
15. Основы деловой риторики. Специфика делового общения. Виды делового общения. Использование технических средств информирования, обсуждения и демонстрации в деловом общении.
16. Устные речевые жанры в профессиональной деятельности учителя. Текст как процесс речевой деятельности. Понятие речевого жанра. Беседа как диалог с одним или несколькими лицами на педагогические темы. Обсуждение, диспут, дискуссия, полемика, дебаты. Общая характеристика понятий.
17. Письменные речевые жанры в профессиональной деятельности учителя. Текст как процесс речевой деятельности. Понятие речевого жанра. Изложение. Аннотация. Реферирование текста. Отзыв и рецензия. Доклад. Лекция.
18. Понятие культуры речи. Риторика и культура речи. Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры речи. Современная культурно-речевая ситуация.
19. Нормативный аспект культуры речи. Литературный язык и норма. Динамическая теория нормы. Норма и кодификация. Классификация норм современного русского литературного языка. Лексикографические источники русского языка.
20. Орфоэпические и акцентологические нормы современного русского литературного языка. Орфоэпия и акцентология. Особенности русского ударения. Вариативность произносительных норм. Система помет, используемая в Орфоэпическом словаре под редакцией .
21. Лексико-фразеологические нормы современного русского литературного языка. Лексическая сочетаемость слов. Контаминация. Типология лексических ошибок. Ошибки, связанные с неправильным употреблением слов.
22. Лексико-фразеологические нормы современного русского литературного языка. Логические ошибки в речи (алогизмы). Речевая избыточность (плеоназм, тавтология). Речевая недостаточность. Речевые штампы и клише. Канцеляризмы. Слова-паразиты.
23. Грамматические нормы современного русского литературного языка. Морфология. Колебания в роде имен существительных. Род несклоняемых существительных. Определение рода аббревиатур. Варианты падежных форм имен существительных. Склонение личных имен и географических наименований. Недостаточные формы глагола.
24. Грамматические нормы современного русского литературного языка. Синтаксис. Вариативность норм в системе словосочетания. Предложно-падежное управление. Вариативность норм в системе предложения. Согласование главных членов предложения. Употребление причастного и деепричастного оборотов.
25. Этический аспект культуры речи. Речевой этикет. Этикетные формулы знакомства, представления, приветствия и прощания. Особенности обращения как формулы речевого этикета. Национальные особенности речевого этикета.
26. Оратор и аудитория. Образ ритора. Риторические позиции оратора в ходе выступления. Внешний вид оратора. Манера выступления. Расположение в аудитории. Типы слушателей по умению понять смысл сообщения. Аудитория с разным уровнем понимания, с разным отношением к воспринимаемой информации.
27. Этические и эстетические качества ораторской речи.
28. Риторическая модель создания текста публичного выступления. Риторический канон. Изобретение содержания речи (инвенция). Риторическая градация. Топ как смысловая модель.
29. Риторическая модель создания текста публичного выступления. Риторический канон. Расположение изобретенного (диспозиция). Содержание и композиция публичного выступления.
30. Риторическая модель создания текста публичного выступления. Риторический канон. Словесное выражение (элокуция). Тропы и стилистические фигуры. Риторические приемы.
31. Риторическое построение речи публичного выступления. Виды и жанры публичных выступлений. Выбор темы, определение целевой установки. Информирующая речь, аргументирующая речь, эпидейктическая речь. Подбор материала и составление конспекта (риторический эскиз речи).
32. Структура публичного выступления. Начало выступления. Организационный момент в аудитории. Вступление, его виды и функции. Приемы привлечения внимания аудитории. Развертывание речи выступления. Факторы, влияющие на внимание слушателей. Завершение речи. Функции концовки публичного выступления. Ответы на вопросы аудитории.
