Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовский государственный социально-экономический университет»
Приказ об утверждении от 20 мая 2010 г. № 000 | УТВЕРЖДАЮ: Ректор ФГБОУ ВПО «СГСЭУ» _______________ «____»__________20____ г. | |
Основная образовательная программа
высшего профессионального образования
Направление подготовки
080300.68 «Финансы и кредит»
Магистерская программа
«Финансовый менеджмент»
Степень
Магистр
Форма обучения
очная
Нормативный срок освоения ООП – 2 года
г. Саратов
2011
СОДЕРЖАНИЕ
1Общие положения
1.1 Определение основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) подготовки магистров
1.2 Условные обозначения и сокращения
1.3 Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит»
1.4 Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования специализированной подготовки магистров
1.4.1 Цель (миссия) ООП специализированной подготовки магистров
1.4.2 Срок освоения ООП специализированной подготовки магистров
1.4.3 Трудоемкость ООП специализированной подготовки магистров
1.5 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП магистратуры по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» (программа «Финансовый менеджмент»)
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускников ООП специализированной подготовки магистров по направлению 080300.68 «Финансы и кредит» (программа «Финансовый менеджмент»)
2.1 Область профессиональной деятельности выпускников
2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускников
2.3 Виды профессиональной деятельности выпускников
2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускников
3 Компетенции выпускников, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП специализированной подготовки магистров по направлению 080300.68 «Финансы и кредит» (программа «Финансовый менеджмент»)
4.1 Учебный план;
4.1.1 Календарный учебный график;
4.1.2 Учебный план в зачетных единицах;
4.1.3 Учебный план в академических часах
4.2 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин
4.3 Программы практик и организация научно-исследовательской работы:
4.3.1 Программы практик;
4.3.2 Организация научно-исследовательской работы
5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП специализированной подготовки магистров по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» (программа «Финансовый менеджмент») в ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный социально-экономический университет»
6 Характеристики среды университета, обеспечивающей развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП специализированной подготовки магистров по направлению 080300.68 «Финансы и кредит» (программа «Финансовый менеджмент»)
7.1 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ООП
8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
Приложение 1 Учебный план подготовки магистров
Приложение 2 Рабочие программы дисциплин
Приложение 3 Программа научно-исследовательской практики
Приложение 4 Программа педагогической практики
Приложение 5 Матрица соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств
9 Информационный лист
1 Общие положения
1.1 Определение основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) подготовки магистров
Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный социально-экономический университет» по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» магистерская программа «Финансовый менеджмент», представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную ученым советом университета с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускников по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2 Условные обозначения и сокращения
ВПО – высшее профессиональное образование;
ООП – основная образовательная программа;
ОК – общекультурные компетенции;
ПК – профессиональные компетенции;
ПрООП – примерная основная образовательная программа;
УП – учебный план подготовки по направлению, специальности;
УЦ ООП – учебный цикл основной образовательной программы;
ФГОС ВПО – федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;
УО – устный опрос;
ПР – письменная работа;
ТС – тестирование.
1.3 Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит»
Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» составляют:
- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 г. № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 г. );
- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе);
- Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» высшего профессионального образования (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 000;
- Нормативно-методические документы Минобрнауки России: Инструктивное письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 03-956 «О разработке вузами основных образовательных программ»;
- Устав ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный социально-экономический университет»;
- Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит»
1.4 Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования специализированной подготовки магистров
1.4.1 Цель (миссия) ООП специализированной подготовки магистров
Целью разработки основной образовательной программы является методическое обеспечение реализации ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
Миссия ООП заключается в подготовке экономистов, сочетающих фундаментальные экономические знания с глубоким изучением процессов, связанных с реализацией экономической и социальной политики. Обучающиеся приобретают навыки анализировать социально-экономическую среду, оценивать и прогнозировать результативность государственного регулирования.
1.4.2 Срок освоения ООП специализированной подготовки магистров
Нормативный срок освоения программы – 2 года.
1.4.3 Трудоемкость ООП специализированной подготовки магистров
Общая трудоемкость освоения ООП – 120 зачетных единиц.
1.5 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП магистратуры по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» программа «Финансовый менеджмент»
Лица, имеющие диплом бакалавра и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются университетом с целью установления у поступающего наличия следующих компетенций:
а) общекультурных компетенций (ОК):
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
- способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
б) профессиональных компетенций (ПК):
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно - правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
- способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускников ООП специализированной подготовки магистров по направлению 080300.68 «Финансы и кредит» программа «Финансовый менеджмент»
Характеристика профессиональной деятельности магистров разрабатывается на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» магистерская программа «Финансовый менеджмент» и включает в себя:
область профессиональной деятельности магистров;
объекты профессиональной деятельности магистров;
виды профессиональной деятельности магистров;
задачи профессиональной деятельности магистров.
2.1 Область профессиональной деятельности выпускников
экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы фирм различных отраслей и форм собственности;
органы государственной и муниципальной власти;
академические и ведомственные научно-исследовательские организации;
учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.
2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускников
функционирование субъектов хозяйствования; денежные, финансовые и информационные потоки, финансовые и денежно-кредитные отношения;
производственные и научно-исследовательские процессы.
2.3 Виды профессиональной деятельности выпускников
научно-исследовательская;
проектно-экономическая;
аналитическая;
организационно-управленческая;
педагогическая.
Профиль (специализация) и доминирующий вид подготовки предопределяют содержание вариативной части ООП, как в перечне дисциплин, так и в программах дисциплин и практик.
Остальные виды профессиональной деятельности, как правило, должны отражаться в минимально необходимой степени в базовых частях профессионального цикла ООП с целью повышения мобильности выпускников на рынке труда.
2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускников
Магистр по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности:
научно-исследовательская деятельность:
разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;
разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;
подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;
организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;
разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;
проектно-экономическая деятельность:
подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности;
подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;
подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;
составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности;
разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;
аналитическая деятельность:
разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;
поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;
проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;
анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;
прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;
организационно-управленческая деятельность:
организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;
разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделений;
руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;
педагогическая деятельность:
преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях высшего профессионального и среднего профессионального образования, а также в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования;
разработка учебно-методических материалов.
3 Компетенции выпускников, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускниками компетенциями, т. е. их способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения данной магистерской программы выпускники должен обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и профессиональный уровень (ОК-1);
- способностью владеть навыками публичной и научной речи (ОК-2);
- способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового и профессионального общения (ОК-3);
- способностью принимать организационно-управленческие решения, оценивать их последствия и готов нести за них ответственность (ОК-4);
- способностью генерировать новую информацию в сфере профессиональной деятельности для развития, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-5);
- способностью самостоятельно овладевать новыми навыками и умениями при смене профиля профессиональной деятельности в финансово-кредитной сфере (ОК-6);
- способностью к применению на практике умений и навыков организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-7).
б) профессиональными компетенциями (ПК):
аналитическая деятельность:
- способностью владеть методами аналитической работы, связанными с финансовыми аспектами деятельности коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно - правовых форм, в том числе финансово-кредитных (ПК-1);
- способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения финансово-экономических расчетов (ПК-2);
- способностью разработать и обосновать финансово-экономические показатели, характеризующие деятельность коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной власти и местного самоуправления и методики их расчета (ПК-3);
- способностью провести анализ и дать оценку
существующих финансово-экономических рисков, составить и обосновать прогноз динамики основных финансово-экономических показателей на микро-, макро- мезо-уровне (ПК-4);
- способностью на основе комплексного экономического и финансового анализа
дать оценку результатов и эффективности финансово-хозяйственной деятельности организаций различных организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной власти и местного самоуправления (ПК-5);
- способностью дать оценку текущей, кратко - и долгосрочной финансовой устойчивости организации, в том числе кредитной (ПК-6);
проектно-экономическая деятельность:
- способностью осуществлять самостоятельно или руководить подготовкой заданий и разработкой финансовых аспектов проектных решений и соответствующих нормативных и методических документов для реализации подготовленных проектов (ПК-7);
- способностью предложить конкретные мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-8);
- способностью оценивать финансовую эффективность разработанных проектов с учетом оценки финансово-экономических рисков и фактора неопределенности (ПК-9);
- способностью осуществить разработку бюджетов и финансовых планов организаций, включая финансово-кредитные, а также расчетов к бюджетам бюджетной системы Российской Федерации (ПК-10);
- способностью обосновать на основе анализа финансово - экономических рисков стратегию поведения экономических агентов на различных финансовых рынках (ПК-11);
организационно-управленческая деятельность:
- способностью руководить разработкой краткосрочной и долгосрочной финансовой политики и стратегии развития организаций, в том числе финансово-кредитных и их отдельных подразделений на основе критериев финансово-экономической эффективности, а также финансовой политики публично-правовых образований (ПК-12);
- способностью руководить финансовыми службами и подразделениями организаций различных организационно-правовых форм, в том числе финансово-кредитных, органов государственной власти и органов местного самоуправления, неправительственных и международных организаций, временными творческими коллективами, создаваемыми для разработки финансовых аспектов новых проектных решений (ПК-13);
- способностью обеспечить организацию работы по исполнению разработанных и утвержденных бюджетов (ПК-14);
консалтинговая деятельность:
- способностью оказать консалтинговые услуги коммерческим и некоммерческим организациям различных организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, по вопросам совершенствования их финансовой деятельности (ПК-15);
- способностью провести консалтинговые исследования финансовых проблем по заказам хозяйствующих субъектов, включая финансово - кредитные организации, органов государственной власти и органов местного самоуправления (ПК-16);
научно-исследовательская деятельность:
- способностью осуществлять разработку рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовку заданий для групп и отдельных исполнителей (ПК-17);
- способностью осуществлять разработку инструментов проведения исследований в области финансов и кредита, анализ их результатов, подготовку данных для составления финансовых обзоров, отчетов и научных публикаций (ПК-18);
- способностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования (ПК-19);
- способностью осуществлять разработку теоретических и новых эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной финансовой деятельности в области финансов и кредита, давать оценку и интерпретировать полученные в ходе исследования результаты (ПК-20);
- способностью выявлять и проводить исследование актуальных научных проблем в области финансов и кредита (ПК-21);
- способностью выявлять и проводить исследование эффективных направлений финансового обеспечения инновационного развития на микро-, мезо - и макроуровне (ПК-22);
- способностью выявлять и проводить исследование финансово - экономических рисков в деятельности хозяйствующих субъектов для разработки системы управления рисками (ПК-23);
- способностью проводить исследование проблем финансовой устойчивости организаций, в том числе финансово-кредитных, для разработки эффективных методов обеспечения финансовой устойчивости с учетом фактора неопределенности (ПК-24);
способностью интерпретировать результаты финансово - экономических исследований с целью разработки финансовых аспектов перспективных направлений инновационного развития организаций, в том числе финансово-кредитных (ПК-25);
педагогическая деятельность:
- способностью преподавать финансовые и денежно-кредитные дисциплины в образовательных учреждениях Российской Федерации (ПК-26);
- способностью осуществлять разработку образовательных программ и учебно-методических материалов (ПК-27).
Матрица соответствия компетенций приведена в Приложении 5.
4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП специализированной подготовки магистров по направлению 080300.68 «Финансы и кредит» (программа «Финансовый менеджмент»)
4.1 Учебный план
В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП магистратуры регламентируется учебным планом; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1.1 Календарный учебный график
Календарный учебный график приведен в Приложении 1 (раздел I, II).
4.1.2 Учебный план подготовки магистров
Учебный план представлен в Приложении 1 (раздел III, IV).
4.2 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
Рабочие программ учебных дисциплин приведены в Приложении 2.
4.3 Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся
4.3.1 Программы практик
В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. При реализации данной ООП предусматриваются следующие виды практик: научно-исследовательская и педагогическая.
Программы практик представлены в Приложении 3,4.
4.3.2 Организация научно-исследовательской работы обучающихся
В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и целями данной магистерской программы.
Научно-исследовательская работа магистрантов в семестре регламентируется следующим положением:
П 02.48-2009 Положение о научно - исследовательской работе магистрантов.
5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП специализированной подготовки магистров по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» программа «Финансовый менеджмент» в ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный социально-экономический университет»
5.1 Кадровое обеспечение
Ресурсное обеспечение ООП формируется на основе требований к условиям реализации ООП, определяемых ФГОС ВПО по направлению подготовки «Финансы и кредит», действующей нормативной правовой базой, с учетом рекомендаций примерной ООП по направлению подготовки «Финансы и кредит».
Руководящее звено факультетов и кафедр сформировано из кадров высшей квалификации.
Профессионально-квалификационный уровень профессорско-преподавательского состава выпускающей кафедры соответствует требованиям специализированной подготовки магистров. Из 36 преподавателей кафедры 22% - доктора наук и профессора, 75% - кандидаты наук, доценты, то есть 97% преподавателей кафедры имеют ученые степени и звания.
Большинство ППС кафедры имеет большой опыт научно-педагогической деятельности – 20 лет и более; ряд преподавателей имеет практический опыт работы в области профессиональной деятельности.
Все преподаватели кафедры регулярно, один раз впять лет, проходят стажировки, курсы повышения квалификации и т. п. в учебных заведениях, НИИ, в крупных компаниях, а также регулярно ведут научно-исследовательскую работу, участвуя в госбюджетных и хоздоговорных НИР, руководя магистрантами, аспирантами, являясь научными консультантами докторантов, публикуясь в профессиональных научных журналах, участвуя в научных семинарах, конференция и «круглых столах».
5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
Вуз имеет хорошую, соответствующую предъявляемым требованиям, материально-техническую базу для качественного учебного процесса.
Перечень материально-технического обеспечения включает в себя: лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и имеющие выход и Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и Интернет), компьютерные классы.
Осуществляется активное внедрение информационных технологий во все сферы деятельности вуза. Компьютерный парк университета составляет около 909 единиц, из которых 433 или 46,7% используется в учебном процессе. Университет располагает 27 компьютерными классами, компьютерный парк университета составляет около 376 единиц, имеющих выход в сеть Интернет; при этом все классы объединены в локальную сеть.
Библиотечный фонд позволяет каждого обучающегося по основной образовательной программе обеспечить не менее чем одним учебным и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла, входящей в образовательную программу (включая электронные базы периодических изданий).
Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (вариативной части циклов – за последние 5 лет).
Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 10 обучающихся.
Каждому обучающемуся обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящего не менее чем из 10 наименований отечественных и не менее 3 наименований зарубежных журналов из следующего перечня:
отечественные журналы:
- Вестник Института экономики РАН;
- Вопросы экономики;
- Деньги и кредит;
- Журнал экономической теории;
- Мировая экономика и международные отношения;
- Научные труды Вольного экономического общества;
- Российский журнал менеджмента;
- Российский экономический журнал;
- Финансы;
- Финансы и кредит;
- ЭКО (экономика и организация промышленного производства);
- Экономика и математические методы;
- Экономическая наука современной России;
- Экономическая политика;
- Экономические науки;
журналы ведущих экономических высших учебных заведений страны:
- Вестник Московского университета;
- Вестник Новосибирского государственного университета;
- Вестник Российской экономической академии им. ;
- Вестник Санкт-Петербургского университета;
- Вестник Университета (Государственный университет управления);
- Экономический журнал ГУ-ВШЭ;
издания СГСЭУ:
- Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета;
- Психология и экономика (международное издание);
- Экономика. Социология. Право (альманах);
зарубежныe журналы:
- American Economic Review;
- Journal of Finance;
- Journal of Economic Perspectives;
- Economic Journal;
- Journal of Economic Literature;
- Review of Economics and Statistics.
Для обучающихся обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным информационным системам:
- Росстата - www. *****;
- Банка России – www. *****;
- Всемирной торговой организации - www. wto. org;
- Международного валютного фонда – www. imf. org;
- Всемирного банка - www. worldbank. org;
- Росбизнесконсалтинга – www. *****;
- Конференции ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД) - www. unctad. org;
- Организация экономического сотрудничества и развития – www. oecd. org;
- Международная организация труда - www. ilo. org;
- информационным справочным и поисковым системам Консультант Плюс, Гарант - www. *****, www. *****.
6 Характеристики среды университета, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
В настоящее время университет представляет собой многопрофильный университетский комплекс, в состав которого входят 7 факультетов, 31 кафедра, техникум отраслевых технологий и финансов, Институт дистанционного образования, экономический лицей, магистратура, аспирантура, информационно-компьютерный центр, научная библиотека, издательство, информационно-образовательный центр «Виртуальный фиал Русского музея», спортивно-оздоровительный комплекс, студенческий оздоровительный лагерь и база отдыха преподавателей и сотрудников «Экономист».
На базе университета работают: Институт дополнительного профессионального образования, Институт международного бизнеса и делового администрирования, Центр по подготовке переводчиков в сфере профессиональной коммуникации, Локальный комитет международной ассоциации студентов, изучающих экономику и управление (AIESEC).
Университет располагает собственным библиотечно-информационным комплексом. Фонд библиотеки насчитывает более 600 тысяч экземпляров, в том числе оригинальной иностранной литературы 3,3 тысячи экземпляров.
В университете сформирована единая информационная среда: компьютерный парк университета составляет около 800 единиц, вуз располагает 18 компьютерными классами с выходом в интернет.
В университете функционирует спортивно-оздоровительный комплекс с плавательным бассейном и тренажерным залом.
Для занятий студентов художественной самодеятельностью и смотров-конкурсов университет располагает концертным залом на 580 посадочных мест и 3 репетиционными комнатами.
Оздоровительно-спортивный лагерь «Экономист» позволяет проводить отдых 250 студентов в летнее каникулярное время.
7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП специализированной подготовки магистров по направлению 080300.68 «Финансы и кредит» программа «Финансовый менеджмент»
7.1 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
Оценка качества освоения основных образовательных программ должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация в СГСЭУ проводятся согласно положениям:
- П 02.47-2011 Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся;
- П 02.34-2011 Положение о промежуточной аттестации;
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080300.68 «Финансы и кредит» для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП кафедры создают и утверждают фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды включают контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов и т. п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.
Выпускающая кафедра на основе требований ФГОС ВПО по направлению 080300.68 «Финансы и кредит» и рекомендаций ПрООП по соответствующему направлению подготовки разрабатывает:
матрицу соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств (Приложение 5);
методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам ООП (заданий для контрольных работ, вопросов для коллоквиумов, тематики докладов, эссе, рефератов и т. п.);
методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам ООП (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ / проектов и т. п.) и практикам).
7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ООП специализированной подготовки магистров
Итоговая государственная аттестация выпускников магистратуры является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.
Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), а также государственный экзамен, устанавливаемый по решению учёного совета университета.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работе (магистерской диссертации) изложены в «Методических указаниях к выполнению магистерской диссертации».
8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
Действующая внутривузовская документация системы менеджмента качества.
9 Информационный лист
9.1 Список разработчиков:
К. э.н., доцент
Заведующий кафедрой финансов
9.2 Рекомендована кафедрой к рассмотрению на заседании научно-методического совета магистратуры. Протокол № 7 от 21 апреля 2011 года.
9.3. Рекомендована научно-методическим советом магистратуры к рассмотрению на заседании учебно-методического совета университета. Протокол №5 от 15 мая 2011 года.
9.4 Рекомендована учебно-методическим советом университета к принятию на учетом совете университета. Протокол №4 от 01.01.01 года.
9.5 Принята к утверждению на ученом совете университета. Протокол №5 от 4.06.11 года.
