Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Материально - техническая база школы
Для осуществления учебно - воспитательного процесса в школе функционирует 9 учебных классов, библиотека, компьютерный класс: количество компьютеров - 5; закуплена мебель, соответствующая ростовке учащихся; имеется необходимая для осуществления учебно - воспитательного процесса наглядность; для уроков физической культуры - спортинвентарь; приобретаются реактивы для уроков химии. Все учащиеся обеспечены учебниками, учителя – УМК; методическими пособиями.
Наличие учебной и учебно-методической литературы
№ п/п | Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная / дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия | Объем фонда учебной и учебно-методической литературы | Количество экземпляров литературы на одного обучающегося, воспитанника | |
Количество наименований | Количество экземпляров | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | “Уровень, ступень образования, вид образовательной программы, направление подготовки, специальность, профессия” | |||
В том числе по циклам дисциплин:* | ||||
Дошкольное образование | 1 | 3 | - | |
Начальное образование | 7 | 21 | 13 | |
Основное образование | 47 | 143 | 15 | |
Дополнительное образование | 1 | 1 | - |
Технические средства обучения:
графопректор | 1 |
синтезатор | 1 |
телевизор | 2 |
магнитофон | 1 |
музыкальный центр | 1 |
компьютеры | 6 |
принтер | 1 |
ксерокс | 1 |
мультимедийный проектор | 1 |
1 | |
мультисистема Шарп | 1 |
многофункциональное устройство | 1 |
Наличие учебной и учебно-методической литературы по образовательным программам
№ п/п | Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная / дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия | Объем фонда учебной и учебно-методической литературы | |
Количество наименований | Количество экземпляров | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
1. | “Уровень, ступень образования, вид образовательной программы, направление подготовки, специальность, профессия” | ||
В том числе по циклам дисциплин:* | |||
Дошкольное образование | 1 | 3 | |
Начальное образование | 7 | 21 | |
Основное образование | 47 | 143 | |
Дополнительное образование | 1 | 1 |
Учебная и учебно-методическая литература
№ п/п | Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная / дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом | Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной и учебно-методической литературы |
1 | 2 | 3 |
1. | “Уровень, ступень образования, вид образовательной программы, направление подготовки, специальность, профессия” | |
Предметы, дисциплины (модули): | ||
Начальное образование | ||
Русский язык | 1кл. Горецкий по обучению грамоте и чтению.,М. Просвещение,2008 | |
1кл. , Русский язык. 1,2 ч. ,М. Дрофа, 2008 | ||
2 кл. , Русский язык. 1,2 ч.,М. Дрофа, 2008 | ||
3 кл. , Русский язык. 1,2 ч.,М. Дрофа, 2008 | ||
4 кл. , Русский язык., 1,2 ч. М. Дрофа, 2008 | ||
Литературное чтение | 1 кл. , В, Горецкий чтение, Просвящение,2008 | |
2 кл. , В, Горецкий чтение, Просвящение,2008 | ||
3 кл. , В, Горецкий чтение, Просвящение,2008 | ||
4 кл. , Литературное чтение, М.Дрофа, 2008 | ||
Английский язык | 2кл., Биболетова . язык – 1,Обнинск, Титул, 2008 | |
3кл., Биболетова . язык – 2 ,Обнинск, Титул, 2008 | ||
4кл., Биболетова . язык –3 ,Обнинск, Титул, 2008 | ||
Математика | 1 кл., , Математика 1,2 ч, М, Просвещение, 2008 | |
2 кл., , Математика 1,2 ч, М, Просвещение, 2008 | ||
3 кл., , Математика 1,2 ч, М, Просвещение, 2008 | ||
4 кл., , Математика 1,2 ч, М, Просвещение, 2008 | ||
Окружающий мир | 1кл., , Окружающий мир, М.,Просвещение, 2008 | |
2 кл., , Окружающий мир, М.,Просвещение, 2008 | ||
3 кл., , Окружающий мир, М.,Просвещение, 2008 | ||
4 кл., , Окружающий мир, М.,Просвещение, 2008 | ||
Музыка | 1кл.,, Школяр , Вентана-ГРАФ | |
2 кл.,, Школяр , Вентана-ГРАФ | ||
3 кл.,, Школяр , Вентана-ГРАФ | ||
4кл.,, Школяр , Вентана-ГРАФ | ||
Изобразительное искусство | 1 кл., Изобразительное искусство, Просвящение | |
2 кл., Изобразительное искусство, Просвящение | ||
3 кл., Изобразительное искусство, Просвящение | ||
4 кл., Изобразительное искусство, Просвящение | ||
Художественный труд | 1 кл., Художественный труд, Просвящение | |
2 кл., Художественный труд, Просвящение | ||
3 кл., Художественный труд, Просвящение | ||
4 кл., Художественный труд, Просвящение | ||
Информатика и ИКТ | 3 кл., , Информатика и ИКТ, М., Баллас, 2008 | |
4 кл., , Информатика и ИКТ, М., Баллас, 2008 | ||
Физическая культура | 1-4 кл., Лях культура | |
Методическая литература | ||
Русский язык | «Поурочные разработки по обучению грамоте : чтение и письмо 1 кл» М.:ВАКО, 2006 г | |
«Поурочные разработки по русскому языку 2 кл» М.:ВАКО, 2007 г | ||
«Поурочные разработки по русскому языку 3 кл» М.:ВАКО, 2006г | ||
«Поурочные разработки по русскому языку 4 кл» М.:ВАКО, 2007 г | ||
Литературное чтение | «Родное слово. 1 кл.: Книга для учителя» М.: Дрофа 2007 г. | |
«Родное слово. 2 кл.: Книга для учителя» М.: Дрофа 2001 г. | ||
«Родное слово. 3 кл.: Книга для учителя» М.: Дрофа 2002 г. | ||
«Родное слово. 1 кл.: Книга для учителя» М.: Дрофа 2006 г. | ||
Математика | «Поурочные разработки по математике 1 кл» М.:ВАКО, 2007 г | |
«Поурочные разработки по математике 2 кл» М.:ВАКО, 2007 г | ||
«Поурочные разработки по математике 3 кл» М.:ВАКО, 2007 г | ||
«Поурочные разработки по математике 4 кл» М.:ВАКО, 2007 г | ||
Окружающий мир | «Мир вокруг нас: методическое пособие: 1кл» М.:Просвещение, 2006 г. | |
«Природоведение. Программа 1-4: 2 кл» Волгоград, «Учитель-АСТ» 2002 г. | ||
«Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» 3 кл» М.:ВАКО, 2007 | ||
«Природоведение. Программа 1-4: 4 кл» Волгоград, «Учитель-АСТ» 2002 г. | ||
«Универсальные поурочные разработки по внеклассному чтению» 3 кл. М.:ВАКО, 2007 г | ||
Изобразительное искусство | «Изобразительное искусство в школе. 3 кл» Научно - методический Центр 2000 г. | |
Технология | «Технология-метод. рекомендации к учебнику «Умелые руки» 1-4кл» Смоленск: Ассоциация 21 век, 2009 г. | |
Информатика и ИКТ | «Информатика в играх и задачах» 2-4 кл» М.: «Баласс», 2003 г. | |
Музыка | «Методика работы с учебниками «Музыка» 1-4 кл. М.:Просвещение, 2002 г. | |
Физическая культура | « Поурочные разработки по физкультуре 1,2,3,4 кл» М.:ВАКО, 2006 г | |
Основное образование | ||
Русский язык | 5 кл., , Русский язык, М., Просвещение, 2008 | |
6 кл., , Русский язык, М., Просвещение, 2008 | ||
7 кл., , Русский язык, М., Просвещение, 2008 | ||
8 кл., ,, Русский язык, М., Просвещение, 2008 | ||
9 кл., А, , Русский язык, М., Просвещение, 2008 | ||
Литература | 5 кл., , Литература. Учебник - хрестоматия 1,2 ч., М.,Просвещение, 2008 | |
6 кл., , Литература. Учебник - хрестоматия 1,2 ч., М.,Просвещение, 2008 | ||
7 кл., , Литература. Учебник - хрестоматия 1,2 ч., М.,Просвещение, 2008 | ||
8 кл., , Литература. Учебник - хрестоматия 1,2 ч., М.,Просвещение, 2008 | ||
9 кл., , Литература. Учебник - хрестоматия 1,2 ч., М.,Просвещение, 2008 | ||
Английский язык | 5-6 кл., , Англ. язык, М., Титул, 2007 | |
7 кл., , Англ. язык, М., Просвещение, 2007 | ||
8 кл., , Англ. язык, М., Просвещение, 2007 | ||
9 кл., , Англ. язык, М., Просвещение, 2007 | ||
Математика | 5 кл.,, Математика, М.,Мнемозина, 2009 | |
6 кл.,, Математика, М.,Мнемозина, 2009 | ||
7 кл., , Алгебра, М.,Просвещение,2009 | ||
8 кл., , Алгебра, М.,Просвещение,2009 | ||
9 кл., , Алгебра, М.,Просвещение,2009 | ||
7-9 кл., , Геометрия, М., Просвещение, 2008 | ||
Информатика и ИКТ | 7 кл., , Информатика и ИКТ. Базовый курс, М.,БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 | |
8 кл., , Информатика и ИКТ. Базовый курс, М.,БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 | ||
9 кл., , Информатика и ИКТ. Базовый курс, М.,БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 | ||
История | 5 кл., , История древнего мира, М., Просвещение, 2008 | |
6 кл., Данилов Л. Г, История Просвещение, 2008 | ||
6 кл. / под ред. Чубарьяна средних веков, М, Просвящение | ||
7 кл., , Всеобщая история. Новая история., М., Просвещение, 2008 | ||
7 кл., Данилов Л. Г, История Просвещение, 2008 | ||
8 кл., , Всеобщая история. Новая история., М., Просвещение, 2008 | ||
8 кл., Данилов Л. Г, История Просвещение, 2008 | ||
9 кл., Сороко-, Всеобщая история. Новейшая история. М., Просвещение, 2008 | ||
9 кл., Данилов Л. Г, История Просвещение, 2008 | ||
Обществознание | 6 кл., , Певцова , Русское слово | |
7 кл., , Певцова , Русское слово | ||
8 кл., , Певцова , Русское слово | ||
9кл., .Н.. Ф, и др Обществознание, Просвящение | ||
География | 6 кл., , Начальный курс географии, М.,Дрофа,2007 | |
7 кл, , География материков и океанов, М.,Дрофа,2008 | ||
8 кл., РаковскаяЭ. М., География России. Природа., М.,Просвящение, 2008 | ||
9 кл., , География России. Население и хозяйство, М.,Дрофа,2008 | ||
Биология | 5 кл., Никишов ВЛАДОС | |
6 кл., , Биология. Растения., Владос, 2008 | ||
7 кл., , Биология. Животные., Владос, 2008 | ||
8 кл., , Биология. Человек и его здоровье Владос,2008 | ||
9 кл., , Биология. Общие закономерности жизни., ВЛАДОС | ||
Физика | 7 кл., Физика. , М.: Дрофа, 2009 г | |
8 кл., Физика. , М.: Дрофа, 2009 г | ||
9 кл., Физика. , М.: Дрофа, 2009 г | ||
Химия | 8 кл., , Химия, М.: Дрофа, 2008 | |
9 кл., , Химия, М.: Дрофа, 2008 | ||
Музыка | 5 кл., , Школяр , Вентана-Граф, 2009 | |
6 кл., , Школяр , Вентана-Граф, 2009 | ||
7 кл., , Школяр , Вентана-Граф, 2009 | ||
Изобразительное искусство | 5 кл., , В, Изобразительное искусство, Посвящение 2003 | |
6 кл. /под ред Изобразительное искусство, Посвящение | ||
7-8 кл. , /под ред. М Изобразительное искусство | ||
Технология | 5 кл., , Технология., М., Вента-Граф, 2008 | |
6 кл., , Технология. Технический труд, М.,Вента-Граф, 2008 | ||
6 кл., , Технология. Обслуживающий труд, М.,Вента-Граф, 2008 | ||
7 кл., , Технология. Технический труд, М, Вента-Граф, 2008 | ||
7 кл., , Технология. Обслуживающий труд, М.,Вента-Граф, 2008 | ||
8-9 кл., ,/ред Чистяковой, Технология. Прсвящение 2008 | ||
5 кл., , Основы безопасности жизнедеятельности, М., Просвещение, 2008 | ||
6 кл., , Основы безопасности жизнедеятельности, М., Просвещение, 2008 | ||
7 кл., , Основы безопасности жизнедеятельности, М., Просвещение, 2008 | ||
8 кл., , Основы безопасности жизнедеятельности, М., Просвещение, 2008 | ||
9 кл., , Основы безопасности жизнедеятельности, М., Просвещение, 2008 | ||
Физическая культура | 5-7 кл., , Физическая культура М., Просвещение, 2008 | |
8-9 кл., , Физическая культура М., Просвещение, 2008 | ||
Черчение | 7-8 кл., , Черчение, М., Астель. АСТ, 2006 | |
Методическая литература | ||
Основное общее образование | ||
Русский язык | «Уроки русского языка в 5 кл» М. Просвещение, 2003 г. | |
«Уроки русского языка в 7 кл» М. Просвещение, 2005 г. | ||
«Уроки русского языка в 6 кл» М. Просвещение, 2006 г. | ||
«Уроки русского языка в 8 кл» М. Просвещение, 2006 г. | ||
«Поурочные разработки по русскому языку 9 кл.» М.:ВАКО, 2006 г | ||
«Тематические зачеты по русскому языку 5 кл» Москва Творческий центр, 2003 г. | ||
«Тематические зачеты по русскому языку 6,8, 9 кл» Москва Творческий центр, 2008 г. | ||
Литература | « Поурочные разработки по литературе 5 кл» М.:ВАКО, 2005 г | |
« Поурочные разработки по литературе 6-9 кл» М.:ВАКО, 2006 г | ||
Математика | «Поурочные разработки по математике. 5 кл» М.:ВАКО, 2009 г | |
«Тесты по математике 5 кл» Москва 2008 г | ||
«Дидактические материалы по математике 5-6 кл» Москва Просвещение 2007 г. | ||
« Поурочные разработки по геометрии 7 кл» М.:ВАКО, 2006 г | ||
« Поурочные разработки по геометрии 8 кл» М.:ВАКО, 2005 г | ||
« Поурочные разработки по геометрии 9 кл» М.:ВАКО, 2006 г | ||
«Дидактические материалы по алгебре 7-9 кл» М.: 2006 г. | ||
Информатика и ИКТ | «Поурочные разработки по информатике. 8-9 кл» М.:ВАКО, 2006 г | |
«Поурочные разработки по информатике. 5 кл» М.:ВАКО, 2009 г | ||
«Тесты «Информатика и информационные технологии 6-11 кл» М.: Дрофа, 2004 г. | ||
«Информатика: методическая копилка преподавателя» Ростов на Д.: Феникс, 2008 г. | ||
История
| «Поурочные разработки по истории к учебнику «История России 19 век» 8 кл» М.:Просвещение 2001 г | |
| «Уроки истории 5-9 кл» М.:Сфера 2001 г. | |
Обществознание | Л М Боголюбов Учебно-методический комплект по обществознанию 6-9 кл М Просвещение 2008г. | |
География | «Тесты по геграфии 6-10 кл» М.: «Дрофа» 2002 г. | |
Биология | «Биология. Поурочные планы 6 кл.» Волгоград, 2002 г.» | |
«Биология .Мир животных» 7 кл. М. Владос,2004 г. | ||
«Биология .Мир человека» 8 кл. М. Владос,2004 г. | ||
Физика | « Поурочные разработки по физике 7 кл» М.:ВАКО, 2006 г | |
« Поурочные разработки по физике 8 кл» М.:ВАКО, 2005 г | ||
« Поурочные разработки по физике 9 кл» М.:ВАКО, 2006 г | ||
Химия | «Методическое пособие Химия 8-9 кл» М.:Дрофа 2004 г. | |
Изобразительное искусство | «Изобразительное искусство в школе. 1-8 кл» Социально-образовательный центр 1996 г. | |
Физическая культура | « Поурочные разработки по физкультурее 5-9 кл» М.:ВАКО, 2005 г | |
Технология | « Поурочные разработки по технологии 5-8 кл» Вентана-Граф» 2008 г. | |
Дополнительное образование | ||
научно-техническая " Информатика в играх и задачах" | Государственная, " Информатика в играх и задачах" | |
" Информационные технологии" | Государственная | |
" Умники и умницы" | авторская, о. Холодова " Юным умникам и умницам" | |
художественно-эстетическая " В мире образов" | авторская, " Духовная культура личности" | |
" Детское прикладное творчество" | Авторская " Объмные картинки" | |
физкультурно-спортивная " З здоровом теле здоровый дух" | Авторская, " Физическое воспитание 5-9 классов" | |
культурологическая " Поговорим о воспитании" | Государственная, " Поговорим о воспитании" | |
научно-техническая " Информатика в играх и задачах" | Государственная, " Информатика в играх и задачах" | |
" Информационные технологии" | Государственная | |
" Умники и умницы" | авторская, о. Холодова " Юным умникам и умницам" | |
художественно-эстетическая " В мире образов" | авторская, " Духовная культура личности" | |
" Детское прикладное творчество" | " Объемные картинки" | |
Обеспечение образовательного процесса официальными, периодическими, справочно-библиографическими изданиями, научной литературой
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


