ШКОЛА ЮНОГО ПСИХОЛОГА

Программа курса

http://*****/images/vorona.gif

Москва, 2010

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Автор программы:

Аннотация:

Цель курса – формирование у учащихся представления об основных понятиях психологической науки, и подготовка к конкурсу «Юный психолог».

Задачи курса:

В результате изучения дисциплины слушатель будет ознакомлен:

·  с общими представлениями о психике;

·  с базовыми категориями и понятиями в психологии;

·  с основными научными направлениями в психологии;

·  с элементами практической психологии;

·  с профессией психолога.

Объем программы - 16 часов.

II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Введение в общую психологию. Психология сознания. Психические процессы, свойства и состояния. Сознание, его свойства и структура. Основные положения психологии мотивации и эмоций, ощущения и восприятия, внимания и памяти, мышления и воображения. Психология индивидуальных различий.

Основные направления психологической науки. Ассоциативная психология. Гештальт-психология. Психоанализ. Бихевиоризм. Когнитивная психология. Психофизиология. Психология личности. Гуманистическая психология. Социальная психология.

Элементы практической психологии. Введение в профессию психолога. Психологические тесты. Психологическое консультирование.

III. Распределение часов курса по темам

№

п/п

Наименование тем и разделов

всего часов

1

Введение в общую психологию. Психические процессы, свойства и состояния. Психология сознания. Сознание, его свойства и структура.

2

2

Основные положения психологии мотивации и эмоций, ощущения и восприятия, внимания и памяти, мышления и воображения. Психология индивидуальных различий.

2

3

Основные направления психологической науки. Ассоциативная психология. Психоанализ. Бихевиоризм.

2

4

Гештальт-психология. Бихевиоризм. Когнитивная психология. Психофизиология.

2

5

Психология личности. Гуманистическая психология. Социальная психология.

2

6

Элементы практической психологии. Введение в профессию психолога.

2

7

Психологические тесты. Психологическое консультирование.

2

8

Консультации по курсу

2

IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

Занятия проводятся с использованием активных форм обучения, связанных с совместным обсуждением и дискуссиями, использованием демонстрационных экспериментов, использованием видеоматериалов, компьютерных программ и Интернет-ресурсов.

Литература:

1.  Гиппенрейтер в общую психологию. Курс лекций. - М., 1988, 1996.

2.  Что такое психология: В 2-х т. Т.1-2. - М., 1992.

3.  Ярошевский курс истории психологии. - М., 1995.

4.  Грановская практической психологии. - СПб., 1997.

5.  Платонов психология, Изд-во: М.: Молодая гвардия, 1964 г.