1 Теория кризисных ситуаций и состояний
Курс раскрывает основные теоретические аспекты формирования и развития кризисного состояния, психологии трудных и экстремальных ситуаций, учения о стрессе и особенностей формирования посттравматического стрессового расстройства.
В результате прохождения курса студент сможет:
- знать теорию и проблемы психологии трудных и экстремальных ситуаций, а также теоретические основы учений о стрессе и посттравматическом стрессовом расстройстве на теоретических и практических моделях;
- быть способным комплексно различать типичные психические состояния человека в ситуациях различной степени сложности;
- быть способным при необходимости применять приемы «скорой психологической помощи» в чрезвычайных ситуациях.
2 Технологии проведения психодиагностического исследования
кризисных состояний в чрезвычайных ситуациях
В курсе рассматриваются методы психологической диагностики разнообразных кризисных состояний с учетом социальных, личностных, возрастных и гендерных особенностей.
К сфере изучения данной дисциплины относится рассмотрение истории исследования кризисов, техники исследования кризисных состояний, методы, используемые в современной психологии для диагностики ПТСР и определения особенностей психических состояний у лиц, переживших кризис. Дисциплина является прикладной, в результате изучения которой студенты будут обладать навыками психодиагностической работы с лицами, пережившими кризисную ситуацию.
3 Технологии психологического сопровождения в кризисных состояниях
Курс содействует становлению профессиональной компетентности магистра на основе овладения методами психологического сопровождения личности в кризисных состояниях и раскрывает индивидуальные и групповые формы психологической помощи.
К сфере изучения данной дисциплины относится рассмотрение особенностей переживания кризисных состояний в различных кризисных ситуациях (насилие, суицидальные намерения, потеря, умирание), а также основные модели психологической помощи. Данная дисциплина модуля позволяет рассмотреть разнообразие методов психологической помощи, применяемых для психологического сопровождения лиц, переживающих кризисное состояние.
Дисциплина является прикладной, в результате изучения которой студенты будут обладать навыками оказания психологической помощи различным категориям лиц, переживающих кризисную ситуацию, а также специалистам помогающих профессий.
4 Психологическая помощь детям в кризисной ситуации
Так как психологическая работа с детьми в кризисных состояниях имеет свои особенности, то они раскрываются в таком курсе, как «Психологическая помощь детям в кризисной ситуации». К сфере изучения данной дисциплины относится не только влияние семьи на развитие ребенка и специфика психотравмы у детей, но также основные направления и технологии оказания психологической помощи детям в кризисных и посткризисных периодах.
Данная дисциплина модуля позволяет сформировать основные методологические принципы работы с детьми, среди которых центральное место занимает включенность ребенка в семейную систему. Технологии психологической помощи детям базируются на принципах метафоричности и использовании «особого языка» ребенка, которому порой трудно вербально выразить свои переживания. Именно поэтому среди технологий присутствуют такие как арт-терапия, сказкотерапия, песочница и др.
5 Формирование англоязычной коммуникативной компетенции в сфере психологической помощи
Курс «Формирование англоязычной коммуникативной компетенции в сфере психологической помощи» является отличительной чертой модуля «Технологии психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях» и позволит магистрантам эффективно взаимодействовать с иностранными специалистами, задействованными в зоне чрезвычайных ситуаций. Также данная дисциплина позволяет студентам расширить свой научно-теоретический и практический потенциал за счет знакомства с англоязычными печатными и электронными материалами в сфере психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях.
