Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Утверждаю
Директор МАОУ «СОШ №10»
___________
«_____»____________2012г.
Родительские собрания и конференции
на 20учебный год.
Цель: Оказание систематической и квалифицированной помощи родителям со стороны. Выработка единых требований семьи и школы к ребенку. Привлечение родителей в общественную жизнь школы. Поиск совместных путей решения общих проблем и задач воспитания.
№ | Сентябрь | класс |
1 | Адаптация учащихся к школе (проблемы и пути решения) | 1 |
2 | Режим младшего школьника. | 2 - 4 |
3 | Адаптация пятиклассников, проблемы перехода к основной школе. | 5 |
4 | Психолого – педагогические особенности подросткового возраста. | 6 |
5 | Психолого – педагогические особенности подросткового возраста. | 7 |
6 | Особенности возраста, влияние режима на успеваемость. | 8 |
7 | Психофизиологические особенности раннего юношества. Как подготовить ребенка и себя к будущим экзаменам? | 9 |
8 | Возрастные особенности юношеского возраста. Как подготовить ребенка и себя к будущим экзаменам в традиционной и новой формах. | 10 - 11 |
Октябрь | Класс | |
1. | Основы формирования у ребенка навыков ЗОЖ | 1 |
2. | Утомляемость ребенка и как с нею бороться. | 2 |
3. | Если ваш ребенок часто болеет. | 3 |
4. | Влияние на здоровье ребенка негативной теле - и видеоинформации | 4 |
5. | Атмосфера жизни семьи как фактор физического и психического здоровья ребенка. | 5 - 7 |
6. | Профилактика вредных привычек. | 8 - 11 |
Ноябрь | ||
Родительская конференция «Социальная и психолого-педагогическая защита ребенка» | 1-11 | |
Декабрь | Класс | |
1. | Нравственный облик и поведение младшего школьника. | 1 – 4 |
2. | Проблемы воспитания правовой культуры у детей. | 5 – 8 |
3. | Правовая защита личности, кто её должен осуществлять. | 9 – 11 |
Январь | Класс | |
1. | Родителям о внимании и внимательности. | 1 |
2. | Организация семейного воспитания. | 2 - 4 |
3. | Типичные недостатки семейного воспитания. | 5 - 8 |
4. | Итоговая аттестация учащихся 9 классов в новой форме по русскому языку, алгебре, биологии, географии. | 9 |
5. | Итоговая аттестация учащихся 11 классов в форме ЕГЭ по русскому языку, математике и экзаменам по выбору. | 10 - 11 |
Февраль | Класс | |
1. | Законы жизни семьи, законы жизни класса. | 1 - 4 |
2. | Поощрения и наказание детей в семье. | 5 – 6 |
3. | Конфликт поколений. Можно ли его избежать. | 7 - 8 |
4. | Роль традиций в семье и мнения родителей в выборе будущей профессии. | 9 - 11 |
Март | Класс | |
1. | О родных и близких людях с любовью | 1 - 4 |
2. | Компьютер в жизни школьника. «За» и «Против». | 5 – 8 |
3. | Как помочь ребенку успешно сдать выпускные экзамены. | 9 - 11 |
4. | Профессиональное самоопределение. | 10 |
Апрель. | Класс | |
1. | Выставка семейного творчества «Вместе с папой, вместе с мамой". Родительская конференция«Творческий отчёт». | 1- 11 |
Май | Класс | |
1. | Ваш ребенок в школе и после школы. | 1 - 4 |
2. | Трудовое воспитание в семье. | 5 – 8 |
3. | Выбор дальнейшего пути: «За» и «Против». | 9 |
4. | Учебные итоги 10 класса – ступенька в будущее. | 10 |
5. | Дороги, которые мы выбираем | 11 |


