Что читать летом: 10 класс

Что читать летом: 10 класс. (Программа и Е. В.)

Произведения для обязательного изучения.

·  Курсив – для дополнительного чтения по желанию учащихся.

·  Подчёркнуто - необходимо прочитать и иметь текст в бумажном варианте.

1.  . Рассказы: «Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Студент» и др. по выбору учащихся. Пьеса «Вишнёвый сад».

2.  . Пьеса «Гроза», «Бесприданница» и др. пьесы по выбору учащихся.

3.  . Пьеса «Старший сын», «Утиная охота» …

4. . Повесть: «Живи и помни», «Прощание с Матёрой», «Нежданно-негаданно», «Пожар» и др. по выбору учащихся.

5. . Поэма «Двенадцать».

6. . Поэма «Облако в штанах».

7. . Поэма «Кому на Руси жить хорошо».

8. . Рассказы: «Матрёнин двор», «Один день Ивана Денисовича».

9. Повесть «Компромисс».

10. Роман «Грибной царь».

11. . Роман «Обломов».

12. Роман «Отцы и дети».

13. . Рассказы: «Макар Чудра», «Челкаш», «Старуха Изергиль». Пьеса «На дне».

Что учить наизусть

Проза:

·  «Гроза» (1 отрывок по выбору учащихся):

- монолог Кулигина (рек. мальчикам): действие I, явл. 3 со слов: «Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие!.. до слов «А между собой-то, сударь…».) - отрывок 17 строчек или до конца монолога.

- монолог Кулигина (рек. мальчикам): действие III, Сцена 1, явл. 3 со слов «Вот какой, сударь у нас городишко!.. – 15-16 строчек

- монолог Катерины (рек. девочкам): действие I, явл.7 со слов: «Такая ли я была! Я жила, ни об чём не тужила..» до слов Варвары. Или след. монолог со слов «Да здесь всё как будто из-под неволи»…

- монолог Катерины (рек. девочкам): действие II, явл.10 «Сцена с ключом».

- монолог Катерины (рек. девочкам): действие V, явл. 4 (весь монолог)

· отрывок из романа «Отцы и дети» - заключительный эпизод

«На могиле Базарова» строчек)

Стихи: «Вчерашний день часу в шестом…», отрывок из поэмы «Кому на Руси…», А. Блок «Россия», «Фабрика» + 1 стих. по выбору;; В. Маяковский «Стихи о советском паспорте» (или «Прозаседавшиеся» или «Нате!») + 1-2 стих. по выбору.

Внеклассное чтение (рекомендуется для самостоятельного чтения)

1.  . «Очарованный странник»

2.  «Пожар», «Нежданно-негаданно»

3.  Ч. Айтматов «Плаха», «И дольше века длится день»

4.  «Царь-рыба»

5.  Другие книги по выбору учащихся.

P. S. Собеседование по прочитанному – конец августа – сентябрь.