Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Российская Федерация

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД КАЛИНИНГРАД»

Комитет по ОБРАЗОВАНИю

ПРИКАЗ

от «16» декабря 2010 г

г. Калининград

Об организации и проведении Открытой XVIII ученической научно-практической конференции «Поиск и творчество»

В целях выявления одаренных детей, поддержки интереса к научной и исследовательской деятельности учащихся образовательных учреждений в соответствии п. 1 подраздела 2.5 «Совершенствование системы выявления и поддержки одаренных детей» долгосрочной целевой программы «Развитие системы образования Калининграда на гг.»

П Р И К А З Ы В А Ю:

1.  Провести Открытую XVIII ученическую научно-практическую конференцию «Поиск и творчество» согласно Положению (приложение №февраля 2011 года:

·  секции естественно-математического профиля в МОУ школе-интернате лицее-интернате ();

·  секции гуманитарного профиля в МОУ гимназии № 1 (/10).

2.  Организовать в рамках Открытой XVIII ученической научно-практической конференции «Поиск и творчество» в МОУ школе-интернате лицее-интернате работу секции социального проектирования согласно Порядку проведения и требованиям к содержанию и оформлению проектных работ (приложение № 2).

3.  Утвердить состав организационного комитета (приложение № 3).

4.  Руководителям образовательных учреждений предоставить в организационно-методический отдел МАОУ ДОД Центра творческого развития и гуманитарного образования «Информационные технологии» общую заявку в формате Excel (приложение № 4) на участие школьников в научно-практической конференции, исследовательские и проектные работы на бумажном и электронном носителях в соответствии с Положением (приложение № 1) и Порядком (приложение № 2) до 25 января 2011 года.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.  Заместителю председателя комитета по образованию обеспечить финансирование расходов, связанных с организацией и проведением конференции, согласно прилагаемой смете (приложение № 5).

6.  Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

И. о. председателя комитета

по образованию

Исп.:

Приложение

к приказу комитета по образованию

от «___» _________ 2010 г. № ____

ПОЛОЖЕНИЕ

об Открытой ученической научно-практической конференции

«Поиск и творчество»

I.  Общие положения

1. Открытая ученическая научно-практическая конференция (далее - Конференция) организуется и проводится комитетом по образованию города Калининграда.

2. Научно-методическое обеспечение Конференции осуществляют:

·  Российский государственный университет им. И. Канта;

·  Калининградский государственный технический университет;

·  Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота.

II.  Цели и задачи Конференции

1.  Формирование творческой личности, обладающей навыками самостоятельной научно-исследовательской работы.

2.  Выявление способных и одарённых учащихся и оказание им поддержки.

3.  Пропаганда лучших достижений учащихся, опыта работы учебных заведений по организации исследовательской деятельности школьников.

4.  Привлечение научных работников и преподавателей учреждений высшего профессионального образования к работе с талантливыми школьниками.

5.  Привлечение общественного внимания к проблемам развития интеллектуального потенциала общества.

III.  Участники Конференции

1. Принять участие в работе Конференции могут учащиеся 9-11-х классов образовательных учреждений, представившие в оргкомитет как индивидуальные, так и групповые (не более 3-х авторов) работы.

2. По решению оргкомитета к участию в работе Конференции могут быть допущены учащиеся 8-х классов.

IV.  Порядок представления работ на Конференцию

1. Решение о предоставлении работ на Конференцию принимается образовательным учреждением по результатам школьных научно-практических конференций.

2. Все работы, представляемые на Конференцию, должны иметь отзыв руководителя или специалистов вузов и отвечать требованиям к оформлению и содержанию исследовательских работ (приложение к Положению № 1).

3. Сроки предоставления заявок и работ определяются приказом комитета по образованию.

V.  Оргкомитет Конференции

1. Для организации и проведения Конференции создаётся оргкомитет.

2. Состав оргкомитета Конференции утверждается приказом комитета по образованию.

3. Оргкомитет разрабатывает программу Конференции, формирует список участников, экспертные комиссии и жюри предметных секций, организует награждение победителей.

4. Решение оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало 2/3 списочного состава. Решение оформляется протоколом за подписью председателя оргкомитета.

VI.  Экспертная комиссия Конференции

1. Экспертами могут быть специалисты научно-исследовательских и образовательных учреждений, не являющиеся научными руководителями представляемых на Конференцию работ.

2. Экспертиза работ может проводиться как одним экспертом, так и группой экспертов.

3. В компетенцию экспертов входит экспертиза представленных исследовательских работ, которая осуществляется в течение 7 дней после окончания срока приёма работ. Результаты экспертизы направляются в оргкомитет.

4. В случае отрицательного результата экспертизы оргкомитет, который принимает окончательное решение о недопуске работы на публичную защиту, направляет авторам официальную рецензию на представленную работу, подписанную экспертами.

5. В случае несоответствия работы требованиям заявленной в ней секции экспертная комиссия по согласованию с оргкомитетом имеет право направить работу на рассмотрение в другую секцию.

VII. Жюри Конференции

1. Членами жюри могут быть специалисты научно-исследовательских и образовательных учреждений, не являющиеся научными руководителями представляемых на конференцию работ.

2. Работу каждой секции организует жюри, сформированное по предметным областям.

3. В компетенцию жюри входят оценка представленных докладов и рекомендация лучших из них для участия в международных и всероссийских конференциях.

VIII.  Порядок проведения Конференции

1. Работа Конференции организуется по предметам естественно-математического и гуманитарного профилей и по направлению социальное проектирование. Количество секций по каждому профилю определяется количеством и направленностью представленных работ.

2. При защите работы участники Конференции должны иметь печатный экземпляр работы и, при необходимости, наглядное оформление своего исследования.

3. Регламент выступления участников предусматривает устный доклад продолжительностью до 7 минут и ответы на вопросы продолжительностью до 5 минут. Вопросы автору исследования могут задавать члены жюри и учащиеся - участники Конференции.

4. Тексты работ авторам возвращаются по окончании Конференции.

5. Материалы Конференции публикуются в печатном или электронном виде.

IX.  Подведение итогов Конференции

1. Итоги работы секции оформляются в протоколе, который подписывают все члены предметной секции, где фиксируется решение о награждении лучших работ и направлении их для участия в международных и всероссийских конференциях.

2. Все участники Конференции получают диплом участника Конференции.

3. Лучшие работы учащихся награждаются дипломами победителя I и II степени комитета по образованию.

4. В случае утери диплома дубликат не выдаётся.

5. Материалы Конференции заносятся в информационный банк организационно-методического отдела и размещаются на портале комитета по образованию.

X. Финансирование Конференции

1. Финансирование расходов по подготовке и проведению Конференции осуществляется в рамках долгосрочной целевой программы «Развитие системы образования Калининграда на гг.», кроме этого могут привлекаться дополнительные средства (оргвзносы участников, средства спонсоров, прочие целевые поступления).

Приложение

к Положению об Открытой ученической

научно-практической конференции

Требования к содержанию и оформлению

исследовательской работы участника Конференции

1. Исследовательская работа, представленная на Конференцию, должна иметь характер научного исследования.

2. Папка участника Конференции включает:

-  анкету участника (приложение № 2 к Положению);

-  текст исследовательской работы с титульным листом (приложение № 3 к Положению);

-  аннотацию;

-  отзыв;

-  электронную версию работы на дискете или компакт-диске, который должен содержать 2 файла (Фамилия автора – название работы. doc − файл формата MS Word, в котором собраны все части текста исследовательской работы и приложения; Фамилия автора и аннотация. doc − файл формата MS Word с аннотацией).

3. На секцию «Информатика» необходимо представить разработанный автором программный продукт. На диске должны быть четко написаны фамилия и имя участника, номер ОУ, секция, год. 

4. Оформление научно-исследовательской работы.

Исследовательская работа должна содержать:

·  Титульный лист (наименование конференции, название секции, тему работы, сведения об авторах (ФИО, класс и учебное заведение, название населенного пункта) и научных руководителях (ФИО, учёная степень и звание, должность, место работы)

·  Оглавление (основные заголовки работы и соответствующие номера страниц).

·  Введение (формулировка проблемы, отражение актуальности темы, определение целей и задач, краткий обзор используемой литературы и источников, степень изученности данного вопроса, характеристика личного вклада автора работы в решение избранной проблемы)

·  Основную часть (информация, подразделённая на главы или параграфы: описание рассматриваемых фактов, характеристика методов решения проблемы, сравнение известных и новых предлагаемых методов решения, обоснование выбранного варианта решения - эффективность, точность, простота, наглядность, практическая значимость и т. д.)

·  Заключение (выводы и результаты, полученные автором с указанием, если возможно, направления дальнейших исследований и предложений по возможному практическому использованию результатов исследования)

·  Список использованных источников и литературы (публикации, издания и источники, использованные автором, расположенные в алфавитном порядке и пронумерованные)

·  Приложения (необязательная часть: иллюстративный материал - рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т. п., который должен быть связан с основным содержанием)

5. Текст работы печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4 (210×297 мм, горизонталь – 210 мм). Шрифт – типа Times New Roman Cyr, размер 12–14 пт, межстрочный интервал 1,3-1,5, поля: слева – 25 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм. Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т. п.), которые выполняются черной пастой (тушью).

6. Объем работы - не более 15 страниц (не считая титульного листа и приложений).

7. Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц. Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте на них должны содержаться ссылки.

8. Титульный лист содержит наименование Конференции, название секции, тему работы, сведения об авторах (фамилия, имя, отчество, класс и учебное заведение, название населенного пункта) и научных руководителях (фамилия, имя, отчество, ученая степень и звание, должность, место работы) (приложение № 3 к Положению).

9. Страницы должны быть пронумерованы.  

10. Аннотация должна содержать следующие сведения об исследовании: краткая характеристика работы с точки зрения цели, задач и результатов по заявленной проблеме. Объем аннотации не должен превышать одного абзаца (10 – 15 строк). Текст печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4. Шрифт − Times New Roman Cyr, размер − 12, межстрочный интервал – 1,3-1,5. 

Приложение

к приказу комитета по образованию

от «___» ________ 2010 г. № _____

Порядок проведения секции социального проектирования

и требования к содержанию и оформлению проектных работ

I.  Общие положения

1.  Работа секции социального проектирования (далее - Секция) организуется в рамках Открытой XVIII ученической научно-практической конференции «Поиск и творчество».

II. Требования к содержанию и оформлению проектных работ

1.  На Секции могут быть представлены проекты:

·  направленные на улучшение жизни в школе (например, социальный проект по благоустройству территории школы), районе или в отдельно взятой семье и т. д.;

·  образовательной направленности, учебно-просветительские проекты, направленные на популяризацию современных подходов к образованию и самообразованию; распространение популярных идей и знаний среди участников образовательного процесса, сетевых партнеров;

·  благотворительно-волонтерские, направленные на помощь людям с ограниченными возможностями, пожилым и одиноким гражданам, нуждающимся в поддержке;

·  предусматривающие конкретные меры по защите окружающей среды нашего города; поддержанию чистоты и порядка силами школьников и взрослых.

2.  Виды проектов:

·  Реализованные проекты

·  Фьючерные проекты

3.  Проектный коллектив:

не менее двух и не более пяти разработчиков.

4.  Порядок предоставления работ

·  на экспертизу не принимаются проекты, ранее получившие звание лауреатов/победителей в иных конкурсах проектной деятельности;

·  проектная заявка должна быть оформлена в соответствии с информационной картой проекта;

·  компьютерная презентация должна быть представлена исключительно в виде схем, графиков, фотографий, рисунков, отражающих суть работы; текстовая информация в презентации, дублирующая текст доклада, не допускается;

·  отсутствие компьютерной презентации не влияет на оценку работы.

III. Примерные критерии оценки проекта

Оценка работы по подготовке проекта

Оценка результата проекта

Оценка презентации проекта

обоснованность выбора темы

практическая направленность проекта (наличие результата)

соответствие представленного материала проблеме проекта

полнота раскрытия темы, самостоятельность, завершенность деятельности по проекту

качество отчета:

эстетичность оформления,

структурированность информации,

соответствие стандартным требованиям

качество подачи материала (полнота раскрытия темы, самостоятельность, аргументированность)

структурированность информации

анализ проделанной работы, наличие независимой рецензии

соответствие выбранных технологий поставленным задачам по проекту, дизайну, форме подачи материала

новизна в раскрытии темы

уровень владения проблемой, темой (ответы на вопросы)

степень актуальности

степень доступности восприятия материала аудиторией

ссылки на источники информации (цитируемость используемой литературы), Интернет-ресурсы

ссылки на источники информации, Интернет-ресурсы

экскурсия, встреча, выставка (фото-, видеоотчеты, письменный анализ полученной информации)

соблюдение регламента

IV. Информационная карта проекта

Титульный лист

1. Название проекта

2. Направление

3. Полное и точное название образовательного учреждения, проектный коллектив которого разработал и реализует проект

4. Республика/область/край/город/поселение

РФ, Калининградская область, Городской округ «Город Калининград»

5. Контактная информация образовательного учреждения

6. Адрес сайта образовательного учреждения (если имеется)

7. Руководитель проектного коллектива (ФИО, должность)

8. Количество человек в проектном коллективе

9. На какой территории реализуется проект

10. Время, необходимое для реализации проекта

11. Стоимость проекта

12. Дата оформления проектного предложения

Аннотация проекта (максимум 5-6 предложений)

Концентрированное изложение всего проекта, повторяющее все его части.

Описание проекта

В этом разделе вам необходимо ответить на вопросы: почему проект необходим (зачем нужны изменения) и какие проблемы он будет решать.

Целевая группа проекта

Целевая группа – это те, кому проект помогает, чьи проблемы он решает напрямую или чьи потребности удовлетворяет. Это получатели определенной выгоды от проекта.

Матрица проекта

(План выполнения проекта)

Элементы стратегии проекта

Стратегия проекта

Индикаторы достижения

1. Стратегическая цель

2. Цель проекта

3. Задачи проекта

4. Деятельность по проекту

5. Ресурсы

Календарный план

(Графическое изображение работ и мероприятий проекта в логической последовательности и взаимозависимости, с указанием сроков их реализации и ответственных за их исполнение лиц).

Вы можете добавить необходимое количество строк/столбцов

Общий срок реализации проекта:

Мероприятия

Сроки

Ответственный

День/

неделя/месяц

День/

неделя/месяц

День/

неделя/месяц

День/

неделя/месяц

День/

неделя/месяц

День/

неделя/месяц

День/

неделя/месяц

День/

неделя/месяц

Потенциальные источники финансирования:

Откуда (из каких источников) Вы планируете привлечь финансовые средства для реализации проекта?

Смета проекта

Финансовый план распределения денежных ресурсов, необходимых для выполнения проекта, по соответствующим видам расходов по проекту.

При необходимости Вы можете добавить строки.

Направления расходов по проекту

Всего

(руб.)

Источник финансирования

План мониторинга проекта

(Подробное изложение того, кто, когда и каким образом будет проверять выполнение работ и достижение результатов проекта).

Команда, которая выполняет проект

(В данном разделе итогового проекта важно отметить: кто выполняет проект, какова квалификация специалистов, каким образом будет организована эффективная работа команды проекта, какие нефинансовые стимулирующие факторы и механизмы будут использоваться для мотивирования участников проектного коллектива.)

При необходимости Вы можете добавить строки.

Требующиеся специалисты

Что будет делать специалист?

Необходимые знания и умения, которыми должен обладать специалист, чтобы выполнить запланированную по проекту работу

Мотивация специалиста к эффективной работе

Партнеры по проекту (при наличии)

(Сторонние организации/специалисты, кто будет участвовать в реализации проекта вместе с проектным коллективом).

План оценки проекта

(Подробное изложение того, как вы планируете сравнивать полученные результаты проекта с запланированными, определять степень решения проблемы (достижение цели проекта) и полноту удовлетворенности целевых групп проекта).

Приложение

к приказу комитета по образованию

от «___» ________ 2010 г. № _____

В Оргкомитет Открытой

ученической научно-практической

конференции «Поиск и творчество»

З А Я В К А*

на участие в Открытой XVIII ученической научно-практической

конференции «Поиск и творчество»

учащихся МОУ СОШ (лицея, гимназии) № _______ г.______________

№ п/п

Ф. И. учащегося

Класс

Название работы

Область знаний

Научный руководитель

Директор

образовательного учреждения __________________ / _________________ /

м. п.

* Заявка оформляется в формате Excel

Приложение

к Положению об Открытой ученической

научно-практической конференции

Анкета участника

Открытой XVIII ученической научно-практической конференции

«Поиск и творчество» 

Анкеты заполняются каждым участником (даже в случае соавторства)

1.  Фамилия, имя, отчество __________________________________________

________________________________________________________________

2.  Название учебного заведения ___________________Класс _____________

3.  Домашний почтовый адрес _____________________________________

4. Контактный телефон_____________________________________________

5. Секция, для участия в которой направлена работа______________________

6.Фамилия, имя, отчество научного руководителя, его ученая степень и звание, должность, место работы ____________________________________

7. Работа выполнена в рамках дополнительных образовательных программ (научно-исследовательских центров, научных клубов, лабораторий, объединений, семинаров и т. п.)_______________________________________

8.  Необходимые технические средства для демонстрации дополнительного материала во время доклада на предметной секции конференции (нужное подчеркнуть, если есть необходимость в данных средствах)

 аудиомагнитофон   видеомагнитофон  компьютер+мультимедиа-проектор (со звуком, без звука)

  ______________________ (Подпись участника)

Далее заполняется Оргкомитетом:

Принял работу ______________________________Дата _________________ 

Эксперты_____________________________________________ ___________

Результат участия в конкурсном отборе: __________________________________________

Приложение

к Положению об Открытой ученической

научно-практической конференции

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД КАЛИНИНГРАД»

Открытая XVIII ученическая научно-практическая конференция

«Поиск и творчество»

СЕКЦИЯ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ

Философский подтекст в драмах

Э. Радзинского

Исследовательская работа

Выполнена ученицей

10 класса средней школы № 41

г. Калининграда

Ивановской Светланой Евгеньевной

Научный руководитель:

доцент кафедры филологии

Российского государственного

университета им. И. Канта, канд. фил. наук

Калининград

2011

Приложение

к приказу комитета по образованию

от «___» ________ 2010 г. № _____

Организационный комитет

Открытой XVIII ученической научно-практической конференции

«Поиск и творчество» 

1.  , и. о. председателя комитета по образованию – председатель организационного комитета.

2.  , заместитель председателя комитета по образованию.

3.  , заместитель директора МОУ лицея № 17 по научно-методической работе.

4.  , заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ СОШ № 31.

5.  , методист организационно-методического отдела МАОУ ДОД Центра творческого развития и гуманитарного образования «Информационные технологии».

6.  , заместитель директора по научно-методической работе МОУ лицея № 18.

7.  , главный специалист отдела развития управления общего образования комитета по образованию.

8.  , начальник отдела школьного образования управления общего образования комитета по образованию.

9.  , заместитель директора МОУ гимназии № 1 по научно-методической работе.

10.  , заместитель директора МОУ гимназии № 22 по научно-методической работе.

11.  , начальник организационно-методического отдела МАОУ ДОД Центра творческого развития и гуманитарного образования «Информационные технологии».

12.  , начальник отдела развития управления общего образования комитета по образованию.

13.  , методист организационно-методического отдела МАОУ ДОД Центра творческого развития и гуманитарного образования «Информационные технологии».