Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»
ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М. Акмуллы»
Институт профессионального образования
Кафедра прикладной информатики
«Согласовано» председатель УМК | «Утверждаю» руководитель ООП |
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
_________Б2.Р Прикладное программное обеспечение________
(Шифр дисциплины и её название в соответствии с учебным планом)
Рекомендуется для
Направления: 051000.10 – Профессиональное обучение,
Профиля: Информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии,
квалификации (степени) выпускника: бакалавр профессионального обучения
Цели и задачи дисциплины:
Целью дисциплины является:
- Изучение студентами теоретико - практических основ, а также принципов построения, организации и применения информационных технологий в профессиональной деятельности выпускников вузов.
- Формирование следующих компетенций
· (ПК – 4) способность ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационных коммуникационных технологий;
· (ОК-8) - готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией;
· (ОК-9) - способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
Задачей дисциплины является приобретение студентами теоретико-практических знаний о способах эффективного применения современных пакетов прикладных программ для организации решения прикладных задач и получение практических навыков работы на ЭВМ для обеспечения максимальной эффективности деятельности организации.
2. Трудоемкость учебной дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа), из них 72 часа аудиторных занятий, 72 часа самостоятельной работы зачет в 1 семестре и экзамен во 2 семестре.
3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Цикл, к которому относится дисциплина:
Б2.В.5 Математический и естественнонаучный цикл
Данная программа построена на основе соответствующих требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 051000.10 «Профессиональное обучение». Для изучения дисциплины предусмотрено проведение лабораторных работ.
Изучается на первом году обучения в течении первого и второго семестров. Основные виды занятий - практические занятия в компьютерных классах для приобретения навыков работы на ПЭВМ в области информационных технологий в профессиональной деятельности.
На практических занятиях предусматривается использование:
· раздаточных материалов;
· методических пособий для дополнительного самостоятельного изучения материала практикума.
Учебный материал содержит аппаратно-программные средства по формированию представления о современном состоянии и перспективах развития ПК и особенностях его использования. Затем следует освоение прикладных программ для приобретения навыков работы в области информационных технологий в профессиональной деятельности.
Предусматриваются следующие виды контроля знаний:
· текущий опрос студентов перед началом практических занятий;
· индивидуальные задания с отчетностью на практических занятиях;
· домашние задания с проверкой их выполнения;
· зачет,
· экзамен.
4. Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: приемы и методы использования средств информационных и коммуникационных технологий в различных видах и формах учебной деятельности;
Уметь: использовать средства информационных и коммуникационных технологий в своей профессиональной деятельности;
Владеть: навыками обработки информации используя различные технологии и прикладные программы.
5. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Трудоемкость в часах | Семестры | |||
1 | 2 | … | |||
Аудиторные занятия: | 82 | 20 | 62 | ||
Лабораторные работы (ЛБ) | 82 | 20 | 62 | ||
Самостоятельная работа: | 82 | 20 | 62 | ||
1.Подготовка к выполнению лабораторных работ и выполнение отчетов | 46 | 10 | 36 | ||
2.Выполнение самостоятельных работ и подготовка отчета | 36 | 10 | 26 | ||
Промежуточная аттестация | Зачет, 2 семестр | ||||
ИТОГО: | 172 | 40 | 132 |
6. Содержание дисциплины
6.1. Содержание разделов дисциплины
№ | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1. | Основные понятия программного обеспечения | Классификация программного обеспечения. Операционные системы. Системное программное обеспечение. Прикладное программное обеспечение. Проблемно-ориентированное программное обеспечение. Интегрированное программное обеспечение. Характеристики программного обеспечения. Жизненный цикл программного продукта. Правовые основы использования программного обеспечения. Патентование и лицензирование программных продуктов. |
2. | Средства и технологии обработки текстовой информации | Основные понятия. Компьютерные шрифты. Параметры шрифтов и символов. Оптические эффекты шрифта. Характеристики шрифтов. Способы улучшения читабельности текста. Классификация шрифтов. Виды цифровых шрифтов. Форматы цифровых шрифтов |
3. | Электронные таблицы | Основные понятия. Способы ввода и редактирования данных в электронных таблицах. Пользовательский формат данных. Мастер функций. Диаграммы. Списки. Фильтры. Таблицы. Получение данных из внешних источников данных. Инструменты анализа данных. Таблица данных. Сценарии. Создание сценариев. Язык УБЛ. Макросы. Процедуры. Пользовательские функции. |
4. | Компьютерная графика | Основные понятия. Технологии обработки графики. Цветовые модели. Форматы графических файлов. Основные понятия. Методы сжатия данных |
6.2. Разделы дисциплины и виды учебных занятий
№ | Наименование раздела дисциплины | Распределение трудоемкости (в часах) по видам учебных занятий | ||||
ЛК | ПЗ | ЛБ | СРС | Всего | ||
1. | Основные понятия программного обеспечения. | - | - | 5 | 5 | 10 |
2. | Средства и технологии обработки текстовой информации | - | - | 5 | 5 | 10 |
3. | Электронные таблицы | - | - | 5 | 5 | 10 |
4. | Компьютерная графика | - | - | 5 | 5 | 10 |
5. | Система управления базами данных | - | - | 52 | 52 | 104 |
ИТОГО | 72 | 72 | 144 |
6.3. Лабораторный практикум
Наименование раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудоемкость в часах |
Основные сведения о ПК. Первоначальные навыки | 1. Осмотр системного блока и подсоединение устройств. Ознакомление с комплексом упражнений для снятия утомления с кистей рук и глаз. 2. Работа с клавиатурным тренажером. | 10 |
Системные программные средства. | 1.Работа в среде операционной оболочки MS DOS. Меню операционной оболочки и настройка параметров отображения информации. Создание текстового файла и его сохранение. Удаление и восстановление файлов. 2. Работа в среде Windows. Проводник и выбор файлов и папок. Работа с калькулятором (обычный и инженерный). Работа в текстовом редакторе WordPad. 3. Стандартные средства мультимедиа. Работа со стандартным универсальным проигрывателем. Запись и создание звукового файла. Вставка мультимедийных объектов в документы. | 10 |
Обработка текста | 1. Создание деловых документов. 2.Оформление текстовых документов, содержащих таблицы. 3.Создание комплексных документов. 4.Оформление формул редактором MS Equation. 5.Организационные диаграммы в документе MS Word. Совместная работа приложений MS Word и MS Organization Chat. 6.Совместное использование возможностей MS Word для создания документов. | 36 |
Системы оптического распознавания текстов | 1.Сканирование и распознавание текста без таблиц и рисунков. Сохранение результатов работы в Word. Редактирование распознанного документа. 2.Сканирование и распознавание текста с таблицами и рисунками. Редактирование документа. 3.Сканирование фотографий и их сохранение. | 10 |
Системы перевода текстов | 1.Перевод текста по информатике с иностранного языка на русский. Перевод обычного текста на русский. Контроль качества перевода. 2.Электронные словари и их подключение. Настройка. Работа со словарями. 3.Перевод файлов помощи и содержимого Web-страниц | 10 |
Электронные таблицы | 1.Создание электронной книги. Относительная и абсолютная адресация в MS Excel. Сортировка, условное форматирование и копирование созданных таблиц. Работа с листами электронной книги. Создание ведомости начисления заработной платы за три месяца на разных листах электронной книги. Произвести расчеты, форматирование, сортировку и защиту данных. Создание диаграммы по столбцу «К выдаче» на каждый лист электронной таблицы. 2.Связанные таблицы. Расчет промежуточных итогов в таблицах. Связывание листов электронной книги по расчету заработной платы за четвертый квартал. Произвести расчет промежуточных итогов по подразделениям. 3.Связи между файлами и консолидация данных в MS Excel. 4.Экономические расчеты в MS Excel. 5.Комплексное использование приложений Microsoft Office для создания приложений. | 28 |
Компьютерная графика | 1.Создание объектов в векторном графическом редакторе. 2.Создание сложных композиций средствами векторного графического редактора. 3.Растровый графический редактор. Обработка фотографий. | 28 |
Системы визуализации информации | 1.Разработка презентации. Создание титульного слайда. Создание второго слайда презентации с текстом. Вставка рисунков. 2.Разработка презентации с управляющими кнопками. Применение эффектов анимации. Способы перехода слайдов. 3.Разработка презентации по заданию преподавателя. | 20 |
СУБД для ПК | 1.Создание простейшей базы данных из одной таблицы. Формирование запросов. Создание отчета. 2.Создание базы данных из двух-трех таблиц. Создание базовых таблиц. Создание межтабличных связей. Создание запроса на выборку. Создание итогового запроса. 3.Создание кнопочных форм для ранее созданных баз данных.. | 20 |
Работа в сети Internet | 1.Поиск информации в сети Internet по заданию преподавателя. | 4 |
Работа с электронной почтой | 1.Формирование сообщений из обычного текста. Сообщение из файла. Получение почты и распаковка информации. | 4 |
6.4. Междисциплинарные связи дисциплины
№ | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | №№ разделов дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||||
1. | Информатика | + | + | + | ||||||||||
2. | Базы данных | + | + |
| ||||||||||
3. | Компьютерная графика | + | + |
| ||||||||||
6.5. Требования к самостоятельной работе студентов (тематика рефератов, примерные задания по всем видам СРС):
1.Подготовка к выполнению лабораторных работ и выполнение отчетов:
2.Рефераты:
ü Мониторы и принципы их работы. Основные излучения монитора и их действие на организм человека
ü Принтеры, принципы их работы и взаимодействия с компьютером.
ü Операционные системы и их типы. Обзор операционных систем. Неграфические и графические операционные системы
ü Сканеры и программы оптического распознавания текстов. Виды сканеров.
ü Основы представления графических данных. Виды компьютерной графики. Растровая и векторная графика.
ü Понятие локальной и глобальной компьютерной сети. Компьютерные коммуникации и коммуникационное оборудование
3.Работы по переводу текстов (английский язык):
ü Перевод текста по информатике с иностранного языка на русский
ü Перевод обычного текста на русский. Контроль качества перевода.
ü Электронные словари и их подключение. Настройка. Работа со словарями.
ü Перевод файлов помощи и содержимого Web-страниц
4.Создание презентации.
5.Работы в Excel:
ü Работа с табличным процессором
ü Организация расчетов в табличном процессе
ü Применение относительной и абсолютной адресации для финансовых
расчетов. Работа с листами электронной книги.
ü Связывание листов электронной книги. Расчет промежуточных итогов. Структурирование таблицы.
ü Изучение технологии экономических расчетов
ü Статистические и логические функции. Системы уравнений.
ü Построение графиков функций.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
1 | (и др). Информатика. Базовый курс. СПб.: Изд-во «Питер», 1999.-640с. |
2 | CоrelDraw 9: Учебный курс.-СПб.: Питер, 1999.-464с. |
3 | Microsoft Internet Explorer 5:справочник.-СПб.: Питер, 1999.-816с. |
4 | , , Алексеев информатика: Учебное пособие.-М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 2002.-480с. |
5 | Михеева по информационным технологиям в профессиональной деятельности: Учебное пособие для сред проф. Образования - М.: Издательский центр «Академия», 2004.-256с. |
6 | , Куранов программное обеспечение:Учеб. для нач. профессионального образования.-2-е изд., стереотип.-М.: ИРПО; Изд. центр «Академия», 2000.-208с. |
7 | Угринович и информационные технологии. Учебное пособие для 10-11 классов. Углубленный курс.-М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000.-440с. |
б) дополнительная литература
1. -М.:АСТ-ПРЕСС, Инфорком-Пресс,2000.-591 с.: ил.- Словарь терминов: с.552-572.-ISBN -3:52-00. ИНФОРМАТИКА 51С37
2. для студентов высш. пед. учеб. заведений/А. В. Могилев, , Е К. Хеннер. Под ред. .-М.: Изд. центр "Академия",2000.-810 с.: ил. .-ISBN -0:116-00
3. Информатика - методика преподавания информатики. Хранение: ЧЗ-3, рабф-3, аб-5074М-19
4. ИНФОРМАТИКА-ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ-ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕЯЗЫКИИМЕТОДЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА-КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ. Хранение: ч/з-23М74
5. Маликов, Рамиль Фарукович. Информатика занимательная и не только..Кн. для учителей и студентов/, -Уфа:БГПУ,2001.-110с.:рис.,табл. .-36.00
6. Могилев, Андрей Владимирович и др. Информатика: Учеб. пособие
7. . Информатика: Учебник для студентов технич. спец. вузов.-М.:Высш. школа,2000.-509 с.: ил..- Список осн. и доп. лит.: с.назв.).-ISBN -6:67-00 ИНФОРМАТИКА 73 О-76
8. Симонович, Сергей Витальевич и др. Общая информатика: Учеб. пособие для средней школы.5-9 класс/, ,
9. Стариченко, Борис Евгеньевич. Теоретические основы информатики: Учеб. пособие для вузов по спец.030100"Информатика"/Б. Е.
10. Стариченко.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Горячая линия-Телеком,2003
-310с.: ил..-ISBN :150.00 Информатика Хранение: 10, аб-
в) программное обеспечение
ü Операционная система Microsoft Windows
ü Microsoft Internet Explorer
ü Microsoft Office XP: Word, Excel, Access, RowerPoint
ü ABBYY Fine Reader
ü Microsoft Outlook, Outlook Express
ü Антивирусные программы: NOD32, Касперский
г) базы данных, информационно-справочные материалы и поисковые системы:
ü http://www. dials. ***** (условно-бесплатные антивирусные программы)
ü http://www. /msdownload/default. asp (условно-бесплатные программы)
ü http://www. /rus(на русском языке) (условно-бесплатные программы)
ü http://www. (условно-бесплатные программы)
ü http://www. (условно-бесплатные программы)
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Для проведения лабораторных работ по дисциплине необходим специализированный компьютерный класс на 15 рабочих мест, позволяющий поддерживать работу программного обеспечения, перечисленного в п.7.
9. Методические рекомендации по изучению дисциплины
Основные виды занятий - практические в компьютерных классах. Во время поведения занятий решаются задачи, обозначенные выше под рубрикой «знать» и «уметь» для выяснения и сообщения теоретических сведений, а на практических занятиях приобретаются навыки работы на ПЭВМ с прикладными программами. Возможно выполнение некоторых работ по усмотрению преподавателя самостоятельно студентами по текстообработке, электронным таблицам и по созданию презентации
На занятиях всех видов предусматривается использование:
- слайдов и раздаточных материалов;
- методических пособий для самостоятельного изучения материала курса.
Успешному освоению материала курса должна способствовать практическая работа студентов с имеющимися в университете техническими средствами: ПЭВМ, локальными сетями и телекоммуникационными системами, а также решение студентами как учебных, так и реальных задач моделирования и исследования систем.
10. Требования к промежуточной аттестации по дисциплине.
Предусматриваются следующие виды контроля знаний:
ü текущий опрос студентов перед началом практических занятий;
ü короткие контрольные работы на практических занятиях после изучения очередной темы дисциплины;
ü тестирование,
ü публичная защита проектных заданий, выполненных методом коллективного принятия решений в малых группах,
ü индивидуальные задания с отчетностью на лабораторных занятиях;
ü домашние задания с проверкой их выполнения;
ü экзамен.
Вопросы к зачету по предмету «Прикладное программное обеспечение»
1.Перечислить компоненты ЭВМ и их функции.
2.Понятие производительность ПК. От каких факторов она зависит?
3.Какие дисплеи вы знаете? Что такое видеоадаптер?
4.Приницип работы матричного принтера.
5.Принцип работы струйного принтера.
6.Принцип работы лазерного принтера.
7.Какие физические принципы положены в основу работы сканера? Зачем нужно программное обеспечение?
8.Функции клавиш Enter, ESC, Caps Lock, F1 – F10.
9.Что такое операционная система? Функции ОС.
10.Компоненты ОС MS DOS и их функции.
11.Понятия файл, каталог, логический диск и как они именуются?
12.Назвать внутренние команды MS DOS и привести примеры их
использования.
13.Назвать несколько внешних команд MS DOS и привести примеры их
использования.
14.Назначение конфигурационных файлов.
15.Операционные оболочки и их назначение.
16.Основнй экран операционной оболочки и названия его компонентов.
17.Как организовать доступ к устройствам в MS DOS?
18.Как скопировать файл с С:\PROBA на C:\COPIA? На дискету? Объяснить графически.
19.Понятие абзаца и его форматирование в редакторе Word.
20.Основные действия по изменению формата абзацев.
21.Что включает в понятие отступы и интервалы в редакторе Word?
22.Что означает «Положение на странице»?
23.Есть ли принципиальные отличия процессов подготовки текста на компьютере и на печатной машинке?
24.Каковы этапы подготовки текстовых документов на компьютере?
25.Какие непечатаемые символы вы знаете? Их назначение. Можно ли их
отключать при работе в текстовом редакторе?
26.Возможности панели рисование в Word. Описать все пиктограммы панели рисование.
27.Способы связи рисунка с документом в Word. Их достоинства и
недостатки.
28.Каковы особенности применения таблиц в Word? Именование ячеек таблицы. Синтаксис формул в таблицах.
29.Работа с редактором формул в Word.
30.Принцип организации связи между листами Excel.
31.Обьяснить логический оператор ЕСЛИ и принцип его применения.
32.Обьяснить принцип создания диаграммы в Excel
33. Понятие базы данных. Терминология.
34.Функции СУБД.
35.Описание данных. Логическая и инфологическая модель описания данных
36.Типы связей между информационными обьектами.
37.Требования к организации данных в СУБД
38.Принципы создания презентации без кнопок.
39.Принципы создания презентации с кнопками.
40.Эффекты в презентации.
41.Типы графических редакторов и принципы работы в них.
42.Системы оптического распознавания текста, рисунков, фотографий.
43.Системы перевода текстов.
44.Принципы поиска информации в Internet.
45.Принципы работы с электронной почтой.
46.Демонстрация мультимедийных проектов.
47.Демонстрация проектов по базе данных.
Программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению
Профессиональное образование ПРО № _____ от ___________ 20_____ г.
Разработчики:
К. п.н, доцент_______ ____
(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
К. п.н, доцент_______ ___
(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
Ст. преподаватель
(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
Эксперты:
_________________________ __ _________________ _________________
(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
___________________________ _________________ _________________
(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)


