"Учительский Букер-2010"
(информ - дайджест)
п. Каменоломни, 2011 г.
Уважаемые пользователи!
Предлагаем Вам ознакомиться с итогами конкурса
«Учительский буккер – 2010»
и именами тех авторов, которые стали победителями этого конкурса.
Знакомство с творчеством этих автором будет интересно и
полезно широкому кругу пользователей.
«Букер — литературная премия за лучший роман на русском языке, впервые опубликованный в минувшем году. Вручается с 1992 года.
Проект «Учительский Букер» осуществляется газетой «Литература» Издательского дома «Первое сентября» по согласованию с Комитетом премии «Русский Букер» с 2008 года. В рамках «длинного» и «короткого» списков премии проводятся опросы среди учителей литературы (проект также открыт и для всех других школьных педагогов) с тем, чтобы установить читательские предпочтения в педагогической среде, объективно обладающей определенным общественным влиянием.
Поскольку в прошлом году было очевидно стремление большинства участниц и участников сделать собственный выбор, а не только предугадать решение жюри, на этот раз вначале им было предложено самостоятельно составить свой короткий список романов на основании выдвинутого жюри длинного списка. Правомерность такого подхода подкреплялась и тем, что оргкомитет «Русского Букера», вероятно, признавая относительность любого окончательного выбора, поощряет проекты «Студенческий Букер» и «Учительский Букер» в рамках своей литературной премии.
По итогам голосований участников «Учительского Букера» (см.: «Литература». 2010. № 17) сложился следующий список (по числу отданных голосов):
1. Виктор Пелевин. Т (t) 2. Дина Рубина. Белая голубка Кордовы. 3. Тимур Кибиров. Лада, или Радость. 4. Алексей Слаповский. Победительница. 5. Олег Зайончковский. Счастье возможно. 6. Игорь Клех. Хроники 1999 года.
Далее идут:
7. Игорь Золотусский. Нас было трое. 8. Павел Крусанов. Мертвый язык. 9. Елена Колядина. Цветочный крест. 10. Елена Крюкова. Серафим. 11. Мариам Петросян. Дом, в котором… 12. Олег Павлов. Асистолия.
Как можно видеть, этот список значительно отличается от официального, хотя и в него не попал заслуживающий, на наш взгляд, читательского внимания и вдумчивого прочтения роман Антона Уткина «Крепость сомнения». В окончательном учительском «коротком списке» уверенно лидировал роман Дины Рубиной «Белая голубка Кордовы».
Голосуя по “короткому списку” жюри, участники конкурса с заметным перевесом предпочли другим роман Олега Зайончковского «Счастье возможно». Однако две участницы отдали свои голоса нынешнему лауреату.
Роман Елены Колядиной «Цветочный крест» назвали лучшим преподаватель русского языка и литературы в профессиональном училище № 38 г. Юрьев-Польского Владимирской области Людмила Александровна Евстигнеева и учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 22» г. Череповца Вологодской области Светлана Георгиевна Ясинская. Вот как она обосновывает свой выбор. «Да, я читала сверхнегативные рецензии ведущих российских критиков... Но мне книга понравилась по многим причинам. 1.Стилизованный язык (ошибок в конкретном словоупотреблении в этом случае автору не избежать). 2. Ироничность (смешение современных слов с лексикой XV-XVII веков). 3. Нетривиальные образы главных героев. 4. Увлекательная эротичность (не думаю, что книгу можно назвать порнографической). – Мне кажется, что роман «Цветочный крест» во многом уникален (в хорошем смысле слова) в современной литературе».
По-своему интересно и выразительно сопроводительное письмо другого нашего лауреата – .
“Рада, что угадала победителя! Если говорить честно, то у меня очень хорошая интуиция. А произведение это просто замечательное! Да и все другие авторы просто молодцы! Ведь каждый вносит в этот мир что-то свое, частичку себя и, наверное, хочет быть услышанным! Большое спасибо всем авторам!
На наш взгляд, заслуживают обнародования некоторые суждения и других участников «Учительского Букера». Пусть они и не всегда пророческие, но кое-что показывают достаточно выразительно.
Игорь Шайтанов, главный редактор журнала «Вопросы литературы», литературный секретарь «Русского Букера», очень уважает Олега Зайончковского, и счастье, возможно, улыбнется автору, написавшему оптимистичный «роман нашего времени». За Зайончковским издательство «Астрель». Это вам не «Авенариус», «Книги Гаятри», «Центр книги ВГБИЛ имени », и уж тем более не «Вологодская литература». Хотя с таким же успехом можно утверждать: “счастье невозможно”, и эта книга не станет победительницей.
Раз уж мне померещилось, что победителем на этот раз должен стать представитель сильного пола и все-таки не Зайончковский, то последний претендент на эту роль, он же возможный победитель, – Герман Садулаев.
Роман Германа Садулаева «Шалинский рейд», лирически-трагическая история жизни Чечни с 1991-го до 2000-го, также попал в списки финалистов «Большой книги». Книга – литературно небесспорная, но зато – событие. Член жюри Абдрашитов с его «Временем танцора» и любовью к кавказской теме может быть «продавит» «Шалинский рейд».
Делаю осторожный прогноз.
«Русский Букер»–2010: Герман Садулаев «Шалинский рейд».
«Учительский Букер» –2010: Дина Рубина "Белая голубка Кордовы"».
Виталий Клавдиевич Тиханов,
учитель Парабельской средней общеобразовательной школы имени ; Томская область, Парабельский район, село Парабель
Ø «Мне кажется, что самым злободневным, правдивым и честным нужно признать роман Германа Садулаева «Шалинский рейд». Проблема ненависти национальной и расовой скоро встанет в Европе на первое место. В нашей стране она наваливается на нас с каждым годом все больше и больше. Если еще недавно мы встречали беженцев из Таджикистана, Киргизии, Узбекистана и т. п, то сейчас начинают появляться беженцы из Татарии, то есть из национальных республик в составе России. Русских притесняют по всей России. Можно предположить, что произойдет, когда терпение лопнет. Мы тоже живем в национальной республике. Нас воспитывали в любви ко всем людям на земле, и мы с детства не делили людей на своих и чужих, жили, играли, горевали вместе. Но ведь человек – это тоже животное, он заботится о выживании своего вида, и когда жизненное пространство сужается, уровень жизни падает, человек бросается защищать свой вид как зверь. Беженцам нужны квартиры, места в детском саду, работа, а всего этого нет и у тех, кто годами жил здесь. Значит, новая ненависть рождается к беженцам – «понаехали тут, житья нет». И уже не важно, какой национальности беженцы, они чужаки – и все. Сегодня идет война всех против всех, она ширится и растет, вот уже пошли по Европе волнения, клубок катится, вряд ли кто-нибудь в ближайшее время его остановит. Но мы не хотим думать об этом, не хотим трогать эту проблему. нам страшно заглянуть правде в глаза и увидеть там собственное отражение, лучше мы будем смотреть «Поле чудес».
Герман Садулаев не боится сказать правду, спасибо ему за это, но всем ли эта правда понравится?! Тем не менее считаю, что именно такие произведения нужны сегодня, и читать их надо и взрослым и детям, пока мы еще не стерли с лица Земли память о человечестве!»
Гертруда Геннадьевна Горошникова,
преподаватель ГОУ СПО «Дебесский политехникум»
Удмуртская Республика, Дебесский район, с. Дебесы.
Составитель:
Зав. БИЦ
Библиотекарь:
