МОУ Покровская ООШ

1. Реестр услуг организационно-методического сопровождения

Цель: обобщение и распространение опыта работы МОУ Покровской ООШ в сотрудничестве со Станцией юных натуралистов и социальными партнёрами в рамках реализации одного из приоритетных направлений развития муниципальной образовательной системы - интеграции общего и дополнительного образования детей Рыбинского муниципального района.

—  Оказание методической, консультативной поддержки педагогическим коллективам ОУ

—  Методические рекомендации по разработке учебных экологических троп и подготовке экскурсоводов

—  Материалы по проведению уроков по предметам учебного плана и внеклассных мероприятий на экологических тропах

Слушатели: руководители школ, заведующие детских садов, педагоги учреждений дополнительного образования, учителя школ.

№ п/п

Тема

Тьютор

Время

Место проведения

1

Семинар по теме «Опыт работы школы во взаимодействии с социальными партнёрами»

сентябрь 2009г.

МОУ Покровская ООШ

2

Семинар по теме «Новые методы организации учебной деятельности – создание «учебного кабинета в природе».

октябрь 2009г.

МОУ Покровская ООШ

3

Мастер–класс педагогов по подготовке учебных и социальных проектов;

по использованию приёмов и методик технологии Развития критического мышления через чтение и письмо на уроках биологии.

ноябрь 2009г. (в дни школьных каникул)

МОУ Покровская ООШ

4

Консультирование по организации и проведению учебных занятий и внеклассных мероприятий в «кабинете природы» (приложение 1).

, учитель начальных классов, , учитель ОБЖ, , учитель биологии

в течение учебного года по заявкам ОУ

МОУ Покровская ООШ, электронная почта

5

Распространение опыта работы педагогов школы через выступления на муниципальных методических объединениях

педагоги школы

в течение учебного года

ОУ РМР

2 . Реестр услуг по организации практической деятельности школьников РМР

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель: предоставление комплекса образовательных и воспитательных услуг для детей, педагогов школ Рыбинского муниципального района.

—  Организация и проведение научно-практических конференций, обучающих семинаров для учителей РМР

—  Проведение открытых уроков по экологическим учебным тропам для учащихся школ РМР

—  Проведение культурно–образовательных и воспитательных мероприятий муниципального уровня

—  Организация взаимодействия с социальными партнёрами и с другими образовательными учреждениями

Слушатели: учащиеся и педагоги школ.

тема

класс

дата

учитель

1

Прохождение по экологическим тропам «Путешествие в страну Флора» (учебное занятие)

1-4 класс

Сентябрь, май

,

2

«Ходовская роща» вчера, сегодня, завтра… - прохождение тропы (учебное занятие)

5-10 класс

Сентябрь, май

, ,

3

Подготовка учебных и социальных проектов

(практические занятия)

6-8 класс

В дни школьных каникул

,

4.

Фестиваль наук

6-8 класс

Март - апрель

5.

«Робинзонада» (соревнования)

6-9 класс

Май, июнь

Приложение 1

Консультации по организации учебных занятий в «кабинете природы»

начальная ступень общего образования:

1 класс

Предмет

Тема

Окружающий мир

Ответы на вопросы: Почему и зачем?

Почему не нужно рвать цветы и ловить бабочек.

Почему мы часто слышим «экология».

Почему в лесу нужно соблюдать тишину.

Экскурсия. В гости к весне

3 класс

Предмет

Тема

Окружающий мир

Как устроен мир

Эта удивительная природа

Чему учит экономика

Изобразительное искусство

Искусство в твоем доме

Искусство на улицах города

Музеи искусства

Технология

Природный материал

Сельскохозяйственный труд

4 класс

Предмет

Тема

Окружающий мир

Земля и человечество

Природа России

Родной край – часть большой страны

Изобразительное искусство

Искусство твоего народа

Искусство народов разных стран

Технология

Основы художественной обработки различных материалов

основная ступень образования

Предмет

Класс

Тема

ОБЖ

6

Безопасность человека в природных условиях

8

5

Обучение личной безопасности в повседневной жизни

Опасные ситуации природного характера

Предмет

Класс

Тема

Природоведение

5

Изучение природы

Практическая работа

Земля

Жизнь на земле

Человек на земле

Биология

6

Органы и системы органов

Размножение

Рост и развитие

Организм и среда

8

Индивидуальное развитие организма

9

Биология наука о жизни. Метод исследования в биологии

Сущность жизни и свойства живого.

Эволюция

География

6

Методы изучения Земли

План местности

Географическая карта – особый источник информации

Рельеф земли

Почвы как особое природное образование

Географическая оболочка Земли

7

Земля – наш дом

8

Изучение географии как один из способов познания окружающего мира

Природопользование и охрана природы в России

8

Где и как живут люди

Внеклассные мероприятия

Название мероприятия

Предметная область

Автономное пребывание человека в природной среде (5 часов)

Спортивно-оздоровительная

Подготовка и проведение пеших походов.

Порядок движения походной группы

Туристско-краеведческая

Подготовка и проведение лыжных походов

Туристско-краеведческая

«Школа выживания» (соревнования)

Физкультурно-спортивная

Село Ходово и его обитатели (прохождение по тропе)

Историко-краеведческая

Сельскохозяйственная экология (практикум)

Эколого-биологическая

План РАБОТЫ

ресурсного центра МОУ Покровской ООШ

на учебный год

Мероприятие

категория участников

время проведения

примечание

1

Учебные занятия по предметам «окружающий мир» и «изобразительное искусство» с использованием экологической тропы

учащиеся

1-4 классов

Сентябрь, октябрь, май

2

Организация урока в учебном «кабинете в природе» по предметам: природоведение, биология, география, ОБЖ

учащиеся

5-7 классов

Сентябрь, октябрь, май

3

Подготовка учебных и социальных проектов

(практические занятия)

6-8 класс

В дни школьных каникул

4.

Игра-путешествие «Зелёная школа»

учащиеся

5-8 классов

Март - апрель

5.

«Робинзонада» (соревнования)

6-9 класс

Май, июнь

6.

Мастер–класс педагогов по подготовке учебных и социальных проектов;

по использованию приёмов и методик технологии Развития критического мышления через чтение и письмо на уроках биологии.

педагоги школ

ноябрь (в дни школьных каникул)

7.

Консультирование по организации и проведению учебных занятий и внеклассных мероприятий в «кабинете природы»

(приложение 1).

педагоги и администрация школ

в течение учебного года по заявкам ОУ

Приглашаем к сотрудничеству!