МОУ «Основная общеобразовательная школа №9»

Классный час

на тему

Подготовила:

Губкин

2008 г.

ГОСПОДИН ДОРОЖНЫЙ ЗНАК

ВЕДУЩИЙ: Начинается новый день. Встает солнышко, рассеиваются облака, просыпается от ночного сна природа. Звенят будильники в домах. И с каждой минутой становится все оживленнее дорога — это замечательное место, полное неожиданностей, она может принести в нашу жизнь много нового, открыть что-то. . Но порой мы забываем, что дорога может стать местом неприятного происшест­вия. С лихачом, проказником или просто невнимательным че­ловеком там может случиться бе­да. Чтобы дорога оставалась для нас безопасной, люди придума­ли Правила дорожного движе­ния. Все они служат тому, чтобы дорога дарила нам добро. Пусть она будет светлой и справедли­вой! Это возможно, если все участники станут соблюдать правила движения. Именно этим правилам мы и посвятим сегод­няшнюю игру.

(Путем жеребьевки ребята де­лятся на три команды: «Красных», «Желтых» и «Зеленых».)

«ВКЛЮЧИ СВЕТОФОР»

ВЕДУЩИЙ: Итак, мы с вами в начале пути. Чтобы попасть в игру, нужно перейти дорогу. Представьте, что вы подошли к пешеходному переходу, который регулируется светофором. (Под­водит ребят к импровизированному переходу.) Зеленый сигнал на на­шем светофоре сам не включится, но его можно включить самостоя­тельно с помощью пульта управ­ления. Вы знаете, в жизни тоже бывают такие светофоры — на улицах, где машин не очень мно­го. Наш светофор мы переклю­чим с помощью вот этого шарика. (Берет в руку шарик, показывает.) Сейчас каждый из вас постарает­ся переключить светофор: для этого нужно попасть шариком в кружок зеленого цвета.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(Команды «переключают свето­фор» и переходят «дорогу» по оче­реди. Бросают мячик все члены команды по одному разу, каж­дое попадание мячиком в зеленый кружок приносит команде 1 балл. Право «перейти дорогу» команда получает, даже если на ее счету только одно точное попадание. По если с первого раза никто из команды в цель не попал, Ведущий дает право команде кидать еще — чтобы все-таки «перейти дорогу». Баллы за дополнительные броски не начисляются.)

«ОТЧЕГО И ПОЧЕМУ?»

ВЕДУЩИЙ: В предстоящем конкурсе вопросы разбиты на 6 тем, в каждой теме по 5 вопросов. Сейчас команды выберут по од­ному вопросу из каждой темы, а затем по очереди будут их зачи­тывать и отвечать на них. Каж­дый правильный ответ принесет команде 1 балл.

(Ребята вытягивают вопросы и отвечают на них.)

2.  Дорожный знак, который ставят у школ, детских садов и других детских учреждений. («Дети!»)

3.  Знак, указывающий на до­рогу, по которой нельзя ходить пешеходам. («Автомагистраль».)

4. Дорожный знак для лежебок.
(«Кемпинг», «Место отдыха».)

5. Внутри круга с красным ободком изображен велосипед. Как называется этот знак? («Дви­жение на велосипедах запрещено».)

«ДОРОГА»

Вопросы

1.  Чем мостили дороги в горо­дах в XIX в.? (Камнем.)

2.  Как называют примету, по которой можно определить свое местоположение? (Ориентир.)

3.  Линии, надписи и другие обозначения на проезжей части называются... (Разметка.)

4.*Улица, идущая вдоль бере­га, — ... (Набережная.)

5. В какой стране находится древнейшая и поныне действую­щая дорога? (В Италии.)

«СВЕТОФОР»

Вопросы

1. Где появился первый свето­фор? (В Англии.)

2. Сколько сигналов имел первый электрический светофор? (Два.)

3.  Что в переводе с греческого означает слово «светофор»? («Носитель света».)

4.  Сигнальное устройство на железной дороге называется... (Семафор.)

5.  Какие сигналы имеют пе­шеходные светофоры? (Красный и зеленый.)

«ОПАСНОСТЬ»

Вопросы

1. Как будешь переходить доро­гу, если опаздываешь? (Шагом.)

2.  Огороженная территория возле дома, где разрешается иг­рать, — это... (Двор.)

3.  Время суток, когда участ­ники движения очень плохо ви­дят друг друга, — ... (Ночь.)

4. Невысокое растение, закрывающее обзор дороги, — ...
(Куст.)

5. Что ты сделаешь, если тебя окликнут товарищи во время пе­рехода через проезжую часть?
(Перейду, а потом оглянусь.)

«ЧЕЛОВЕК И ДОРОГА»

Вопросы

1. Результат воздействия на зрение яркого света — ... (Ослеп­ление.)

2. Человек с нарушением восприятия цветов — ... (Дальтоник.)

3. Именем какого инженера назван двигатель? (Р. Дизеля.)

4. Человек, который едет в автомобиле, но не управляет им, — ...
(Пассажир.)

5. Профессиональный води­тель—... (Шофер.)

«СПЕЦ»

Вопросы

1. Человек, контролирующий движение, — ... (Регулировщик.)

2.  Один человек или несколько, наблюдающие за порядком на ули­це, — ... (Патруль.)

3.  Специальный звуковой сиг­нал на дороге —.. (Сирена.)

4.  «Дирижерская палочка» регу­лировщика называется... (Жезл.)

5. Устройство, служащее для определения скорости, применяе­мое сотрудниками Госавтоинспек­ции, —... (Радар.)

«ЧТО ЗА СЛОВО - УГАДАЙ!»

ВЕДУЩИЙ: В вашем словар­ном запасе есть много слов, кото­рые можно отнести к теме сегод­няшней игры. Сейчас я раздам вам карточки, на которых написаны слова с пропущенными гласными или согласными буквами. Все эти слова хорошо вам известны. Каж­дой команде предстоит за 1 минуту восстановить наибольшее количе­ство зашифрованных таким обра­зом слов. Каждый правильный от­вет принесет вам 1 балл.

Зашифрованные слова

•  — в — р-- . (Авария.)

•  П — д — ль. (Педаль.)

•  П — кр — шк —. (Покрышка.)

•   

•  Б — нз — б — к. (Бензобак.)

•  Д — р — г —. (Дорога.)

•  Дв — ж — н - . (Движение.)

•  К — п — т. (Капот.)

•  П — тр — ль. (Патруль.)

•  Пр---- зд. (Проезд.)

•  Д — з — ль. (Дизель.)

•  С — гн — л. (Сигнал.)

•  Р—г — л — р—- вщ — к. (Регулировщик.)

•  С — р — н —. (Сирена.)

•  В — д — т — ль. (Водитель.)

•  — о--- ыш — а. (Покрышка.)

•  С — м — ф — р. (Семафор.)

«СЛУЧАИ НА ДОРОГЕ»

ВЕДУЩИЙ: Ребята! Каждый день мы наблюдаем, как двигаются по городу пешеходы и водители. Все они руководствуются дорож­ными знаками. Каждый из вас на­верняка ездил на автобусе или в ав­томобиле, а значит, был пассажи­ром. А когда человек бывает пассажиром, он может наблюдать массу интересных дорожных ситуа­ций. Перед вами разложены кар­точки, на оборотной стороне кото­рых изображены дорожные знаки. Я предлагаю каждой команде вытя­нуть наугад 10 карточек и за 5 минут составить связный рассказ, в каж­дом предложении которого будет говориться хотя бы об одном из вытянутых наугад знаков. Наиболь­шее количество предложений — 10. За каждую правильно описанную ситуацию с дорожным знаком команда получает 1 балл.

(В течение 5 минут ребята выпол­няют задание, а Ведущий в это вре­мя проверяет результаты предыду­щего конкурса. Затем команды за­читывают свои тексты. Ведущий определяет количество баллов, за­работанных ребятами в последнем конкурсе, подводит общий итог иг­ры, награждает победителей.)

Ребята! Пусть улицы всех го­родов, деревень и поселков будут для вас безопасными! Всего вам хорошего!

ЛИТЕРАТУРА

Извекова, Н. Правила дорож­ного движения для детей дошкольного возраста. — Мл Сфера, 2006.

4.  Дорожный знак, который ставят у школ, детских садов и других детских учреждений. («Дети!»)

5.  Знак, указывающий на до­рогу, по которой нельзя ходить пешеходам. («Автомагистраль».)

4. Дорожный знак для лежебок.
(«Кемпинг», «Место отдыха».)

5. Внутри круга с красным
ободком изображен велосипед.
Как называется этот знак? («Дви­
жение на велосипедах запрещено».)

«ДОРОГА»

Вопросы

4.  Чем мостили дороги в горо­дах в XIX в.? (Камнем.)

5.  Как называют примету, по которой можно определить свое местоположение? (Ориентир.)

6.  Линии, надписи и другие обозначения на проезжей части называются... (Разметка.)

4.*Улица, идущая вдоль бере­га, — ... (Набережная.)

5. В какой стране находится древнейшая и поныне действую­щая дорога? (В Италии.)

«СВЕТОФОР»

Вопросы

1. Где появился первый свето­
фор? (В Англии.)

2. Сколько сигналов имел
первый электрический свето­
фор? (Два.)

6.  Что в переводе с греческого означает слово «светофор»? («Носитель света».)

7.  Сигнальное устройство на железной дороге называется... (Семафор.)

8.  Какие сигналы имеют пе­шеходные светофоры? (Красный и зеленый.)

«ОПАСНОСТЬ»

Вопросы

1. Как будешь переходить доро­
гу, если опаздываешь? (Шагом.)

4.  Огороженная территория возле дома, где разрешается иг­рать, — это... (Двор.)

5.  Время суток, когда участ­ники движения очень плохо ви­дят друг друга, — ... (Ночь.)

4. Невысокое растение, за­
крывающее обзор дороги, — ...
(Куст.)

5. Что ты сделаешь, если тебя
окликнут товарищи во время пе­
рехода через проезжую часть?
(Перейду, а потом оглянусь.)

«ЧЕЛОВЕК И ДОРОГА»

Вопросы

1. Результат воздействия на
зрение яркого света — ... (Ослеп­-
ление.)

2. Человек с нарушением вос­-
приятия цветов — ... (Дальтоник.)

3. Именем какого инженера
назван двигатель? (Р. Дизеля.)

4. Человек, который едет в ав­
томобиле, но не управляет им, — ...
(Пассажир.)

5. Профессиональный води­
тель—... (Шофер.)

«СПЕЦ»

Вопросы

1. Человек, контролирующий
движение, — ... (Регулировщик.)

5.  Один человек или несколько, наблюдающие за порядком на ули­це, — ... (Патруль.)

6.  Специальный звуковой сиг­нал на дороге —-... (Сирена.)

7.  «Дирижерская палочка» регу­лировщика называется... (Жезл.)

5. Устройство, служащее для
определения скорости, применяе­
мое сотрудниками Госавтоинспек­
ции, —... (Радар.)

«ЧТО ЗА СЛОВО - УГАДАЙ!»

ВЕДУЩИЙ: В вашем словар­ном запасе есть много слов, кото­рые можно отнести к теме сегод­няшней игры. Сейчас я раздам вам карточки, на которых написаны слова с пропущенными гласными или согласными буквами. Все эти слова хорошо вам известны. Каж­дой команде предстоит за 1 минуту восстановить наибольшее количе­ство зашифрованных таким обра­зом слов. Каждый правильный от­вет принесет вам 1 балл.

Зашифрованные слова

•  — в — р-- . (Авария.)

•  П — д — ль. (Педаль.)

•  П — кр — шк —. (Покрышка.)

•  Б — нз — б — к. (Бензобак.)

•  Д — р — г —. (Дорога.)

•  Дв — ж — н - . (Движение.)

•  К — п — т. (Капот.)

•  П — тр — ль. (Патруль.)

•  Пр---- зд. (Проезд.)

•  Д — з — ль. (Дизель.)

•  С — гн — л. (Сигнал.)

•  Р—г — л — р—- вщ — к. (Регулировщик.)

•  С — р — н —. (Сирена.)

•  В — д — т — ль. (Водитель.)

•  — о--- ыш — а. (Покрышка.)

•  С — м — ф — р. (Семафор.)

«СЛУЧАИ НА ДОРОГЕ»

ВЕДУЩИЙ: Ребята! Каждый день мы наблюдаем, как двигаются по городу пешеходы и водители. Все они руководствуются дорож­ными знаками. Каждый из вас на­верняка ездил на автобусе или в ав­томобиле, а значит, был пассажи­ром. А когда человек бывает пассажиром, он может наблюдать массу интересных дорожных ситуа­ций. Перед вами разложены кар­точки, на оборотной стороне кото­рых изображены дорожные знаки. Я предлагаю каждой команде вытя­нуть наугад 10 карточек и за 5 минут составить связный рассказ, в каж­дом предложении которого будет говориться хотя бы об одном из вы-тянутых наугад знаков. Наиболь­шее количество предложений — 10. За каждую правильно описанную ситуацию с дорожным знаком команда получает 1 балл.

(В течение 5 минут ребята выпол­няют задание, а Ведущий в это вре­мя проверяет результаты предыду­щего конкурса. Затем команды за­читывают свои тексты. Ведущий определяет количество баллов, за­работанных ребятами в последнем конкурсе, подводит общий итог иг­ры, награждает победителей.)

Ребята! Пусть улицы всех го­родов, деревень и поселков будут для вас безопасными! Всего вам хорошего!

ЛИТЕРАТУРА

Извекова, Н. Правила дорож­ного движения для детей дошколь-ного возраста. — Мл Сфера, 2006.