«Утверждаю»
Зав. д/с № 000
_____
«__»_______ 2009 г.
ЦИКЛОГРАММА РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ
Педагога-психолога ГОУ ЦРР д/с № 000 СЗОУО г. Москвы
на 20уч. г.
Понедельник | |
8.00-10.00 | Сопровождение адаптационного периода(1 младшая группа) |
10.00-13.00 | Обработка листов адаптации, разработка рекомендаций для родителей и педагогов, подготовка к консультативной работе с педагогами. |
13.00-14.00 | Консультативная работа с педагогами |
14.00-14.30 | Обед |
14.30-15.20 | Заполнение журнала учета проведенной работы, подготовка к развивающим занятиям |
15.20-16.12 | Подгруппов. занятия, подгруппов./индивид. Диагностика (гр.№ 5) |
Вторник | |
8.00-10.00 | Сопровождение адаптационного периода (1 младшая группа) |
10.00-10.20 | Подгруппов. занятия, подгруппов./индивид. диагностика, развивающие занятия (6 младшая группа) |
10.30-11.30 | Комплексные игровые упражнения, развивающие занятия на прогулке (группа № 5) |
11.30-13.00 | Обработка листов адаптации, разработка рекомендации, оформление результата проведенной работы |
13.00-13.30 | Обед |
13.30-15.42 | Составление плана сопровождающей работы, анализ результатов диагностики, составление анкет. |
Среда | |
8.00-10.00 | Сопровождение адаптационного периода (1 младшая групп) |
10.00-13.00 | Подгрупповая, индивидуальная диагностика, развивающие. коррекционные занятия (группа № 3) |
13.00-14.00 | Консультативная работа с педагогами |
14.00-14.30 | Обед |
14.30-15.20 | Обработка листов адаптации, заполнение журнала учета проведенной работы |
15.20-19.00 | Самообразование (посещение семинаров, подбор литературы) |
Четверг | |
14.00-15.50 | Разработка рекомендаций для родителей, педагогов, оформление стендовой информации |
15.50-16.20 | Индивид./подгруппов. диагностика, подгрупповые занятия (группа № 3) |
16.30-17.00 | Индивид./подгруппов. диагностика, подгрупповые занятия (группа № 6) |
17.00-19.00 | Консультативная работа с родителями |
Пятница | |
8.00-10.00 | Сопровождение адаптационного периода (1 младшая группа) |
10.00-10.20 | Индивид./подгруппов. диагностика, подгрупповые занятия (группа № 5) |
10.30-11.30 | Комплексные игровые упражнения, развивающие занятия на прогулке (группа № 3) |
11.30-13.00 | Обработка результатов диагностики, адаптационных листов |
13.00-13.30 | Обед |
13.30-15.42 | Оформление результатов проведенной работы. |
Итого (1 ставка) 18 ч.: работа с детьми, педагогами, родителями;
18 ч.: аналитическая, методическая работа, самообразование.
