ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
![]() |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДАРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ
«ГОРНЫЙ»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Руководитель ООП Зав. кафедрой ОиУ,
по направлению 080200 профессор профессор __________________ _____________________
"____" "_________" 2012г. "____" "________" 2012г.
Рабочая программа дисциплины
«Стратегическое управление инновациями»
Направление подготовки:
080200 Менеджмент
Программа:
Стратегический менеджмент
Квалификация (степень) выпускника:
Магистр
Форма обучения:
очная
Составитель: проф.
Санкт-Петербург - 2012
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Стратегическое управление инновациями» является формирование у магистрантов профессиональных компетенций в области стратегического инновационного менеджмента, обеспечивающих их способность выполнять задачи профессиональной деятельности на основе обоснования стратегических решений при осуществлении организационно-технологической модернизации предприятий с учетом тенденций и направлений инновационного развития экономики.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Стратегическое управление инновациями» является дисциплиной по выбору профессионального цикла (М2) ООП магистратуры по направлению подготовки 080200 «Менеджмент». Дисциплина относится к блоку дисциплин, которыми завершается теоретическое обучение магистрантов по программе «Стратегический менеджмент».
Дисциплина «Стратегическое управление инновациями» логически связана с дисциплинами базовой части профессионального цикла. «Входными» для ее освоения являются знания и умения, приобретенные магистрантами при изучении таких дисциплин как «Современные проблемы управления», «Современный стратегический анализ», «Стратегический маркетинг», «Стратегический менеджмент в МСК».
В свою очередь знания, полученные при изучении данной дисциплины, будут использованы магистрантами при изучении дисциплины «Международный бизнес в минерально-сырьевом комплексе», при выполнении НИР магистра, прохождении научно-производственной практики и написании магистерской диссертации.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины «Стратегическое управление инновациями»
В результате освоения дисциплины магистранты будут обладать следующими компетенциями:
- способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
- способностью разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);
- способностью разрабатывать стратегии различных уровней в компаниях минерально-сырьевого сектора (ПК-15);
- владеть методами проведения стратегического анализа деятельности компаний в минерально-сырьевом комплексе (ПК-20).
В результате освоения учебной дисциплины магистранты должны:
1) Знать:
- тенденции и направления инновационного развития экономики, значение инновационных корпоративных стратегий для повышения конкурентоспособности продукции и предприятий минерально-сырьевого комплекса;
- основные категории, используемые в сфере инновационной деятельности, роль и место инноваций в системе стратегического управления компанией;
- принципы и механизмы стратегического управления инновационной деятельностью в организациях и на предприятиях промышленности;
- основы стратегического управления малыми инновационными компаниями, в том числе малыми предприятиями, созданными по Федеральному закону ;
- особенности стратегического управления портфелем корпоративных инновационных проектов и объектов интеллектуальной собственности.
2) Уметь:
- обосновывать эффективные предпринимательские решения по внедрению инноваций в производственную деятельность при реализации инвестиционных стратегий;
- использовать возможности инновационной инфраструктуры в целях технологической модернизации производства;
3) Владеть
- навыками разработки, обоснования и принятия стратегических инновационных решений в вопросах повышения конкурентоспособности предприятий и организаций;
- методическими подходами к оценке инновационного потенциала технологических новшеств на стадии их исследования и разработки;
- навыками оценки стратегической привлекательности инноваций для инвестора и собственника бизнеса по показателям экономической эффективности.
4. Структура и содержание дисциплины «Стратегическое управление
инновациями»
№ п/п | Раздел | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||
Лекции, час. | ПЗ (СЗ), час. | СР, час | |||||
1. | Инновации как фактор конкурентоспособности бизнеса и объект стратегического управления. | 1 | 2 | 2 | 8 | Проверка выполнения домашнего задания. Опрос на семинарском занятии. | |
2. | Национальная инновационная система в инфраструктуре постиндустриальной экономики. | 1 | 2 | 2 | 8 | Проверка творческого задания по результатам работы в библиотеке. | |
3. | Стратегическое управление инновационными проектами на различных этапах их жизненного цикла. | 1 | 2 | 4 | 12 | Проверка выполнения домашнего задания. Практический разбор кейса. | |
4. | Маркетинг и брендинг корпоративных инноваций. | 1 | 2 | 2 | 8 | Выполнение контрольной работы. | |
5. | Стратегическое управление интеллектуальной собственностью организации. | 1 | 4 | 4 | 10 | Опрос на семинарском занятии. Защита реферата. | |
ИТОГО | 12 | 14 | 46 | Экзамен. |
5. Образовательные технологии
Теоретические и практические занятия проводятся в активных и интерактивных формах (проблемные лекции, разбор кейсов, использование опыта университетских разработок) и нацелены на развитие творческой составляющей подготовки обучаемых.
В ходе обучения предусматривается знакомство обучаемых с деятельностью одного из малых инновационных предприятий, созданных при вузе в соответствии с Федеральным законом № 217-ФЗ, с целью ознакомления с опытом коммерциализации результатов исследований и разработок по одному из научных направлений университета.
5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
В процессе обучения используются следующие оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации магистранта:
- реферат;
- контрольная работа;
- домашнее задание;
- творческое задание;
- кейс-задание;
- зачет.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы магистрантов включает:
- план-график выполнения самостоятельной работы по дисциплине;
- характеристика и описание заданий на самостоятельную работу;
- рекомендуемая литература (основная и дополнительная);
- оценка выполнения самостоятельной работы.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
1. Управление инновациями: учеб. пособие /рук. авт. колл. . – М.: Дело и сервис, 2011.
2. , Харченко менеджмент: Инфра-М, 2011
3. Инновационный менеджмент. Учебник / Под ред. , проф. . — 3-е изд. — М.: Вузовский учебник, 2012.
4. , Стратегический менеджмент в инновационных организациях Учебник. — М.: Вузовский учебник, 2012.
5. Бизнес и инновации. – М.: Вильямс, 2007.
б) дополнительная литература:
1. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года // Утверждена распоряжением Правительства РФ от 8 декабря 2011 г.
2. Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года. - Москва, 2006.
3. Инновационная экономика: необходимость, возможность и факторы развития в России: учебн. пособие /под ред. .- М.: ТЕИС, 2007.
4. Голиченко инновационная система в России: состояние и пути развития. – М.: Наука, 2006.
5. Инновационный менеджмент и экономика организаций (предприятий) Практикум / Под ред. , — М.: ИнФра-М: Вузовский учебник, 2012.
6. Стратегическое управление инновациями //Гл.4 в книге Основы инновационного менеджмента: теория и практика. Под ред. , , . –М.: Экономика, 2000.
7. Андреев управление инновациями на предприятиях нефтегазового сектора // Экономические науки.2011. № 9.С. 84-88.
8. , Катькало тенденции в концептуализации стратегического управления инновациями //Российский журнал менеджмента, №4, 2004.
9. Управление инновационными процессами. Учебное пособие. Тамбов: ТГТУ, 2009.
10. Интеллектуальные активы малого и среднего бизнеса: классификация, системы охраны и коммерциализация / ТППРФ, , . – М.: Офсет Принт, 2011.
11. Стратегическое управление инновационными промышленными корпорациями // Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук, Москва, 2011.
12. Развитие системы стратегического управления на предприятиях промышленности. // Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук, 2008.
13. , Бек управление инновациями и трансферт технологий. Докдад. ГУ-ВШЭ, 2005.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. http://*****/lekciya/Strategiya_innovaciy/
2 http://sstu. *****/html/economy/doc/uip. pdf/
3. http://www. *****/applications/innov/
4. http://www. *****/articles/9762/
5. http://www. *****/funktsionalnye-strategii/innovatsionnaja-strategija/
5. http:///ru/stati/strategicheskoe-upravlenie-innovatsiyami-v-sovremennykh-kompaniyakh/
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
При проведении занятий по дисциплине учебный класс должен быть оборудован компьютерами с выходом в Интернет и средствами мультимедиа.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки Направление подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) магистр), утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 01.01.2001 № 757.



