Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный технический университет»
им.
УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета повышения
квалификации и профессиональной переподготовки специалистов
_________________
“___”_____________200_ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Верстка, допечатная подготовка и полиграфический процесс»
Дополнительной профессиональной образовательной программы
для получения дополнительной квалификации
«Специалист в области компьютерной графики и Web-дизайна (Web-дизайнер)»
Факультет: повышения квалификации и
профессиональной переподготовки специалистов
Кафедра: Прикладной механики, графики, проектирования технических
и технологических комплексов
Курс: 1
Семестр: 2
Лекции____________________18 час.
Практические занятия _______ - час.
Лабораторные занятия _______36 час. Экзамен ___________________2 сем.
Самостоятельная работа ______46 час Зачет ____________________- сем.
Всего по ГОС ______________100 час. Курсовой проект нет
Магнитогорск 2007 г.
Рабочая программа составлена в соответствии с профессионально-образовательной программой, утвержденной г. и на основании Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист в области компьютерной графики и Web-дизайна (Web-дизайнер)», утвержденных 01.10.2001 г. Регистрационный номер ГТ ППК 03/39.
Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры Прикладной механики, графики, проектирования технических и технологических комплексов
“___”_______________200_ г. (протокол № __)
Зав. кафедрой _________________
Рабочая программа одобрена методической комиссией факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов “___”_______________200_ г. (протокол № ____)
Председатель _________________
Согласовано:
Зав. выпускающей кафедрой ПМГПТиТК ________________
Рабочая программа составлена
профессором каф. Э и МЭ, д. т.н. ____________________________
(Ф. И.О., уч. звание, должность)
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
1.1 Цель преподавания дисциплины:
вооружить студента необходимыми знаниями, умениями и навыками работы со средствами практической реализации методов информационных технологий, методологическими основами обработки текста и изображений, их корректуры и профессиональной верстки, что будет способствовать творческому подходу в решении задач в области профессиональной деятельности.
Компьютерная техника и программы – это инструменты, которые позволяют более полно реализовать творческие способности Web-дизайнеру и специалисту в области компьютерной графики, а также обеспечить более высокий уровень компьютерной грамотности студента.
1.2 Задачи изучения дисциплины:
- усвоение студентами знаний по инвариантному содержанию, логике цифровой компьютерной графики;
- приобретение студентами практических навыков использования в своей работе методов интегрированной обработки текстовой и изобразительной информации, умения выбирать адекватные средства ее компьютерного моделирования.
1.3 Для успешного освоения дисциплины студентам необходимы знания по следующим курсам: «Информатика», «Компьютерная графика и современный дизайн», «Основы композиции», «Компьютерная графика», «Графический дизайн для Web».
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Требования к уровню освоения содержания дисциплины сформулированы с учетом государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Специалист в области компьютерной графики и Web-дизайна (Web-дизайнер)»
Выпускник должен знать:
- диалектику развития технических систем;
- логические основания цифровой графики (инвариантную информацию);
- архитектуру основных аппаратных и программных средств работы с профессиональной версткой;
- теорию цвета, модели представления цвета;
- программное обеспечение издательских систем;
- методы интегрированной обработки текстовой и графической информации,
- методы и средства допечатной подготовки цифровых изображений,
- основы полиграфического воспроизведения информации,
- методы поиска новых технических и дизайнерских решений;
- методы исследования проектных ситуаций и оценки эффективности принимаемых решений.
Выпускник должен приобрести навыки и уметь:
- проводить анализ и оценку уровня развития технических систем с целью их модернизации и замены,
- организовывать и проводить поиск идей для решения задач дизайна макета буклета, книги,
- проводить анализ предметной области, исходной информации, выбирая существующие системы и технологии обработки изображений, их подготовки к печати,
- выбирать критерии оценки и пользоваться ими при анализе принимаемых решений в процессе трудовой деятельности,
- составлять рекламные проспекты, буклеты,
- разрабатывать электронные макеты буклетов, рекламных материалов, изданий,
- владеть методами и алгоритмами обработки текста и изображений, создания оригинал макетов печатной продукции, используя информационные технологии для решения своих профессиональных задач, позволяющих с минимальной затратой средств воплотить в жизнь художественный проект издания,
- работать с различными исходными материалами и источниками информации,
- ориентироваться в ситуации на рынке программных средств.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
Общая трудоемкость дисциплины | 100 | |
Аудиторные занятия | 54 | |
Лекции | 18 | |
Практические занятия (ПЗ) | - | |
Семинары (С) | ||
Лабораторные работы (Л) | 36 | |
Самостоятельная работа | 46 | |
Курсовая работа | ||
Вид итогового контроля (экзамен) |
4. Содержание дисциплины
4.1 Разделы дисциплины и виды занятий
№ | Раздел дисциплины | Лекции | Практические занятия |
1 | Основы технологии полиграфического процесса | * | |
2 | Основы растрирования и | * | * |
3 | Теория цвета и полиграфия | * | * |
4 | Полиграфический процесс и | * | * |
5 | Процесс подготовки публикации | * | * |
6 | Подготовка издания для полиграфического репродуцирования. Верстка полиграфической продукции в Adobe PageMaker | * | |
7 | Подготовка законченного оригинал-макета для печати | * | * |
4.2 Содержание разделов дисциплины
Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах (всего 18 часов).
4.2.1. Основы технологии полиграфического процесса. (4 часа). Задачи полиграфического репродуцирования. Технология обработки текстовой и изобразительной информации. Шрифты: основные параметры цифровых шрифтов, правила построения, пропорции, виды цифровых шрифтов. Основные полиграфические материалы. Печатное оборудование. Основные способы печати. Технология формных процессов, печатных процессов, послепечатных процессов.
4.2.2. Основы растрирования и цветоделения. (2 часа). Полиграфические технологии подготовки изображений к репродуцированию. Растрирование. Способы модуляции. Параметры цифровых растровых форм. Линиатура.
4.2.3. Теория цвета и полиграфия (2 часа).
Описание цвета. Цветовые модели. Цветовые пространства. Цветовой охват. Системы управления цветом. Цветовые профили. Профили устройств.
4.2.4. Полиграфический процесс и цветоделение (2 часа). Цветоделение и растрирование. Цветовые ловушки. Треппинг и наложение. Электронное цветоделение.
4.2.5. Процесс подготовки публикации (4 часа). Планирование. Верстка. Допечатная подготовка: технологии, задачи, решаемые на этом этапе; программные средства, используемые в допечатной подготовке. Корректура. Вывод оригинал-макета. Печать
в типографии.
4.2.6. Подготовка законченного оригинал-макета для печати (4 часа). Макетирование. Выбор бумаги, линиатуры. Особые требования к изданию. Спуск полос; пробные оттиски; печать тиража.
4.3 Лабораторные (практические) занятия
Содержание лабораторных (практических) занятий, объем в часах (всего 36 часов).
Подготовка издания для полиграфического репродуцирования в Adobe PageMaker.
Управляющие элементы программы. Интерфейс пользователя. (2 часа)
Главное окно программы. Окна документов. Контекстное меню. Комбинации клавиш. Палитры: палитра инструментов; управляющая палитра; прочие палитры. Измерительные линейки и направляющие.
Настройка параметров документа. (2 часа)
Типы умолчаний. Задания умолчаний. Диалоговое окно Preferences. Дополнительные установки. Замена шрифтов.
Задание параметров текста. (4 часа)
Работа с инструментом Type. Задание атрибутов форматирования, способы.
Форматирование символов. Выбор гарнитуры, кегля. Интерлиньяж. Установка начертания символов. Перевод в прописные. Капители. Межсимвольные интервалы и ширина символов. Базовая линия, индексы.
Форматирование абзацев. Задание атрибутов абзаца. Выключка строк, интервалы, перенос слов, позиции табуляции, отступы, отбивки и линейки.
Палитры стилей. Глобальное форматирование. (2 часа)
Система стилей. Глобальное и локальное форматирование. Создание нового стиля. Редактирование стилей. Импорт стилей.
Редактирование текста. (2 часа)
Редактор материалов. Работа с окнами редактора материалов. Просмотр материала. Перемещение по тексту и выделение. Проверка орфографии. Операции поиска и замены.
Создание графических объектов. (2 часа)
Инструменты рисования в палитре инструментов. Трансформация графических объектов. Атрибуты линий и фигур.
Использование буфера обмена. Импорт. (2 часа)
Текстовые блоки и материалы. Размещение текста. Операции с текстовыми блоками. Импорт текста. Экспорт текстовых файлов.
Импорт графики. Размещение графики.
Использование связей. Связывание файлов. Методы связывания. Разрыв связи. PageMaker Links.
Работа с графическими изображениями. (4 часа)
Масштабирование импортированных изображений. Кадрирование изображения. Просмотр графики. Сжатие изображений. Редактирование растровых изображений средствами PageMaker. Использование фильтров Photoshop в PageMaker.
Верстка. (12 часов).
Задание установок по умолчанию.
Создание новой публикации. Работа с шаблонами. Изменение параметров
документа.
Структура публикации. Вспомогательные линии PageMaker. Модульная сетка документа. Шаблоны. Стандартные элементы страницы-шаблона. Слои. Объекты на слоях. Настройка текста по вертикали. Баланс колонок.
Компоновка текста и графики. Координаты объектов. Выравнивание и расположение объектов. Группировка, масштабирование, наклон, отражение, поворот объектов. Многократное вклеивание. Специальное вклеивание. Обтекание объектов текстом. Вложенные изображения. Маскирование.
Специальные эффекты. Разная выключка в пределах абзаца. Висячие текст и графика. Оформление заголовков. Буквицы. Шрифтовые эффекты. Специальные эффекты с использованием фреймов.
Верстка таблиц и бланков. Создание таблиц. Верстка таблиц с помощью Adobe Table. Импорт таблиц. Форматирование таблиц и бланков. Оформление бланков. Печать с переменными данными.
Многостраничные документы. Методы работы со страницами публикации. Сбор из отдельных частей. Раздельная пагинация глав. Оглавление. Создание алфавитного указателя. Специальные элементы многостраничных публикаций. Перекрестные ссылки. Примечания и сноски.
Электронные публикации. Гипертекст в PageMaker. Ссылки. Установки PageMaker для работы с WWW. Импортирование Web-страниц. Экспорт публикации в формат HTML. Публикации в формате PDF.
Цвет. Палитра цветов. Работа в окне Color Options. Определение цветов в диалоговом окне. Определение единообразия определения цветов. Импорт цветов из другой публикации. Создание личных библиотек. Использование, назначение, наложение цвета. Система управления цветом. Цветовые профили. Профили устройств. Треппинг.
Оригинал-макет. (4 часа).
Подготовка законченного оригинал-макета для печати. Завершающие операции. Вывод контрольных отпечатков. Корректура. Цветоделение. Проверка цветоделенных пленок. Проверка публикации в типографии.
PostScript. Вывод оригинал-макета, печать документа. Стили печати. Разработка спускового макета. Предоставление макета в сервис-бюро.
Макетирование. Выбор бумаги. Выбор линиатуры. Особые требования к изданию.
4.4 Самостоятельная работа студентов (содержание, объем)
всего 46 часов
Подготовка к лекционным и практическим занятиям (36 часов).
Темы, выносимые на самостоятельное изучение:
Верстка в редакторе Adobe InDesign.
Верстка в редакторе QuarkXPress.
Верстка в редакторе Corel Ventura.
Подготовка к рубежному контролю и творческим занятиям (10 часов): изучение лекционного материала, методов и алгоритмов обработки изображений средствами информационных технологий, работа с аналогами, выбор оптимального варианта, выбор вариантов подачи дизайн проекта публикации.
4.5 Курсовой проект - нет
5. Учебно-методические материалы по дисциплине
5.1 Рекомендуемая литература
Основная литература
1. Верстка в PageMaker. Самоучитель. – М.: АСТ», 2004.
2. PageMaker 6.5/7.0. Самоучитель. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2002. – 352с.
3. Глушаков верстка: QuarkXPress, Adobe PageMaker. Учебный курс. – М.: АСТ», 2004.
4. QuarkXPress 6.1. Самоучитель. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2002. – 288с.
5. Молочков на компьютере. Самоучитель. – СПб.: БХВ-Петербург, 2005. – 736с.
6. Adobe InDesign: дизайн и верстка. – СПб.: БХВ-Петербург, 2005. – 544с.
7. Переходим на InDesign. – М.: НТ ПРЕСС , 2005.
8. Компьютерная графика в дизайне: Учебник для вузов/ . – СПб.: Питер, 2004.
9. , Лагуновский изображений: технология, методы, применение. Учеб. пособие. – Мн.: Амалфея, 2000.
10. Феличи. Типографика: шрифт, верстка, дизайн. - СПб.: БХВ-СПб, 2004. – 360 с.
Дополнительная литература
1. Искусство дизайна – с компьютером и без…/Пер. с англ. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004.
2. Нестеренко энциклопедия дизайна. - М.: Мол. Гвардия, 1994.
Простая красота буквы. - С.-Пт., 1997.4. Photoshop: Учебный курс. – СПб.: Питер, 2003.
5. Эффективная работа: Photoshop. Трюки и эффекты. – СПб.: Питер, 2003.
6. Шлихт обработка цветных изображений. – М.: ЭКОМ, 1997.
7. Усатая художественного проектирования и промышленной графики. Учебное пособие. - Магнитогорск, 2002.
8. Дизайн на компьютере. – СПб.: Питер, 2003.
Реклама: теория и практика, пер. с англ. - М.: Сирин, при участии МТ-ПРЕСС, 20с.Периодические издания и сетевые ресурсы
1. КомпьюАрт – журнал издательства «КомпьтерПресс».
2. КомпьюПринт – журнал издательства «МАКРОС-Принт».
3. Курсив – журнал издательства «Курсив».
4. Publish – журнал издательства «Открытые системы».
5. Журналы: «Дизайн», «Мир дизайна», «Дизайн, стиль, человек, эпоха».
5.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
Компьютерные программы: Adobe PageMaker, Adobe InDesign, QuarkXPress, Corel Ventura, Adobe PhotoShop.
Учебные и методические пособия (план издания), пакеты заданий для контроля знаний, разработанные кафедрой по данной дисциплине; образцы продукции, альбомы, рекламная продукция.
Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Дисплейный класс и лаборатория, оснащенные персональными компьютерами с процессором IntelPentium и монитором с экраном 15-17”.
