календарно-тематическое планирование
по сельскохозяйственному труду
№ п/п | Система уроков | Класс, кол-во часов | Педагогические средства | Вид деятельности учащихся | Информационно-методическое обеспечение | Планируемый результат и уровень освоения. | Дата проведения | |
по плану | по факту | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
I | Пришкольный участок (осень) | 18 |
| |||||
1 | Вводный урок. Сельскохозяйственные растения | 2 | Беседа. Работа с книгой и наглядным материалом | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать: – о технику безопасности на уроках трудового обучения: - основные виды сельскохозяйственных растений и их характеристика | 06.09 06.09 | |
2 | Осенние работы в овощеводстве. Уборка урожая | 2 | Беседа. Работа с книгой и наглядным материалом | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать: – сроки уборки урожая; - правила хранения урожая | 13.09 13.09 | |
3 | Отбор семенников двулетних овощных культур и закладка их на хранение | 2 | Беседа. Работа с книгой и наглядным материалом | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать: - принципы отбора семенников двулетних овощных культур - правила закладки их на хранения | 20.09 20.09 | |
4-5 | Значение овощеводства. Краткая характеристика основных овощных культур: капуста, томат | 4 | Беседа. Работа с книгой и наглядным материалом | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать - значение овощных культур в жизни человека; - характеристику овощных культур: капуста, томат | 27.09 27.09 04.10 04.10 | |
6 | Краткая характеристика основных овощных культур: горох, картофель | 2 | Беседа. Работа с книгой и наглядным материалом | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать характеристику овощных культур: горох, картофель. | 11.10 11.10 | |
7 | Характеристика почв | 2 | Беседа. Работа с книгой и наглядным материалом | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать: – виды почв; - влияние плодородия на урожай культурных растений | 18.10 18.10 | |
8 | Севооборот | 2 | Беседа. Работа с книгой и наглядным материалом | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать: – понятие севооборота, его значение в растениеводстве | 25.10 | |
9 | Мелиорация сельскохозяйственных угодий | 2 | Беседа. Работа с книгой и наглядным материалом | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать: - понятие мелиорации, ее значение для сельского хозяйства; - способы мелиорации | 25.10 | |
X | Эстетика пришкольного участка (весна) | 16 |
| |||||
10 | Почвообрабатывающие орудия | 2 | Практикум | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература, сельскохозяйственный инвентарь | Знать виды почвообрабатывающих орудий, их устройство и применение | 03.04 03.04 | |
11 | Орудия для поверхностной обработки почвы. Основные машины для внесения удобрений | 2 | Беседа, работа с книгой, наглядными пособиями | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать - виды орудий для поверхностной обработки почвы, их устройство и применение; - виды машин для внесения удобрений, их устройство и применение | 10.04 10.04 | |
12 | Основные виды кормов для животных. Состав кормов и их питательность | 2 | Беседа. Практикум | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать виды, отличительные свойства, состав и питательность кормов для животных | 17.04 17.04 | |
13 | Особенности кормления кроликов | 2 | Беседа. Практикум | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать особенности кормления кроликов, виды, состав и питательность этих кормов | 24.04 24.04 | |
14 | Понятие о сорте. Рассада. Виды защищенного грунта | 2 | Беседа. Практикум | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Иметь представление о сорте растения, о селекции, о рассаде Знать виды защищенного грунта, их характеристику | 08.05 08.05 | |
15 | Пикировка и уход за рассадой | 2 | Беседа. Практикум | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать - что такое пикировка, и для чего она нужна - уход за рассадой | 15.05 15.05 | |
16 | Высадка рассады в грунт. Высадка семенников в грунт | 2 | Беседа. Практикум | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать и уметь применять на практике правила высадки рассады в грунт, правила высадки семенников в грунт | 22.05 22.05 | |
17 | Защита культурных растений от сорняков. Защита овощных культур от вредителей | 2 | Иллюстрированный рассказ. Лабораторная работа | Групповая, индивидуальная | Учебная, справочно-информационная литература | Знать: – способы защиты культурных растений от сорняков, способы защиты овощных культур от вредителей | 29.05 29.05 |
