Основные направления развития школы

Основные направления развития школы

1.  Содержание образования и организация образовательного процесса

Задачи:

-обеспечить содержание образования в школе в соответствии с требованиями образовательного стандарта, запросами и возможностями обучающихся, перспективами их послешкольного образования;

-ориентировать педагогический процесса интеллектуальное и духовное - нравственное развитие личности, повышение мотивации;

- совершенствовать механизмы отслеживания контроля качества образования.

Основные направления:

Формирование учебно-программного и учебно-методического обеспечения образовательного процесса;

Обеспечение учебного процесса новыми учебниками, учебными пособиями, справочной и другой литературой;

Внедрение новых методик и новых технологий;

Развитие информатизации образовательного процесса;

Расширение форм внеурочной деятельности, обеспечивающей возможность самореализации обучающихся;

Развитие детского самоуправления;

Развитие социального партнерства.

Перечень мероприятий

п\п	Мероприятия	Сроки реализации
1.1	Внедрение современных образовательных технологий	В течение всего периода
1.2	Обеспечение учебного процесса новыми УМК, методическими материалами, средствами обучения	В течение всего периода
1.3	Участие в районных и областных конкурсах педагогов и учащихся школы	В течение всего периода
1.4	Проведение мониторинга качества образования	Ежегодно
1.5	Участие педагогов в работе РМО, семинарах	В течение всего периода
1.6	Повышение профессионального мастерства педагогов на КПК, проблемных семинарах и через самообразование	В течение всего периода
1.7	Организация работы по развитию различных форм внеурочной деятельности ( олимпиады, интеллектуальные игры, выставки, смотры, конкурсы, проекты и др.)	ежегодно

2.  Нормативно-правовая обеспеченность школы

Задача: создание нормативно-правовой базы, обеспечивающей эффективную деятельность образовательного учреждения в системе непрерывного образования в современной социально-экономической ситуации.

Основные направления:

Формирование целостной нормативно-правовой базы, регламентирующей основные направления деятельности школы;

Разработка нормативных документов, определяющих функционал всех сотрудников образовательного учреждения.

Перечень мероприятий

п\п	Мероприятия	Сроки
2.1	Совершенствование Устава школы	г
2.2	Формирование нормативно-правовой базы по направлениям: Содержание образования; Социальное партнерства; Социальная поддержка сотрудников и обучающихся;	г
2.3	Разработка должностных обязанностей сотрудников школы Мониторинг выполнения должностных обязанностей сотрудниками школы

3.Создание развивающей образовательной среды

Задача: создание образовательной среды, обеспечивающей эффективный личностный рост обучающихся, их совершенствование в учебно-воспитательной деятельности.

Основные направления:

отбор содержания предметно-деятельной сферы, сферы личностного роста;

создание индивидуальных планов развития обучающихся.

Перечень мероприятий

п\п	Мероприятия	Сроки
3.1	Диагностика возможностей, склонностей, интересов, потребностей ученика	В течение года
3.2	Составление проекта программы сопровождения индивидуального развития ученика под руководством классного руководителя	г
3.3	Создание образовательной развивающей среды: Элективные курсы Предметные кружки Участие в областных и всероссийских конкурсах	г
3.4	Художественно-творческое развитие: Творческие конкурсы Кружки художественно-этического цикла Художественная самодеятельность	г
3.5	Совершенствование физического развития: Спортивные кружки и секции Туристические походы Динамические паузы Утренняя зарядка перед уроками	В течение всего периода

4.Кадровое обеспечение.

Задача: обеспечение школы кадрами с высоким уровнем профессионализма.

Основные направления:

использование различных форм повышения квалификации (курсы, семинары, самообразование);

разработка системы стимулирования педагогов;

создание оптимальных условий для подготовки педагогов к аттестации.

Перечень мероприятий

п\п	Мероприятие	Сроки
4.1	Подготовка материалов к аттестации педагогов	По мере необходимости
4.2	Организация и проведение методических мероприятий, направленных на повышение мастерства педагогов: семинары, мастер-классы и др.	В течение всего периода
4.3	Повышение квалификации педагогов: курсы, семинары, самообразование.	В течение всего периода
4.4	Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства	В течение всего периода

5.Взаимодействие с семьей. Социальное партнерство.

Задача: расширение пространства социального партнерства, развитие различных форм взаимодействия его субъектов в целях развития личности обучающихся.

Основные направления:

организация образовательного и воспитательного процесса;

организация досуга детей;

изучение и распространение педагогического опыта;

повышение квалификации педагогических кадров.

Перечень мероприятий

п\п	Мероприятия	сроки
5.1	Работа Совета школы	г
5.2	Дальнейшее развитие взаимодействия с субъектами социального партнерства	В течение всего периода
5.3	Расширение контактов с семьей через реализацию разнообразных форм взаимодействия: Родительский комитет; Общешкольные родительские собрания; Планирование совместной деятельности; Вечер вопросов и ответов; Совместные творческие дела; «круглые столы» Совместные мероприятия; Вечера отдыха детей и родителей.	В течение всего периода

6.Формирование материально-технической базы.

Задача: формирование материально-технической базы, обеспечивающей эффективный образовательный процесс в школе, предоставляющий максимальные возможности обучающимся для их полноценного развития.

Основные мероприятия:

организация и проведение ремонта школьного здания;

оборудование учебных кабинетов и спортзала;

приобретение канцелярских товаров, дидактических развивающих пособий, лабораторного и другого необходимого оборудования для учебного процесса;

обеспечение компьютерного класса.

Перечень мероприятий

п\п	мероприятие
6.1	Обеспечить выполнение мероприятий по реализации обеспечения оборудования п\п Технические средства Количество Дополнительно необходимое количество 1 2 3 4 5 Сканер Компьютер Копировальная техника Цифровая видеокамера Цифровой фотоаппарат 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1
6.2	Ходатайствовать перед начальником отдела по образованию о капитальном ремонте или замене кровли здания №2 и ремонте потолков
6.3	Оборудовать рабочие места в компьютерном классе
6.4	Пополнить библиотечный фонд необходимой литературой