Тема урока: Закрепление изученного материала. Части речи

МОУ»Гавровская средняя общеобразовательная школа»

Урок русского языка в 3 классе

Тема урока: Закрепление изученного материала. Части речи.

Цели урока:

- обобщить знания о частях речи;

- повторить правописание парных звонких и глухих

согласных, правописание безударных гласных;

- развивать внимание, память;

- воспитывать любовь к природе, к животным.

Оборудование урока:

- картинки солнышка и тучки;

- картинка ёлочки и перелётных птиц к игре «Перелётные

птицы»;

- карточки к игре «Весеннее дерево»;

- карточки для составления пословиц;

- копилка пословиц.

Ход урока:

1. Организационный момент:

Ребята, у вас на парте солнышко и тучка. солнышко

Если у вас хорошее настроение поднимите солнышко, тучка

а если плохое – тучку.

- Какое время года сейчас?

- Кто из вас любит весну? Слайд1

Весна замечательное и прекрасное время года. В это

время природа просыпается и оживает после зимнего

сна. Недаром поэты называют весну «утром года».

Весной ослепительно светит солнце. Свет от него гус - мелодия

той, золотистый, он греет лицо, руки, землю. Появляют - «Музыкаль-

ся первые проталины, слышится пение птиц. ная шкатул-

ка»

- Назовите весенние месяцы.

В природе бывает 3 весны:

весна – света ( март -светит солнце, начинает таять Слайд2

снег);

весна – воды ( апрель – повсюду вода, вода ); смена трёх

весна – зелёной травы, первой зелени, цветов – май. пейзажей

- Отгадайте загадку: Слайд3

Стало в мире больше света, Весна - Красна

Света и тепла,

Что случилось? Может это

К нам пришла …….

Весна.

К нам на урок пожаловала Весна – красна. Она пригото-

вила для вас много заданий, которые нужно выполнить.

А если вы не справитесь с заданиями, то она от вас

уйдёт и снова наступит зима.

- Постараемся выполнить?

2. Сообщение темы и целей урока:

1). Грамматическая разминка Слайд4

1. Как раньше называли алфавит? (азбука)

- назовите вторую букву в слове «азбука» з

2. Как называются звуки, которые при произношении

не встречают во рту преград? ( гласные)

- назовите ударную гласную в слове «гласные» а

3. Что мы произносим? ( звуки)

- назовите предпоследнюю букву в слове «звуки» к

4. Что содержит вопросительное предложение?

(вопрос)

- назовите четвёртую букву в слове «вопрос» р

5. Что состоит из нескольких предложений, связанных

между собой по смыслу? (текст)

- назовите гласную букву в слове «текст» е

6. Какая часть речи служит для связи слов в предложении?

(предлог)

- назовите первую букву в слове «предлог» п

7. На что делятся слова? ( слоги)

- назовите непарную звонкую согласную в слове «слоги» л

8. Как называются звуки, которые при произношении

встречают во рту преграду? (согласные)

- назовите последнюю букву в слове «согласные» е

9. Какими членами предложения являются подлежащее

и сказуемое? (главными)

- назовите букву, которая пишется перед буквой «ы» в

слове «главными» н

10. Как называются слова, которые обозначают предметы?

(существительные)

- назовите в слове «существительные» ударную гласную

букву. и

11. Что состоит из слов и заключает в себе законченную

мысль? (предложение)

- назовите в слове «предложение» последнюю букву. Е

Тема нашего урока: Закрепление изученного материала.

Мы с вами повторим части речи, правописание парных звонких и

глухих, правописание безударных гласных, проверяемых ударением

2). Минутка красивого письма

(2задание)

Весна – Красна желает посмотреть, как вы умеете

красиво писать.

Пальчиковая гимнастика

Пальцы делают зарядку,

Чтобы меньше уставать.

А потом они в тетрадке

Будут буковки писать.

- Прочитайте загадку. Отгадайте. Слайд5

Из – под снега расцветает,

Раньше всех весну встречает.

(подснежник)

- С какой буквы начинается слово «подснежник»

- Запись буквосочетаний:

- Запись слова подснежник(2раза)

3). Словарно – орфографическая работа Слайд6

( 3 задание)

Весна – Красна зашифровала слова, давайте их отгадаем.

Код:

Запись слов: журавль, соловей.

- Какая птица на крыльях приносит весну? (грач) Слайд7

- Каках перелётных птиц вы знаете? (дрозд, кукушка, аист, птицы

ласточка, жаворонок, грач)

Игра: Перелётные птицы картинки

Птицы долго, долго летели, очень устали. Давайте им поможем птиц, ель

и поместим их на ёлочку.

(На доске картинка с изображением ели. Надо на ёлочку поместить

птичек и назвать правописание словарного слова).

- Запись в тетрадь: жаворонок, ласточка, дрозд, скворцы

Картинки птиц:

4). Работа с текстом Слайд8

(4 задание)

Весна

Наступила ранняя в…сна. На п…лях м…стами лежит

рыхлый сне… . Лё… на р…ке стал тёмным. Из б…ре-

гов выступила в…да и затопила лу… . Гр…чи летят

в родные кр…я. Скоро в са… вернутся скворцы.

- Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы.

- Назовите слова, в которые нужно вставить безударную

гласную букву, но прежде чем вставлять, вспомним правило.

- Как проверить безударный гласный в слове?

(Для проверки безударного гласного, нужно изменить

слово так, чтобы безударный гласный стал ударным).

(дети называют слова и проверяют)

Запись в тетради: весна, полях, местами, реке, берегов,

вода, грачи, края.

- Посмотрите внимательно на слова, в которые нужно

вставить пропущенные буквы.

- Скажите, скажите какое правило нужно применить

для проверки?

- Как проверить парный звонкий и глухой согласный?

(Для проверки парного звонкого и глухого согласного,

нужно изменить слово так, чтобы после согласного

стоял гласный)

- Назовите слова, в которых пропущены парные звонкие

и глухие согласные (подбор проверочных слов)

Запись в тетради: снег, лёд, луг, сад.

Вывод: Весна – Красна предлагает вам советы:

Парные согласные – самые опасные!

В слове ты их проверяй!

Рядом гласный подставляй!

Безударный гласный звук

Причиняет много мук.

Чтобы не было сомненья,

Ставьте звук под ударенье!

5). Задание « Весеннее дерево» дерево

(5 задание)

Теперь красавица весна приготовила для вас

« Весеннее дерево», но оно спрятано, она предлага- листья

ет вам его открыть. слова

- Какие части речи вы знаете?

1). – Какие слова называются именами существительными?

(Слова, которые отвечают на вопросы кто? и что? и

называют предметы)

- Найдите в тексте имена существительные, которые

относятся к «Весеннему дереву».

Слова: весна, снег, вода, грачи, скворцы, лёд.

( открываем имена существительные)

2). Какие слова называются именами прилагательными?

(Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая?

какое? какие? и называют признаки предмета)

- Найдите в тексте имена прилагательные и запишите в

тетрадь.

Запись в тетрадь: ранняя, рыхлый, тёмным, родные.

( открываем имена прилагательные)

- Что называют слова, которые отвечают на вопросы

какой? какая? какое?

(Слова, которые называют признак одного предмета)

- Какого числа эти прилагательные?

- Что называют слова, которые отвечают на вопрос какие?

(Слова, которые называют признак двух или нескольких

предметов)

- Какого числа эти прилагательные?

- Как называются близкие по значению слова?

(Синонимы)

- Как называются противоположные по смыслу слова?

(Антонимы)

Физкультминутка

В небе солнышко сияет

Ветер тучи нагоняет

Резко тучи набежали о – ее ей

Полил дождик проливной

Тучка быстро проплывает

Снова солнышко сияет.

3). – Какие слова называют глаголами?

( Слова, которые отвечают на вопросы что делать?

что сделать? и называют действие предмета)

- Посмотрите на « Весеннее дерево», каких глаголов здесь

нет?

Глаголы на дереве: наступила, лежит, стал.

- Запишите в тетради остальные глаголы

Запись в тетрадь: выступила, затопила, летят,

вернутся.

Игра: Изобрази часть речи

Зелёный, моросит, цветок, лист, тёплый, подснежник,

голубой, белый, вода, расцветает, весенний.

6). Закрепление знаний о предложении

(6 задание)

Весна – Красна приготовила для вас цветочки с номерами цветочки

Задание: Найдите предложение по номеру, запишите, номера

подчеркните главные члены предложения.

1. Наступила ранняя весна. Слайд 9

2. На полях местами лежит рыхлый снег.

5. Грачи летят в родные края.

6. Скоро в сад вернутся скворцы.

( взаимопроверка)

- Какие пословицы о весне вы знаете?

Задание: Составьте пословицы и запишите. Карточки

Весна днём красна. Слайд 10

Красна весна, да голодна.

Одна ласточка не делает весны.

Увидел грача – весну встречай.

3. Подведение итогов

Копилка пословиц.