Учебно-опытнический участок
МОУ « Средняя общеобразовательная школа №8» г. Канаш
Чувашской Республики.
2007 г. УОУ - это база опытнической работы учащихся. Здесь они расширяют и углубляют знания по биологии, полученные в классе, познают растительные организмы, овладевают методами управления ростом и развитием растений, приобщаются к коллективному труду. УОУ имеет, прежде всего, познавательное и воспитывающее значение.
1.Документация УОУ.
1.1. УОУ создается в общеобразовательной школе, согласно Положению о пришкольном учебно-опытном участке, для проведения учебных и внеклассных занятий по естествознанию, биологии, экологии, трудовому обучению, для выполнения учащимися наблюдений опытов, летних заданий, организаций общественно-полезного труда, заготовки, раздаточного и демонстрационного материала, для занятий учащимися.
1.2. Паспорт пришкольного учебно-опытного участка.
Год организации участка. | Общая площадь участка. | Заведующая участком. |
1938 год. | S = 0,2237 га. | . |
Количество учащихся, привлекаемых к работе на УОУ:
1. К организации участка и подготовке работы на нем привлекаются учителя географии, биологии, экологии, а также ученический коллектив школы, родители. Основные работы на участке проводятся с учащимися V-IX классов, старшеклассники и учащиеся начальных классов проводят на участке уроки, экскурсии и опытническую работу по заданию учителей. Продолжительность летней трудовой практики – 6 дней. Продолжительность работы в день 2 часа.
Предполагаемый доход от деятельности пришкольного участка и школьной теплицы 10-13 тыс. рублей.
План работы пришкольного участка на год:
Месяц | Сельскохозяйственные работы | Работа в теплице. |
Сентябрь. | Уборка урожая картофеля, корнеплодов. Сбор семян цветковых растений. | Подготовка земли, смена земли на стеллажах. Внесение торфа. Черенкование и разведение комнатных растений. |
Октябрь-ноябрь. | Перекопка участка, осенняя подготовка земли. | Посадка и сбор урожая зеленого лука, укропа, петрушки. |
Декабрь. | Посадка и сбор второго урожая зеленого лука и пряных растений. | |
Январь. | Работы по снегозадержанию. | Сбор третьего урожая зелени. |
Февраль-март. | Яровизация клубней с целью пробуждения почек. Работа по ускоренному размножению картофеля. Подготовка семенников двулетних овощей к высадке, посев овощных и цветочных культур на рассаду. | Посев семян перца болгарского, томатов, баклажанов. Пикировка подросшей рассады. |
Апрель. | Выращивание рассады томатов и тыквенных. Яровизация клубней картофеля | Посев декоративных культур, пикировка рассады. |
Май. | Подготовка почвы, внесение удобрений и посев культур. Высадка клубней картофеля. Высадка рассады томата, перца, цветочных культур, капусты в парники. | Выращивание рассады цветов для реализации населению и предприятиям города. Уход за растениями. |
Июнь. | Высадка рассады томатов, картофеля, тыквенных. Работа по уходу за подопытными культурами и проведение наблюдений за ними. | Подготовка земли под разведение комнатных растений, черенкование цветов для дальнейшего озеленения школы. |
Июль. | Уход за растениями на пришкольном участке. Подкормка, полив, прополка |
Экологическое состояние УОУ: Пришкольный учебно-опытный участок находится в глубине школьного двора, рядом с шоссейной дорогой с асфальтовым покрытием со средним транспортным потоком. По периметру территории УОУ растут деревья ( акация, рябина), задерживающие воздушный поток с дороги, снижая тем самым загрязнение участка тяжелыми металлами и пылью. Других источников экологического загрязнения на территории УОУ и вблизи него не располагается.
Календарный план опытнической работы с растениями:
Месяц | Опытническая работа, экскурсии. |
Сентябрь | Определение задач и разработка тем опытной работы. Взятие образцов почв для последующего анализа. |
Октябрь-ноябрь | Изучение почв местного края, определение физических свойств почвы. Оформление результатов опытной работы и подготовка экспонатов на школьную выставку. Приготовление учебно-наглядных пособий. |
Декабрь | Определение потребности почв в фосфорных удобрениях. Знакомство с методикой опытной работы по выведению новых сортов растений методом вегетативной гибридизации. Приготовление учебно-наглядных пособий в помощь преподаванию биологии, на основе работы в кружке. |
Январь | Разработка тем, иллюстрирующих минеральное питание растений. Каникулы. |
Февраль-март | Работа по ускоренному размножению картофеля. Закладка опыта по сортоизучению томатов, перцев, баклажанов. |
Апрель | Закладка опытов с удобрениями, опытов по сортоизучению с/х культур, получению семян отличного качества |
Май | Работа по уходу за подопытными культурами и проведение наблюдений за ними. |
Июнь-август. | Работа по индивидуальному отбору кустов и плодов томатов. Учет урожая. Продолжение наблюдения за растениями, ведение дневников наблюдений. |
1.3. Охрана труда школьников.
Инструкция по технике безопасности при работе на пришкольном участке, утвержденная директором школы.
2. Материально-техническое обеспечение УОУ.
2.1. Земельная площадь УОУ.
Наименование отделов, их структура | Площадь (в кв. м.) |
Теплица | 110, 2 |
Парники 4 штуки | 92,4 |
Цветочно-декоративный отдел, в т. ч. клумбы на участке. | 30 |
Коллекционный (65 видов и сортов) | 56 |
Систематический (7 семейств, 30 видов) | 22 |
Питомник и плодово-ягодный отдел | 36 |
Полевые культуры | 19 |
Беседка | |
Дарвиновская площадка |
2.2. Зеленый класс, беседка.
При строительстве теплицы было предусмотрено строительство аудитории для проведения занятий - зеленый класс. Он занимает площадь 24,5кв. м.
Для отдыха на участке имеется беседка, построенная совестно учащимися и учителями.
2.3. Теплица.
В 1938 году вступила в действие теплица школы. Общая площадь теплицы – 110,2 кв. м.
2.3. Парники.
На территории участка 4 парника общей площадью 92,4 кв. м. В парники ранней весной высаживается рассада овощных и цветочных культур для реализации населению и озеленения города. Летом в парниках выращиваются овощные культуры.
2.4. Малая механизация.
По итогам городского смотра-конкурса пришкольных УОУ школа №8 заняла первое место и была награждена универсальной газонокосилкой на бензиновом двигателе.
2.5. Сельскохозяйственный инвентарь, оборудование для проведения опытнической работы.
Наименование. | Количество. |
Емкости воды (для полива) | 3 шт. (общая вместимость 4,5 м3) |
Газонокосилка универсальная | 1 шт. |
Лейки | 12 шт. |
Ведра | 10 шт. |
Грабли | 12 шт. |
Лопаты | 25 шт. |
Мотыги | 8 шт. |
Носилки | 12 шт. |
Рыхлители | 8 шт. |
Поливочные шланги | 20метров |
Корзины | 3 шт. |
2.6. Сарай для инвентаря.
Силами учащихся и учителей построены 2 сарая для хранения с/х инвентаря. Инвентарь хранится на специально оборудованных стеллажах с соблюдением ТБ.
2.7. Водоснабжение.
Для полива территория УОУ снабжается водой из центральной магистрали водоснабжения школы. Для полива в жаркое время года используются металлические ёмкости, установленные на участке, общей ёмкостью 4,5 куб. м.
2.9.Ограждение.
Участок имеет искусственное ограждение; со стороны школьного двора он огражден сеткой - рабицей, высотой 2м. Со стороны улицы высота сплошного железного забора – 2,9м. Кроме того, участок имеет естественное ограждение в виде кустарников, деревьев и клумб, которые украшают участок по периметру.
3. Содержание работы и организация образовательной деятельности.
3.1. Организация УОУ.
Цветочно-декоративный отдел. Общая площадь 30кв. м.
Многолетники
Семейство | Вид | Сорт |
Бобобые Гвоздичные Сложноцветные Лилейные Синюховые | Люпин Лихнис Рудбекия Лилия тигровая Флоксы | Смесь Зорька Золотой шар Прима Смесь |
Двулетники, однолетники
Семейство | Вид | Сорт |
Сложноцветные Сложноцветные Сложноцветные Сложноцветные Гвоздичные Сложноцветные Маковые Норчниковые Мальвовые Сложноцветные Сложноцветные Мальвовые | Бархатцы распростертые Подсолнечник Космея Ноготки лекарственные Гвоздика турецкая Цинния изящная Эшшольция Львиный зев больщой Кларкия Лаватера Астра китайская Ленок красочный Малопе | Чернобривцы Улыбка Медвежонок Смесь Смесь Смесь Смесь Смесь Смесь Смесь Смесь Смесь Смесь Смесь Смесь |
Также высаживаются: георгины ( семейство Сложноцветные), тюльпаны (семейство Лилейные), гладиолусы (семейство Ирисовые), нарциссы (семейство Амариллисовые).
Плодово-ягодный отдел. Площадь 36 кв. м.
Группа культур | Культуры | Семейство |
Семечковые | Яблоня | Розоцветные |
Косточковые | Вишня Черемуха Малина Черноплодная рябина. | Розоцветные Розоцветные Розоцветные Розоцветные |
Ягодники | Смородина черная Земляника садовая Смородина красная | Крыжовниковые Розоцветные Крыжовниковые |
Коллекционный и овощной отделы.
Группа растений | Виды растений | Выращиваемые сорта. |
Коллекция корнеплодов: | Морковь. Свекла. Редька. Редис. Петрушка. Репа. | Витаминная, Нантская. Бордо, Цилиндрическая, Витаминная. Маргеланская, Черная зимняя, Круглоплодная. Красный с белым концом, Ледяная сосулька, Желтый. Корневая, листовая. Петровская. |
Коллекция луковых. | Батун, Лук репчатый: Штутгартен, желтоплодный. Шнитт, Чеснок однолетний, Озимый чеснок | |
Коллекция капусты | Белокочанная: Слава, Колобок, Амагер, Победа, Июньская ранняя Кольраби Скороспелая цветная | |
Коллекция зерновых полевых культур | Пшеница Овес. Ячмень. Рожь. | Д-89, Харьковская -22, Мироновская -808. |
Коллекция бобовых культур: | Чечевица Бобы Горох посевной Фасоль | Кормовые, Белые русские. Неосыпающийся, Сахарный, Зеленец Спаржевая. |
Коллекция зеленных и пряных многолетних культур | Щавель, Спаржа, Ревень, Тархун, Любисток, Майоран, Кинза, Мелиса Петрушка, Эстрагон, Базилик, Мята перечная. | |
Лекарственные травы | Девясил высокий, Валериана лекарственная, Пустырник пятилопастной, Чистотел большой, Мята лимонная, Тимьян ползучий, Шалфей лекарственный, Ромашка лекарственная Календула |
3.2.Организация учебно-опытной работы учащихся на УОУ.
В курсе обучения биологии предусматриваются закладка и проведение опытов с сельскохозяйственными растениями. Проведение опытов связано с сезонными работами на участке.
Для проведения опытнической работы закладываются делянки: опыт и контроль. Эти участки маркируются, на этикетках записывается дата начала опыта, тема опыта, контрольные сроки снятия показателей.
Весной закладываются опыты по темам:
1. Влияние яровизации семян на развитие и урожай озимой пшеницы и ржи.
2. Влияние яровизации клубней картофеля на ускорение развития и урожай.
3. Влияние обработки клубней картофеля азотобактерином на повышение урожайности.
4. Влияние способа выращивания рассады на ускорение формирования кочанов и урожай белокочанной капусты.
5. Влияние крупности семян на урожай белокочанной капусты Номер первый, редиса Розовый с белым кончиком.
6. Влияние способа посадки картофеля на урожай.
7. Влияние величины клубней на урожай картофеля.
8. Влияние обработки посадочного материала картофеля золой на урожай.
9. Влияние расстояния при высадке рассады томатов в открытый грунт на урожай.
10. Определение доминантного признака окраски семян фасоли.
3.3 Наличие творческих объединений эколого-биологической и сельскохозяйственной направленности.
В отчетном году в школе работало 3 кружка по этому направлению: экологический (9-11классы), туристический и краеведческий (7-9 классы). Члены кружков принимали активное участие в опытнической и природоохранной работе. В городском смотре-конкурсе экологических сказок ребята заняли первое место.
Под руководством учителя биологии члены экологического кружка выпустили приложение к общешкольной газете «Родники родной природы» о природе Чувашии
3.5. Социально – культурная деятельность.
В отчетном году нами выращено рассады цветов для сервис», , ж. д. вокзала.
Наименование | |
Львиный зев | Хризантемы |
Петунья | Циннии |
Лисий хвост | Ромашки |
Астры | Космея |
Бархатцы | Вьюны |
Сальвия | Однолетние георгины |
Цинерарии | Бессмертники |
Агератум |
Общее количество 3 тыс.
Ежегодно высаживаются деревья и кустарники в ходе акции «Посади дерево и сохрани его». В отчетном году было высажено 32 растения.
4. Рациональное использование возможностей УОУ, итоги работы.
4.1. Фактические цифровые показатели результатов работы в конкурсном году по сравнению с предыдущим годом.
Бизнес план
4.2. Хозрасчетная деятельность.
4.3. Организация дополнительного питания учащихся за счет выращенной продукции на УОУ.
4.4 Благотворительная помощь
Из плодов растущего на участке хмеля на уроках технологии изготавливаются «подушки здоровья», которые были вручены ветеранам Дома престарелых и участникам хора «Ветеран» ГДК.
Ведется постоянная работа по озеленению города. Школа высаживает цветы и ухаживает за 5 клумбами, прилегающими к школе (площадь 0,025га)
4.5. Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для использования на занятиях в детских объединениях.
4.6. Участие в региональных массовых мероприятиях.
По итогам Республиканского конкурса пришкольных учебно-опытных участков наш участок занял первое место.
4.7. Публикации в печати.
