РЕЙТИНГ

Виды и содержание учебных поручений

Рейтинговые баллы

Минимальные

Максимальные

Выполнение учебных заданий в рамках семинарских занятий

1

История становления психотерапии. Основные задачи немедицинской психотерапии

1

2

2

Характеристика основных психотерапевтических подходов. Классификация методов

2

4

3

Индивидуальная психотерапия

1

2

4

Групповая психотерапия

1

2

5

Психоаналитическая терапия

3

6

6

Телесно-ориентированная психотерапия

2

4

7

Гештальттерапия

2

4

8

Гуманистическая психотерапия

2

4

9

Поведенческая психотерапия

2

4

10

Патогенетическая психотерапия

2

4

11

Семейная психотерапия

2

4

Выполнение заданий в рамках СРС (теоретический модуль)

1

Анализ психоаналитического сеанса и позиции психотерапевта

1

2

2

Анализ гештальттерапевтического сеанса и позиции психотерапевта

1

2

3

Анализ клиентцентрированного терапевтического сеанса и позиции гуманистического психотерапевта

1

2

4

Анализ сеанса поведенческой психотерапии и позиции психотерапевта

1

2

Текущая аттестация

1

Текущая аттестация (срез 1 – октябрь)

3

6

2

Текущая аттестация (срез 2 – декабрь)

3

6

Всего за семестр

30

60

Промежуточная аттестация (зачет)

Зачет

30

40

Всего за дисциплину

60

100